【正文】 。2閱讀全文，說說作者是如何獲得“物外之趣”的。(8分)顧愷之，字長康，晉陵無錫人也，博學有才氣。草木蒙籠，若云興霞蔚。人或怪之，云：“漸入佳境。每圖起人形，妙絕于時。尤信小術②，以為求之必得。”愷之喜，引葉自蔽，信其不見己也，甚以珍之。[注]①丹青：指繪畫。③紿：欺騙。文苑》，有刪改)。26．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)顧愷之用四句話高度概括了會稽山川的特征，足以顯示他的“ ”；顧愷之竟然相信一片柳葉能遮蔽自己，并非常珍視它，足以顯示他的“ ”。回眸，我們發(fā)現(xiàn)，成長的路上有太多的愛相伴，許多的感動在心中┄┄請以“這件事，讓我感動”為題寫一篇文章。⑵不限文體（詩歌除外）。⑷作文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名?？荚嚂r間為120分鐘。語文知識積累與運用（24分）題號 1 2 3 4 5 6答案（1）（2）（3）（4）（5）?；顒右唬?探究發(fā)現(xiàn)：活動二：溫馨提示： 現(xiàn)代文閱讀（25分）㈠（15分）9.（2分）(1)(2)10.（4分）11.“光輝”具體表現(xiàn)在：（3分）12.（4分）（1）（2）1（2分）㈡（10分）14.（3分）15.（2分）16.（3分）17.（2分）三、古詩文閱讀（22分）㈠（4分）18.（2分）19.（2分）㈡（10分）20.（3分）（1）（2）（3）21.（2分）22.（2分）23.（3分）㈢（8分）24.（2分）(1)(2)25．（2分）26.（2分）。有錯字、漏字、添字該空不給分。：示例：我欣喜地看到，綠燈引領，有序通行。11.“光輝”具體表現(xiàn)在：1）春天，洋槐甜絲絲的清香，沾滿晨露的洋槐花，一串串白葡萄般搖曳在晨風中，在我心里如風鈴撞出玉佩叮當。3）秋天，葉子色彩斑讕，使窗前像一幅生動的畫。（2）讓作 者領悟到：人的一生中有許多這樣的時候，總覺得有些東西是自己的，擁有的時候不太在意，一旦失去則后悔莫及。15.“毫不猶豫”表現(xiàn)了母親堅決的態(tài)度，處理危機毫不遲疑，表現(xiàn)出這位母親的敢于擔當，善于擔當，有責任心。；岳母刺字教岳飛精忠報國等。㈡20.（（1）頸，脖頸（2）慢慢地（3）鞭打（用鞭子打）。2觀察細致，想象豐富，熱愛自然與生活。27.(1)才絕 癡絕四、寫作（50分）五、書寫（4分）無憂無慮中學語文網(wǎng)第四篇：初一語文期中試卷一、古詩文默寫(10分)按要求默寫或根據(jù)課文填空。(李白《春夜洛城聞笛》)⑵有約不來過夜半，_____________。_____________。_____________。_____________。(4分)⑴shēn su()的眼睛略帶灰色，有一種凝重不可逼視的光。⑶jū gōng jn cu()，死而后已正好準確地描述了他的一生。下列句子中劃橫線的成語使用不恰當?shù)囊痪涫?)(3分)，村民們緊張地投入到抗洪搶險工作中去，力保把損失降到最低。，灑熱血，不惜犧牲生命，譜寫了一曲可歌可泣的英雄贊歌。下列對病句的修改不正確的一項是()(3分)，使他的學習熱情更高漲了。(刪去造成的)，時速最好不要超過60公里左右。(把人身改為生命)仿寫畫橫線的句子。短信的編寫，要求語言簡練，精美。您是一盞燈，為我照亮前程。母親節(jié)來臨之際，請你仿用這條短信的修辭手法，給媽媽擬發(fā)一條溫情的短信。孫權(quán)勸學初，權(quán)謂呂蒙曰：卿今當涂掌事，不可不學!蒙辭以軍中多務。卿言多務，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：卿今者才略，非復吳下阿蒙!蒙曰：士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。(4分)答：課外文言文閱讀(9分)閱讀下面文段，完成后面問題。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。既薨，家人發(fā)篋視之，則《論語》二十篇也。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果 斷，未有其比。普明日復奏其人，亦不用。他日補綴舊紙，復奏如初。【注釋】①趙普：北宋初期，聲名并非顯赫的宰相。③ 循默：按常規(guī)辦事，不多言語。(2分)⑴嘗奏薦某人為某官()⑵ 及次日臨政()用現(xiàn)代漢語翻譯句子。答：1對趙普的舉薦，太祖的態(tài)度是不用、亦不用、卒用，你從太祖的這種變化中讀出了什么?(4分)答：實用類文本閱讀(10分)閱讀下面文段，完成后面問題?；畹嚼希瑢W到老，做到老是錢偉長的口頭禪。18歲那年考入清華大學時。曾代表國家隊參加遠東運動會，跨欄、越野跑樣樣拿手，還是清華足球隊的球星呢。