【正文】 分)諸如——（）照例——（）隔閡——（）塑造——（）3．給文章第十三自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。(2分)5．請你用自己的話歸納一下作者是從哪幾個方來描寫“現(xiàn)代派”老爸的。這是你童年生活中一段最美好的時光。請你選擇一個人，自擬文題，寫一篇不少于400字的作文。第四篇：小學(xué)六年級語文畢業(yè)試卷及答案小學(xué)六年級語文畢業(yè)試卷班級姓名分?jǐn)?shù)一、抄寫下面一段話，要求書寫正確、端正、整潔：（3分）如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。二、漢語拼音：（9分）1． 看拼音寫詞語。ng shān j249。n q237。ng l224。 chōng sh249。 d236。 s226。 li（用“∨”標(biāo)明）（3分）縮短（suō su238。）．．．侮辱（wū wǔ）脊梁（j237。n c（4分）殖（）峻（）澄（）假（）值（）駿（）瞪（）暇（）植（）俊（）蹬（）瑕（）2．按要求填空?！爸?jǐn)”在字典里有兩種解釋：①小心；②鄭重。3．寫出“花”字在下列不同句子中的意思。（2）學(xué)生不應(yīng)當(dāng)亂花錢。（4）我們不要被花言巧語所迷惑。4．辨字組詞。（3分）繼續(xù) 陸續(xù)(1)我們幾個人（）跳上一只小船。(3)我們要（）努力，爭得更大成績。他是受人（）的好校長。(4分)(1)描寫顏色的：(2)描寫景色優(yōu)美的：(3)描寫人物品質(zhì)的：(4)描寫人物外貌的：五、句子：(7分)1．指出下列句子采用什么修辭方法，寫在后面的括號里。（）（2）大蟲吼一聲，如同半天起了一個霹靂，震得山岡也動了。（）2．判斷句子類型。（）(4)難道這杯水不是甜的嗎？（）六、用修改符號把下面的一段話在字、詞、句、標(biāo)點符號方面的錯誤改正過來：(5分)春天的一個星期日，天氣清朗，我們?nèi)乙黄鹑ビ螖埍苯脊珗A，公圓里游人落繹不絕。全詩表達了的思想感情。(3分)3．請你默寫古詩《示兒》。(10分）讀《窮人》片段，回答問題。她的心跳得很厲害。她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。她忐忑不安地想：?他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來了？，……不，還沒來！……為什么把他們抱過來?。　麜嵛业?！打也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！?1.“忐忑”的意思是。2．段中的“他”指的是，“他們”指的是。4.“揍我一頓也好！”句中的“也”能否去掉？。5．段中省略號的作用是（）A．話未說完。C．表現(xiàn)人物驚慌失措語無倫次。7．桑娜把西蒙的兩個孩子抱回家。（二）課外閱讀。?現(xiàn)代派?老爸老爸腰圍三尺一，腿長不過三尺。你瞧：腦袋肩膀間是大嶺，腰腿之間是小嶺，那收不回去的肚子是山峰！遠看老爸還不算胖，近瞅卻是滿身肉。光看老爸身體?結(jié)構(gòu)?已極符合當(dāng)今發(fā)展形態(tài)，殊不知，現(xiàn)實生活中的老爸也極現(xiàn)代型。受小妹?熏陶?我有時叫他?爸?，有時叫他?老爸?，甚至有時叫他?老頭子?。老爸卻風(fēng)趣地說：?一個現(xiàn)代化的充滿人情味的家庭，首先必須做到?jīng)]大沒小。長久下去，會使彼此產(chǎn)生隔閡，對生活感到無聊，這樣有什么好處？我們不能做個只會板著臉教訓(xùn)人的老夫子—?瞧，老爸現(xiàn)代派吧！