教學(xué)評估學(xué)校資料目錄-閱讀頁
2024-11-04 07:07本頁面
【正文】 ）。課程評價教材訂單、實施方案和學(xué)期教學(xué)計劃落實情況的總結(jié)。四、校本研修研修規(guī)劃對本校教師隊伍現(xiàn)狀的分析和教材實施中出現(xiàn)問題的反思（書面材料）組織建設(shè)校本教研的機構(gòu)（領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)科小組和年級備課組），制度、措施和計劃。1教學(xué)研究校本培訓(xùn)、課堂教學(xué)、教研活動中的亮點（相關(guān)的文字材料、圖片、視頻等）1主題研究對新課程實施中的重難點研究的相關(guān)資料，理論學(xué)習(xí)、課例研究記錄。1學(xué)生評價學(xué)生素質(zhì)教育評價手冊。1質(zhì)量評價成績單及成績分析。注：檔案資料最好是原始材料，要真實、有特色，嚴(yán)禁網(wǎng)上下載。學(xué)校應(yīng)有教學(xué)評估報告書。（學(xué)校統(tǒng)一書寫）學(xué)校各種工作計劃、總結(jié)。教育教學(xué)改革、課程改革、教育科研、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的實施意見及措施資料。A02管理目標(biāo)學(xué)校教學(xué)管理制度及措施。教育質(zhì)量管理目標(biāo)、教務(wù)管理目標(biāo)及制度教師的教學(xué)目標(biāo)及制度學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)及制度國旗下講話、主題班會記錄、禮儀教育等活動記錄。課程資源開發(fā)目標(biāo)及制度。各學(xué)科教學(xué)計劃教學(xué)考察及獎懲的具體要求和辦法各種教學(xué)設(shè)施使用的管理辦法教研組織網(wǎng)絡(luò)圖教研活動管理制度、具體措施及活動記錄學(xué)校對教研組織的管理辦法學(xué)校學(xué)術(shù)交流和專業(yè)成長的計劃及記錄學(xué)校各功能室的制度、使用記錄、評價及臺賬1教師職業(yè)素養(yǎng)的要求和考核辦法1課堂教學(xué)（實驗操作）的要求和考核辦法1作業(yè)指導(dǎo)的要求和考核辦法1成績考核的要求和考核辦法1教師專業(yè)發(fā)展的要求和考核辦法1學(xué)校以及教師的評估制度1學(xué)校以及教師的評估記錄1學(xué)校及教師的教學(xué)總結(jié)1學(xué)校對教師的考核結(jié)果統(tǒng)計表 A04管理機制學(xué)校管理領(lǐng)導(dǎo)小組及成員職責(zé)。（同時要上墻）學(xué)校教學(xué)、校本教研計劃、總結(jié)（學(xué)校、教研組）學(xué)校校長的述職報告，教研組長、班主任及教師工作總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)干部聽課評課記錄及教研活動記錄 A05教學(xué)資源學(xué)校教師現(xiàn)狀分析教師教學(xué)評估結(jié)果學(xué)校各功能室基本情況概述教學(xué)工作以及教學(xué)研究方面的經(jīng)費保障情況三級課程的開發(fā)情況評述 A06文化建設(shè)學(xué)校文化建設(shè)的規(guī)劃方案本校園文化的整體設(shè)計方案文化建設(shè)的匯報材料獨特的辦學(xué)特色和校園文化（材料）歷史文化遺產(chǎn)的保護措施A07學(xué)生管理我省班容量的規(guī)定德育、體育、文藝活動（每學(xué)期不少于5次）有活動計劃安排、記錄，活動情況留蹤，有關(guān)活動的問卷。保證每天不少于1小時的校內(nèi)體育活動時間（含大課間）（課表體現(xiàn)）各班學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計表以及花名冊、學(xué)籍表。三級課程各學(xué)科全年完成情況文字說明材料（總結(jié)材料）學(xué)校教師任課工作量情況一覽表 B02教師配置國家、地方、校本三級課程涉及的各學(xué)科專職教師配置情況表學(xué)校全體教師基本情況統(tǒng)計表。教師任課表。能顯示演示實驗開出率100%，分組實驗90%以上（教案、實驗報告單）文字材料。制定各級課程實施評價機制有對課程實施方案、學(xué)期教學(xué)計劃落實情況的評估方案及評估過程的相關(guān)資料。備課檢查記錄。學(xué)校對學(xué)生作業(yè)及教師批改情況的指導(dǎo)性意見。教師、學(xué)生創(chuàng)新獎勵制度學(xué)校開展創(chuàng)新活動的總結(jié)。教師、學(xué)生個人創(chuàng)新成果記錄C05課外活動：包括科技活動、學(xué)科活動、課外閱讀活動、游戲活動、社會活動、主題活動，這些活動應(yīng)該有活動計劃、記錄和總結(jié)。校本教研制度和要求各教研組活動制度、計劃、記錄及總結(jié)。實現(xiàn)規(guī)劃的分階段目標(biāo)和實施計劃。領(lǐng)導(dǎo)聽課、兼課制度。相關(guān)的檢查制度。對本校教師隊伍現(xiàn)狀實施新教材中的現(xiàn)實問題的分析報告。D0研修成果教師校本研修成果統(tǒng)計（發(fā)表的論文、公開課錄像及論文證書等）。制定促進教師提高日常教學(xué)活動的考察制度對教師日常教學(xué)活動考察結(jié)果統(tǒng)計教師教學(xué)活動記錄 F02教師評價學(xué)校建立多方位（自評、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長參與）的評價機制（每學(xué)期一次）。教師職業(yè)道德、專業(yè)水平、課堂教學(xué)、專業(yè)發(fā)展等評價制度。（期末試卷、能力測試卷）各學(xué)科試卷分析。（考試改革）F05質(zhì)量評價各學(xué)科各班考試成績單。學(xué)生學(xué)科成績統(tǒng)計及質(zhì)量分析資料。評估工作報告五、教育科研教育科研管理⑴ 教科研組織機構(gòu)⑵ 學(xué)校規(guī)劃⑶ 教科研管理制度⑷ 課題研究實施情況總結(jié)⑸ 學(xué)校教研工作十二五發(fā)展規(guī)劃⑹ 參與縣級以上課題研究培訓(xùn)記錄（參加人、主題、培訓(xùn)心得）規(guī)劃課題研究⑴ 學(xué)校各級課題清單（縣級以上的）⑵ 縣級以上課題分項檔案（3）校級小課題研究課題推廣⑴推廣方案⑵推廣活動資料及總結(jié)重大課題研究⑴ 創(chuàng)新與心理健康課題研究證書復(fù)印件及其他佐證材料⑵ 高中新課程科研課題相關(guān)資料（立項申請書、實施方案、設(shè)計論證等）科研成果各級各類科研獎勵復(fù)印件特別提醒：各校根據(jù)市縣評估要求，結(jié)合本校實際認(rèn)真建
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