祖父和父叔輩都是鄉(xiāng)村教師。錢穆僅上過中等師范學校，靠艱苦奮斗自學成才，畢生著述甚豐。1931年中學畢業(yè)后，錢偉長在一個月內(nèi)，在上海連考了清華大學、交通大學、中央大學、武漢大學和浙江大學五個大學的考試。他從北平來信，建議侄兒到清華讀書。然而，當時中國正處于被列強欺辱的弱勢，一股強大的力量推動著他走上棄文學理的道路，他決定讀物理系。而歷史系主任陳寅恪又到處打聽這位歷史滿分的學生為何不來報到。吳有訓教授被這個學生的誠摯熱情打動了，他對錢偉長說：那好吧，你先在物理系學習一年，如果到了期末考試，你的物理和高等語文的成績達不到70分的話，再改學文史不晚。他憑著刻苦精神，攻克了學習上的一道道難關。等到他從清華畢業(yè)時，吳有訓教授已經(jīng)非常器重這個有志氣的青年人了，把他收為自己的研究生。在加拿大的多倫多大學，錢偉長是在應用語文系主任辛教授的指導下，進行研究工作。這時，錢偉長僅28歲。就在這一年，他離開多倫多，來到了馮卡門的門下，在噴射推進研究所任研究員?？箲?zhàn)勝利后，錢偉長以探親為由回國?？墒切剿艿?，生活的困難令他失望。1948年，友人捎信給錢偉長，告知美國加州理工學院噴射推進研究所工作進展較快，亟愿他回該所復職，攜全家去定居并給予優(yōu)厚待遇。噩夢醒來是早晨解放后，錢偉長以空前的熱情投入到新中國的建設事業(yè)，進入了他學術上的第二個豐收期，與錢學森、錢三強一起被周恩來總理譽為三錢。他被錯劃為右派，受到了極不合理的待遇。其中不少很有實用價值，也是前人所未知的。不胡思亂想，所以我身體健康。我睡眠時間不長，但睡眠效率很高。1請簡要賞析這篇文章的總標題。(4分)答：四、文學類文本閱讀(17分)竹篾⑴那是一個想來十分遙遠的中午了，熾熱的太陽高懸中天。由于南方雨水頻繁，樹陰下的通道長滿了青青的苔蘚。⑶接下來，我看見一位白發(fā)稀疏的老婆婆領著她的外孫在離我不到兩丈遠的地方蹣跚著前行。他只穿了有個背帶的開襠小褲衩，小屁股一撅一撅，跟個小鴨子似的。這是一根充滿誘惑與動感的美妙線條。盡管我只是想跟那孩子逗著玩玩，但仔細想想，人的惡念原來與生俱有。于是，美妙活潑富有生命力的竹篾一下繃直成一條僵硬毒辣的直線，與此同時，我聽到那孩子哇的一聲哭叫起來，我看見那根竹篾從他手里甩脫了，仿佛甩掉一條蛇。我趕緊跑上去，一看，那孩子白胖胖嫩生生的小手被竹篾劃了深深的一道傷口，鮮紅的血往外涌流。⑻那一刻，我驚慌失措，只盼著發(fā)生的事只是一個噩夢。⑽我 長吁一口氣，內(nèi)心的恐懼一下子被安撫了。⑾于是我就坡騎驢，順水推舟，不管表情如何尷尬難堪，我極力裝作不留心而誤踩了竹篾的神態(tài)。⒀ 那條長長的竹篾剛才還活蹦亂跳著，這會兒卻僵直地臥在長滿苔蘚的小路上。⒂午后，我被一種不安驅(qū)使著，到隔壁老婆婆家去看那孩子。老婆婆見我去了，對小孩的爸媽說：他不是故意的。⒃我低著頭，對老婆婆充滿感激，但我仍然沒敢承認自己是故意的。那條長竹篾為我培植了一種生理條件反射：無論何時何地，只要聽到(更不用說見到)別人一不小心劃破了皮肉，我立即會渾身打一個激靈，一種麻酥酥的感覺透遍全身，仿佛自己也挨了一刀。⒆我干嗎要踩上一腳啊? 【注釋】①竹篾：竹子劈成的薄片。都怪我，不該讓娃兒拿篾子耍。請你以閱讀為標題，或自擬一個包含閱讀這個詞語的題目，寫一篇不少于500字的記敘文，文中不得出現(xiàn)真實姓名和學校名。有一天，酒館女主人和外祖父吵架，她捎帶著把沒有參加吵架的外祖母也罵上了，罵得很兇，甚至向她扔紅蘿。外祖母安詳?shù)貙λf，然而可把我氣壞了，我決定對這個惡婆報復一次。需要想一個更驚人更厲害的方法。她沒有馬上明白我為什么高興，但當她弄明白后，狠狠地朝我的屁股拍了幾巴掌，把我拖到院子里，叫我到房頂上去找鑰匙。我叫你知道厲害，酒館女主人攥緊胖胖的拳頭威嚇我說，但她那看不見眼睛的胖面孔露出和藹的笑意。(3分)答：酒館女人罵外祖父，還扔胡蘿卜，而外祖母卻不贊成阿廖沙的報復行動，為什么?(3分)答：節(jié)選的文字著力刻畫了外祖母怎樣的性格?結(jié)合《童年》這部小說，說說外祖母給了阿廖沙怎樣的人生影響。在作文方面，我由于太過緊張導致思路不通所以扣了7分，這也是我語文成績成為落下總成績的主要科目。英語：和數(shù)學一樣，也是不夠仔細。政史地生：上課時我注意力不夠集中，在復習時也不夠全面，導致地理和生物拉下了很多的分數(shù)。對于期中的失利我應該深刻的反省，所以我對下半期的學習作了以下幾點要求1：語文應該增加閱讀量，要透徹的分析文章中段落、句子和詞語的意義。2：數(shù)學應該多做難度深的題目，以便拓展我的思維，并要養(yǎng)成一種細心的習慣。3：英語要鍛煉自己的語感，并且多閱讀英語的文章這樣才能提高我對英語語法知識的了解，并靈活的運用4：政史地生：上課時要認真聽講，并做好預習。最后我希望自己能夠在后半期更加努力、勤