早晨起床后，老爸會走到陽臺上，兩手叉腰，兩腿分立，然后搖頭晃腦，彎腰展胯，扭動他那肥胖的身軀。然后，我和小妹便會止住笑齊聲道：?Good morning Sir.?（早上好，先生）每當(dāng)這時，老爸也會回答一句：?Good morning girls.?（早上好，姑娘們）晚飯后，老爸照例走到陽臺上，與早上不同的是，手中多了條板凳。?老爸，你又在想好事了吧！? ?Yes.?（是）瞧，老爸的英語還挺溜乎的！老爸愛看新聞，而且頗有學(xué)問。此外老爸還喜歡聽音樂 古典的 現(xiàn)代的 國內(nèi)的 國外的 通俗的 美聲的 都要耳聽為實好啦！時間不早了，老爸的?演義?也該告一段落了。(2分)隔閡（h225。）塑造（s249。）模式（m239。）滑稽（jī j236。(2分)諸如——（）照例——（）隔閡——（）塑造——（）3．給文章第十三自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。(2分)5．請你用自己的話歸納一下作者是從哪幾個方來描寫“現(xiàn)代派”老爸的。這是你童年生活中一段最美好的時光。請你選擇一個人，自擬文題，寫一篇不少于400字的作文。第五篇：小學(xué)語文六年級畢業(yè)模擬試卷小學(xué)語文六年級畢業(yè)模擬試卷(五)一、積累與運用（共84分）看拼音把正確的詞語寫在括號里。 guāng y236。ng y249。ng x236。 ch233。（）()（）()()bō tāo xiōng yǒng t243。 l236。 j236。o yu224。（8分）歡（）鼓舞 喜出（）外（）直氣壯 高（）遠矚死得（）所 舉世（）名 千頭萬（）口若（）河寫出四個含有“數(shù)字”的成語：寫出四個含有“動物名稱”的成語：最佳選擇。[愿望、期望、盼望]（2）歡迎你到葫蘆島來（）秀麗的濱城美景。[只要……就……、不但……而且……、發(fā)覺、發(fā)現(xiàn)]（4）（）聽到了申奧成功的喜訊，（）全國人民異常（）。（6分）慈祥的（）（）的腳步 懇切地（）強烈的（）（）的心情 嚴(yán)厲地（）名正言順。A、（）（）B、（）（）堅定立場。）（4分）（1）秦王我都不怕，也不會怕廉頗。改：妙手回春。改：（2）紅軍長征時期的生活是非常艱巨的。（加標(biāo)點）（6分）（1）我們都喜歡 走進新時代 這首歌（2）他叫什么名字 今年幾歲了 在哪個學(xué)校上學(xué) 媽媽問道（3）我贊成他也贊成你怎樣（加標(biāo)點，使它成為兩個意思不同的句子）A B精彩回放。在這篇課文中你從廉頗身上得到的啟示是（）。（4）“白日放歌須縱酒，（）。1在括號里填上合適的詞語。1寫出下列表示“看”的詞語。仔細觀察一下，很簡單地。但是這一天的到來，似乎遙遙無期。有時我想，要是人們把活著的每一天都看成是生命的最后一天該有多好?。∵@就更能顯出生命的價值。我們對待生命如此倦?。╠ai），在對待自己的各種天賦及使用自己的器官上又何嘗不是如此？（）瞎了的人（）更加珍惜光明。我有過這樣的想法，如果讓每一個人在他成年后的某個階段瞎上幾天，聾上幾天該有多好。我多么渴望看這世上的一切，如果說我憑我的觸覺能得到如此大的樂趣，那么能讓我親眼目睹一下該有多好。也許人就是這樣，有了的東西不知道欣賞，沒有的東西在他們看來是又一味追求?！苯淌趹?yīng)該讓他的學(xué)生知道，看清他們面前一閃而過的東西會給他們的生活帶來多大的樂趣，從而喚醒人們那麻木、呆滯的心靈。（3分）在文中找出下列各詞的反義詞。（3分）在短文的最后一自然節(jié)中選擇一個問題來回答。在我們身邊每天都發(fā)生著許許多多的事情，請你選擇自己所見、所聞或所感的一件小事，自己命題，完成一篇習(xí)作