【正文】 過開展民族之間送溫暖、獻愛心活動，對學(xué)生進行傳統(tǒng)美德教育；組織學(xué)生參觀民族發(fā)展圖片展等,了解民族文化、民族風(fēng)俗，感受民族團結(jié)、祖國昌盛的繁榮景象，培養(yǎng)學(xué)生自覺樹立民族團結(jié)進步的意識；針對地域特點，充分挖掘具有地方特色的教育資源，組織學(xué)生到卻藏寺等場所進行愛國主義教育和民族團結(jié)教育；堅持在廣大學(xué)生中開展閱讀一本故事書、觀看一部愛國主義故事影片、唱一首革命歌曲、寫一篇心得體會的“四個一”活動，取得良好效果；開展《“大美青?！焙铣?jié)暨民族團結(jié)歌曲進校園合唱匯演活動》和“民族團結(jié)進步歌曲進校園”系列活動，引起積極反響，效果良好。組織學(xué)生集中開展一次民族團結(jié)教育主題黨日、主題團日、主題班(隊)日活動；充分利用升旗儀式、報告講座、墻報板報等多種形式，增強教育活動的吸引力、感染力；如：開展“歌頌中華大家庭”主題班隊會；以班級為單位，辦了以“民族團結(jié)教育”為主題的黑板報；開展“少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡”故事會；舉辦“中華大民族，我知我愛”及“民族精神代代傳”手抄報比賽；開展 “民族之花齊開放”剪紙、繪畫比賽； “祖國在我心中”的作文比賽； “56個民族是一家” 國旗下活動；積極開展各族師生互訪，增進相互了解和溝通，促進各族師生相互學(xué)習(xí)、共同進步。參加社會實踐，不僅激發(fā)了大家熱愛家鄉(xiāng)的感情，更重要的是學(xué)生學(xué)習(xí)增長了見識，了解了社會，提高了社會適應(yīng)能力。第四篇：淺析女職工素質(zhì)提升淺析女職工素質(zhì)提升——物探研究院 樁孤室一、本單位女職工隊伍素質(zhì)基本情況：本單位女職工隊伍素質(zhì)的基本情況（1）科室現(xiàn)有女職工22人，占科室比例54%（2）年齡2540周歲12人，40周歲以上10人。（4）學(xué)歷本科及以上19人，本科以下3人。本單位女職工隊伍素質(zhì)情況特點分析（優(yōu)勢及不足）（1）優(yōu)勢：青年女職工比例頗高，創(chuàng)造性強，學(xué)歷普遍較高，且具很高的思想水平和職業(yè)素養(yǎng)，對于細(xì)致繁瑣的地震資料研究工作，可以較好的高效完成。二、本單位女職工素質(zhì)提升工作和實施十二五素質(zhì)提升工程存在的問題及難點：存在的問題和難點梳理（1）對女職工教育培訓(xùn)經(jīng)費投入不足，培訓(xùn)教育活動的陣地設(shè)施不健全；（2）組織工作的程度不高，開展活動的創(chuàng)新思路、方法還不多；（3）部分女職工自我提升的激情、活力還不高，綜合素質(zhì)提升進步不快等。三、已有經(jīng)驗、效果分析及啟示本單位推進女職工素質(zhì)提升工程及加強女職工隊伍建設(shè)的做法（1）準(zhǔn)確定位，選準(zhǔn)切入點一是始終把切入點放在女工委力所能及的、有優(yōu)勢的、別人代替不了的工作上。三是力求實現(xiàn)三個目標(biāo)，即努力形成訓(xùn)練有素的女職工隊伍、女職工思想、女職工企業(yè)文化。其次加強先進典型的宣傳。（3）認(rèn)清形勢，迎接挑戰(zhàn)一是努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高勝任本職工作的本領(lǐng),在本職崗位上大顯身手；二是學(xué)習(xí)技能,做復(fù)合型人才,不斷提高自己的生存能力；三是加強職業(yè)道德的學(xué)習(xí),做明禮、誠信、守法的新女性。（4）以完善的機制為手段，促進女職工素質(zhì)的提升建立組織機制；建立培訓(xùn)機制；建立考核機制；建立激勵機制。啟示在一定的制度保障之下，從自身出發(fā)，對女職工進行正確引導(dǎo)、適度鼓勵，能激發(fā)其更大的潛能；生活幸福、工作舒心，互為促進，達(dá)到雙贏。第五篇：淺析如何提升女職工素質(zhì)文章標(biāo)題：淺析如何提升女職工素質(zhì)煤炭企業(yè)作為一個高危行業(yè)，雖然女職工在職工人數(shù)中的比例很小，但女職工在礦井安全生產(chǎn)中卻發(fā)揮著巨大的作用。