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正文內(nèi)容

高二年級組工作總結(jié)-閱讀頁

2024-11-04 12:50本頁面
  

【正文】 導(dǎo)和師生的好評。(七)、重視安全教育、法制教育高二年級各班,利用每周的班會課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行珍愛生命教育、自我保護(hù)教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、交通安全教育、飲食安全教育等,不厭其煩地宣講和強(qiáng)調(diào),切實(shí)維護(hù)學(xué)生的利益。根據(jù)近幾年高考的特點(diǎn),依據(jù)高二學(xué)生實(shí)際情況,對學(xué)生加大基本功訓(xùn)練力度,為高考作準(zhǔn)備。配合教務(wù)處先后組織了四次月考,并分別進(jìn)行了試卷的分析總結(jié)。對學(xué)生歷次成績進(jìn)行全面分析,及時(shí)了解動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,更好地幫助教學(xué)。培優(yōu)補(bǔ)差工作有序進(jìn)行對于歷次考試成績在年級前列的同學(xué),任課教師適當(dāng)提高難度,加大力度,并且明確他們的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求。配合校辦、教務(wù)處認(rèn)真地作好了對品學(xué)兼優(yōu)特困學(xué)生的救助工作。對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育針對學(xué)生學(xué)習(xí)壓力比較重,心理承受能力比較脆弱,又缺乏自我調(diào)節(jié)的能力,所以在管理過程中要求班主任及時(shí)注意心理有偏差的學(xué)生,做好引導(dǎo)工作。四、高二年級工作中尚待解決的問題:1.對個(gè)別不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生仍然缺乏有效的激勵(lì)方法,需要教師進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生溝通,提高學(xué)生思想認(rèn)識,獲取學(xué)習(xí)動力。3.加大培優(yōu)補(bǔ)差力度,重視對后進(jìn)生的補(bǔ)缺、補(bǔ)差工作,防止兩極分化的進(jìn)一步擴(kuò)大。五、努力方向:1.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。3.在年級的整體管理中,處理好規(guī)范性要求和人文關(guān)懷的關(guān)系,確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行?;仡櫼粚W(xué)期走過的歷程,有讓人心情愉悅、歡欣鼓舞的時(shí)候,也有讓人心灰意冷、心煩意亂之時(shí),喜也有、憂也有,在喜與憂中工作,在苦與樂中做事。當(dāng)然,有些工作肯定完成的不是那么盡如人意的。一、學(xué)生思想工作: 學(xué)生思想工作對我們來講,其重要性是不言而喻的。所以,我們組里對學(xué)生的思想工作一直是非常重視,無論何時(shí)何地,把學(xué)生思想工作始終作為首要任務(wù)來抓。利用家長會或與家長溝通交流的機(jī)會,讓家長協(xié)助年級組作學(xué)生的思想工作工作。同時(shí),我們協(xié)助班主任和任課教師,和個(gè)別學(xué)生交流談心,舉事例、講道理,做好個(gè)別學(xué)生思想認(rèn)識工作。另外,團(tuán)結(jié)友愛、文明與進(jìn)步教育、也是必不可少的內(nèi)容。結(jié)合形勢進(jìn)行思想教育也是我們工作中的一大亮點(diǎn),在本學(xué)期的文明進(jìn)步教育中,結(jié)合洋浦保稅港封關(guān)動運(yùn)作的大好時(shí)機(jī),對學(xué)生進(jìn)行主題班會教育,讓學(xué)生暢談保稅港區(qū)的建設(shè)對洋浦未來發(fā)展的影響,從中受到啟發(fā)和鼓舞政,從而認(rèn)識到國家建設(shè)政策的正確性,以實(shí)際行動來熱愛祖國。調(diào)換課必須有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意,由于執(zhí)行嚴(yán)格、管理到位,所以年級組的勞動紀(jì)律表現(xiàn)比較好。學(xué)生管理工作從年級組到班級實(shí)行分層管理。通過一學(xué)期的努力奮斗,學(xué)生的表現(xiàn)有一定的變化,尤其是晚修的表現(xiàn)變化最大,大多數(shù)時(shí)候晚都是秩序井然,氣氛良好。