【摘要】第一篇:軟筆書法校本課程 “軟筆書法”優(yōu)秀學(xué)員 曹祚煒 洪智宇 陳睿旭 李一韜 侯志恒 張庭瑜 安天恩 殷銘洋 李有珍 趙飛躍徐芮 宋霖 李柯鑫 張子超 彭楊 李正辰 ...
2024-10-15 13:12
【摘要】第一篇:校本課程之書法 第一章介紹有關(guān)的常識 第一節(jié)寫字前的準(zhǔn)備 3、執(zhí)筆位置:宜在筆尖上方一寸左右。 4、筆桿與紙面約成45°—50°的夾角,筆桿上方斜靠虎口右側(cè),即食指根部。筆尖應(yīng)正面著紙...
2024-10-21 01:23
【摘要】第一篇:《書法指導(dǎo)》校本課程綱要 《書法指導(dǎo)》校本課程綱要一、一般項目: 1、課程名稱:書法指導(dǎo) 2、開發(fā)教師: 3、教學(xué)材料:《顏勤禮碑》 4、課程類型:必修 5、授課時間:1年 6、...
2024-11-04 14:16
【摘要】.,....“書法”校本課程開發(fā)方案一、開發(fā)背景書法是中華民族的文化瑰寶,是人類文明的寶貴財富,是基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容。漢字的形體結(jié)構(gòu)蘊含著極其豐富的民族智慧,體現(xiàn)了我國古代勞動人民的無限創(chuàng)造力,書法教育可以激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和自信心,培養(yǎng)愛國
2025-05-18 01:57
【摘要】圭峰教育集團書法校本課程開發(fā)第一部分書法教育校本課程開發(fā)的意義和目標(biāo)一、書法教育的意義:在寫字教育的基礎(chǔ)上,深入開展書法藝術(shù)教育實驗,探索以人為本的特色教學(xué),藝術(shù)育人,全面加強素質(zhì)教育。繼承和發(fā)揚祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強民族自豪感,有助于進行愛國主義教育,挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,培養(yǎng)人文精神。擬通過書法藝術(shù)教育,陶冶師生情操,塑造健全人格,提高綜合素質(zhì),完善我校的特色教育。二
2024-08-10 20:03
【摘要】第一篇:硬筆書法校本課程綱要 硬筆書法校本課程綱要 一:指導(dǎo)思想 1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素...
2024-10-18 00:11
【摘要】第一篇:書法校本課程實施方案 方案一:書法校本課程實施方案 一、指導(dǎo)思想 提高學(xué)生的審美能力,增強對祖國語言文字的熱愛,加深對傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的理解,增進學(xué)識修養(yǎng),提高寫字技能為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生正確、...
2024-11-04 17:08
【摘要】五年級硬筆書法教案(上) 校本課程: 教學(xué)要求: 1、訓(xùn)練正確的寫字姿勢,培養(yǎng)良好的寫字的習(xí)慣。 2、通過反復(fù)訓(xùn)練,使學(xué)生了解寫字時必須要達到的基本要求,并能在實際操作的過程中不僅自己自覺做到...
2024-10-24 01:52
【摘要】第一篇:書法校本課程研究 書法校本課程研究 滕州市姜屯中學(xué)——柳恒俊 校本課程使學(xué)生個性發(fā)展得到及時補償,開發(fā)潛能,形成更多、更廣泛的能力,更好地認(rèn)識學(xué)習(xí)的價值,塑造健全的人格,促進健康、和諧、...
【摘要】第一篇:學(xué)校校本課程書法特色材料 華文思源 翰墨書香 ------------修武縣五里源鄉(xiāng)東水寨中心小學(xué)書法教育開展材料中華文明源遠(yuǎn)流長,五千年歷史的文明古國,深厚的文化底蘊是我們得天獨厚的優(yōu)...
2024-10-08 23:40
【摘要】硬筆書法教案校本課程:教學(xué)要求:1、訓(xùn)練正確的寫字姿勢,培養(yǎng)良好的寫字的習(xí)慣。2、通過反復(fù)訓(xùn)練,使學(xué)生了解寫字時必須要達到的基本要求,并能在實際操作的過程中不僅自己自覺做到,還能督促旁人做到,逐漸形成習(xí)慣。3、使學(xué)生了解養(yǎng)成正確的寫字習(xí)慣,是寫好字的基礎(chǔ),是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的大事,也是學(xué)生今后學(xué)業(yè)取得成功的有力保障。教學(xué)時間:一課時教學(xué)過程:一、導(dǎo)入。小朋
2025-05-14 13:04
【摘要】.....《書法》校本課程教案第1課書法——華夏民族的驕傲教學(xué)內(nèi)容:難點重點:認(rèn)識書法是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)和寶貴財富教學(xué)目標(biāo):;。學(xué)具準(zhǔn)備:毛筆、墨汁、紙 教學(xué)過程一、漢字的起源二、教師簡介書法的
2025-05-27 01:08
【摘要】順陽中心小學(xué)硬筆書法校本課程綱要一、指導(dǎo)思想1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。2提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實驗
2025-01-21 19:23
【摘要】校本課程硬筆書法教案校本課程:教學(xué)要求:1、訓(xùn)練正確的寫字姿勢,培養(yǎng)良好的寫字的習(xí)慣。2、通過反復(fù)訓(xùn)練,使學(xué)生了解寫字時必須要達到的基本要求,并能在實際操作的過程中不僅自己自覺做到,還能督促旁人做到,逐漸形成習(xí)慣。3、使學(xué)生了解養(yǎng)成正確的寫字習(xí)慣,是寫好字的基礎(chǔ),是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的大事,也是學(xué)生今后學(xué)業(yè)取得成功的有力保障。教學(xué)時間:一課時教學(xué)過程:一、導(dǎo)
2024-08-28 12:05
【摘要】順陽中心小學(xué)硬筆書法校本課程綱要一、指導(dǎo)思想1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。2提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實驗的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普
2024-09-11 11:39