為此，優(yōu)化知識和文化結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)業(yè)務(wù)技能，提升女職工整體素質(zhì)，發(fā)揮女職工的作用，成為擺在各級女職工組織面前的一項十分緊迫而重要的任務(wù)。一、女職工素質(zhì)現(xiàn)狀分析煤炭企業(yè)的女職工現(xiàn)狀，由于原來煤炭企業(yè)這一特殊行業(yè)的限制，女職工的數(shù)量較少，主要分布在地面一些輔助單位。其主要表現(xiàn)在，第一，缺乏學(xué)習(xí)積極性。還有部分女職工認(rèn)為企業(yè)效益和前景良好，沒有失業(yè)的危險，沒有必要學(xué)，對學(xué)習(xí)沒有積極性。有的女職工比較滿足于現(xiàn)狀，認(rèn)為自己的崗位比較穩(wěn)定，要想工作再上一個層次也不大可能，只要自己現(xiàn)有的知識技能應(yīng)付工作就可以了，不需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。煤炭行業(yè)是較艱苦的行業(yè)，很多女職工總認(rèn)為自己不用下井，只能從事一些井上較為輕閑的工作，且自己的文化水平低，不能像大學(xué)畢業(yè)生那樣，從事技術(shù)工作，因此存在著一定的自卑心理，認(rèn)為女人不如男人，自己不如他人等心理反應(yīng)，缺乏自信心。伴隨著社會和企業(yè)的發(fā)展，煤炭企業(yè)的機械化、自動化程度越來越高，企業(yè)管理日漸精細(xì)化，企業(yè)間的市場競爭越來越激烈，而在激烈的市場競爭中，人的作用是至關(guān)重要的。誰擁有高素質(zhì)的人才，誰就有了競爭和發(fā)展的主動權(quán)。而女職工作為企業(yè)員工中的一部分，在企業(yè)安全生產(chǎn)過程中，始終發(fā)揮著半邊天的作用，女職工素質(zhì)的高低，也直接影響著企業(yè)的發(fā)展。三、女職工應(yīng)具備的素質(zhì)作為一個現(xiàn)代化程度較高的煤炭企業(yè)，由于所從事的行業(yè)和企業(yè)發(fā)展的需要，對女職工應(yīng)具備的素質(zhì)，也應(yīng)有具體的要求。指的是女職工的思想品德、職業(yè)道德和社會公德。用心做事，激情工作，創(chuàng)造性地開展各項工作。是指女職工的文化知識修養(yǎng)。技術(shù)能力素質(zhì)。身體心理素質(zhì)。四、如何開展素質(zhì)教育在女職工素質(zhì)提高問題上，要結(jié)合企業(yè)實際，加強領(lǐng)導(dǎo)，因地制宜地開展工作，具體地說，應(yīng)從以下三方面入手：首先，要加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真規(guī)劃和實施女職工素質(zhì)教育工作。要認(rèn)清學(xué)習(xí)培訓(xùn)是基礎(chǔ)和關(guān)鍵，在女職工中樹立只有大力開展教育培訓(xùn)工作，才能不斷提高自己的知識水平，提高自己的整體素質(zhì)的意識，幫助女職工觀念轉(zhuǎn)變，不斷更新知識。通過學(xué)習(xí)，使她們盡快掌握新技能和新知識，適應(yīng)競爭的要求，適應(yīng)企業(yè)的需要，跟得上企業(yè)發(fā)展的步伐。其次，要建立健全激勵機制，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。第三，要巧妙設(shè)置有效載體，使女職工教育與崗位相結(jié)合。充分利用勞動競賽、技術(shù)比武等已經(jīng)卓有成效的載體，如陳四樓煤礦通過技術(shù)比武，為女職工搭建的平臺，成長出了榮獲2005“河南省技術(shù)能手”光榮稱號的充燈女工曹金枝。同時，各級工會在實際工作中，還要根據(jù)實際情況，把好的形式和載體堅持下去，并在實踐中結(jié)合各自的實際情況，不斷深化活動內(nèi)涵，創(chuàng)新活動載體，如可以開展多種形式的“學(xué)習(xí)成才”、“崗位創(chuàng)新”、提合理化建議競賽等活動，為女職工提供鍛煉自我，展示自我的平臺，為提高女職工素質(zhì)，創(chuàng)造條件、搭建舞臺。