年級組每天定期檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、整體表現(xiàn),對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,立即給予批評指正??傊畬W(xué)生的管理工作是比較到位的。要求每位教師及時(shí)上好課,不能任何半點(diǎn)馬虎和失誤。上課應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、對得起教師這個(gè)職業(yè)。另外,實(shí)行天天查巡早讀的制度,天天記錄的制度。為了鞏固教學(xué)成果,組里要求老師們認(rèn)真對待學(xué)生的作業(yè),加強(qiáng)課堂訓(xùn)練和課外訓(xùn)練,同時(shí)按學(xué)校的布置及組里的實(shí)際情況,組織了數(shù)次規(guī)模不同的考試。年級組每天對清潔區(qū)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)有不干凈或做的不到位之處,立刻要求重新去做,直到達(dá)到要求為止。但是廁所衛(wèi)生一直做得相當(dāng)不好,下學(xué)期一定要想法解決這一問題。用了不到一天的時(shí)間,將整個(gè)年級的所有辦公設(shè)施和用品搬遷完畢。每次考試后,在年級內(nèi)我們都進(jìn)行了考試成績分析。同時(shí)各班組織了拔河隊(duì)、接力隊(duì)、跳繩隊(duì)、進(jìn)行了友好的比賽。大型勞動工作:本學(xué)期共外出勞動三次,參與洋浦保稅港區(qū)的驗(yàn)收工作,每次都做得相當(dāng)出色。本學(xué)期的工作小結(jié)就到此。一學(xué)期以來,高二年圍繞著開學(xué)初制定的工作部目標(biāo)努力完成了學(xué)部及學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),并創(chuàng)造性地推進(jìn)年級各項(xiàng)工作。杜絕體罰和變相體罰學(xué)生。(1)堅(jiān)持不懈地抓好班級常規(guī)管理,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。2.在教學(xué)實(shí)踐中,充分利用各種資源教育學(xué)生講禮貌、講誠信、尊重他人、自尊自愛等。4.抓好各班班團(tuán)組織建設(shè),用好板報(bào),用正確的輿論引導(dǎo)人始終堅(jiān)持以班主任為核心,科任教師協(xié)作配合,有計(jì)劃、有步驟、有目標(biāo)地進(jìn)行班風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)班級的凝聚力。6.認(rèn)真組織好課外活動,高二年級全體學(xué)生投入了很高的熱情,在活動中,學(xué)生充分體現(xiàn)了高尚的集體主義精神,學(xué)生活動的組織能力、個(gè)體表現(xiàn)能力等各方面能力都得到了極大的提高。如今科學(xué)發(fā)展的步子不斷在加快,要求年級教育手級、方法應(yīng)不斷地改良與創(chuàng)新,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的素質(zhì)教育功能,提高課堂教學(xué)效益。增強(qiáng)合作意識,大局意識、形成團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的群體。充分發(fā)揮備課小組活動,善于學(xué)習(xí)老教師的工作精神和教學(xué)方法。正確把握教學(xué)知識體系。各學(xué)科組結(jié)合學(xué)校的活動開展師生互動教學(xué)模式的探討,認(rèn)真組織好各種類型的教學(xué)公開課。各備課組重視各種考試,每一次單元檢測,把本單元所學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容以試卷形式考察一遍,考完要進(jìn)行試卷講評。期中期末考試,年級召開全級教師分析會,統(tǒng)過分析,表揚(yáng)先進(jìn),找出差距,為下一階段教學(xué)工作做好思想上準(zhǔn)備。4.根據(jù)2011年安徽省新的學(xué)業(yè)水平考試方案,年級兩次召開相關(guān)備組長及任課教師會議,統(tǒng)一認(rèn)識,并在備考過程中,發(fā)動同學(xué)科非水平考試的教師共同參加輔導(dǎo),確保水平考試取得優(yōu)秀成績。需要教師進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生溝通,提高學(xué)生思想認(rèn)識,獲取學(xué)習(xí)動力。高二年級組2013629
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