20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下156中心對(duì)稱圖形-閱讀頁(yè)
2024-12-28 11:02本頁(yè)面
【正文】 論： 反過(guò)來(lái)，如果兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線都經(jīng)過(guò)某一點(diǎn)，并且被這點(diǎn)平分，那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這一點(diǎn)對(duì)稱。 交流、思考、形成共識(shí) 思考、形成共識(shí) 加深對(duì)中心對(duì)稱基本性質(zhì)的認(rèn)識(shí) （三）課堂練習(xí)，熟悉新知 課文 81 頁(yè)練習(xí) 2 線段、兩相交直線、角、等腰三角形、等邊三角形、平行四邊形、矩形、 菱形、正方形、圓等圖形中是軸對(duì)稱圖形的有 ___________________；是中心對(duì)稱圖形的有 _________________；既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱的圖形有 __________． 關(guān)于點(diǎn) M成中心對(duì)稱的 兩個(gè)四邊形 ABCD 和 DEFG， AD 、 BE 、 CF 、 DG 都過(guò) _______，并被點(diǎn) M 所 _______， AB∥______， BC∥ _______， EF∥ ______， FG∥ ______． （四）學(xué)習(xí)小結(jié)，自主評(píng)價(jià) 學(xué)生自主小結(jié)。 培養(yǎng)學(xué)生歸納、概 括 問(wèn) 題 的 能力，引導(dǎo)學(xué)生反思學(xué)習(xí)過(guò)程 板書(shū)設(shè)計(jì) 中心對(duì)稱（一） 一、中心對(duì)稱 圖形 三、 兩個(gè)圖形關(guān)于某點(diǎn)對(duì)稱的性質(zhì)： 對(duì)稱中心： 二、兩個(gè)圖形關(guān)于某點(diǎn)對(duì)稱 對(duì)稱中心： 對(duì)應(yīng)點(diǎn)：
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