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幼兒園兒童節(jié)主題活動方案及擴展資料-閱讀頁

2024-11-04 05:36本頁面
  

【正文】 徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。三、活動主題及口號:主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風采 享成長快樂口號:“我能行,我努力,我真棒!”四、活動安排:活動時間:5月20日8:00園領(lǐng)導驗收幼兒園節(jié)目;5月26日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。參與人員:全園幼兒、家長、教師。五、活動流程:園長及領(lǐng)導代表講話。六、活動準備:布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。幼兒園準備活動獎品和禮品。七、活動方案及具體時間安排:(一)、慶祝大會入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)園長講話和領(lǐng)導發(fā)言(二)幼兒文藝匯演。文體節(jié)目表演(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力。禮儀小品(1)目的:通過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習慣,同時影響周邊的人們。超級變變變(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。教師和家長助興表演(1)目的:教師和家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。幼兒園六一兒童節(jié)活動方案—幼兒園六一兒童節(jié)活動方案5活動目標:通過活動增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與游戲的情感。升旗儀式。領(lǐng)導講話。集體操表演。激發(fā)合作意識。游戲玩法:家長和幼兒各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里。游戲規(guī)則:不可以用手用腳滾動皮球。游戲分兩次進行,第一次每班決出一個家庭為勝利,第二次,在這幾個家庭中再決出兩個家庭為最后獲獎家庭。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶祝“六一”比較多,今年,我們在園領(lǐng)導的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,打算以親子運動會形式來慶祝兒童節(jié)。很多家長都反應孩子非常喜歡這類游戲,在游戲中家長和孩子都全身心的投入,家長也像孩子一樣盡興的游戲?;顒咏Y(jié)束,我們還發(fā)放了“六一”家長調(diào)查問卷,問卷主要圍繞我們的運動節(jié)目和整個活動的組織而設(shè)計的。家長認為平時忙于工作沒有太多時間陪伴孩子游戲,這次活動真好可以讓孩子家長增進互動。活動時間:20xx年6月1日上午8:oo——11:20活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長活動地點:幼兒園大操場及各班活動室活動主活動方案及具體時間安排:一、慶祝大會各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長坐在孩子后邊。入場8:00 8:40之前完成主持人開場白 迎 六 一聯(lián)歡祝詞 {播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}園長及各方代表發(fā)言8:30—8:40(1) 園長講話(2) 幼兒代表(男女各一名)發(fā)言(3)家長代表發(fā)言升旗奏國歌8:40—9:20幼兒體操節(jié)表演9:00—9:30(1)大班器械操表演 (滑稽表演桌別林)(2)中班徒手操表演 《健身娃娃》(3)豆豆班模仿操表演 《動物模仿操》(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)主持人預祝孩子快樂健康成長結(jié)束后 (幼兒進班休息,入廁,洗手,喝水)9:30—9:45各班進行“我運動,我健康,我快樂”戶外體育親子游戲二、幼兒各班親子戶外體育活動9:45—10:40(一)各班在指定區(qū)域進行戶外游戲(二)各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具(三)由家委會擔任裁判和評委頒發(fā)獎品小班幼兒親子戶外體育游戲競賽中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽三、獎品發(fā)放,幼兒回活動室10:45—11:20互動游戲幼兒與家長進行擊鼓傳花游戲,表演或說唱后進行摸獎。園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。一、活動目的經(jīng)過開展慶?!傲弧蔽膮R演的活動形式,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。xx月中下旬確定節(jié)目學前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班12個節(jié)目xx月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班班主任負責5月中上旬對主持人培訓,由__紅教師負責5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由園長負責5月下旬道具、服裝到位,由__負責幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放,家長、幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室三、文藝匯演流程介紹x鳴炮宣布活動開始領(lǐng)導講話園長致辭家長代表講話觀看幼兒文藝表演文藝匯演結(jié)束幼兒園兒童節(jié)活動方案12一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與成果具體展示給大家,要有“人沒我有,人有我優(yōu)”的思想,開展新穎、獨特、可落實、有成效的活動,以達到宣傳本園的效果。使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。解放孩子的雙手,使孩子會玩。)三、活動準備布置富有歡慶氣氛的環(huán)境并張貼相關(guān)宣傳標語。(4)通過識字展示,讓幼兒體會到成功的喜悅。四、活動內(nèi)容(一)活動倡議目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本校全體教師和積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。對象:全體教師和幼兒。培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力繪畫比賽(1)目的:通過開展繪畫比賽,培養(yǎng)幼兒自己主動動手的好習慣。識字展示(1)活動目的:讓幼兒在玩中將所學的字展示出來,于是我們將幼兒園的識字作為游戲展示會表現(xiàn)給大家。幼兒體操目的:培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的能力。增進親子感情,加強家園互動。節(jié)約了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動?;顒訒r間:5月29日上午9:00活動主題:“運動、節(jié)約、時尚”活動地點:后院操場參加人員:大班全體教師、后勤帶班人員及家長、幼兒活動內(nèi)容:伴著“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場。幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。游戲環(huán)節(jié)大班夾珠子比賽:游戲準備:每名幼兒準備10個乒乓球、筷子一雙。裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕集體項目:《套圈》參加人數(shù):每班選派20名幼兒參加游戲游戲準備:彩色桶4個,呼啦4個,梅花樁8個游戲規(guī)則:幼兒從起點處出發(fā),走過梅花樁,到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上,然后跑回起點與下名幼兒擊掌,游戲繼續(xù)進行,以最先完成得為獲勝隊。裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕教師、家長游戲:《吹吹樂》參加人數(shù):家長、教師各20人參加游戲游戲準備:木棍2個,飲料瓶10個(裝水),小籃子10個,終點處小筐子2個,桌子2張。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對。家長講話運動員退場,主持人宣布運動會結(jié)束。二、活動組織:策劃:***成員:***后勤:***攝影新聞:***三、活動時間:20xx年6月1日上午8:30—10:50四、活動準備:園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。五、活動流程:8:30—9:00父母憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,課堂領(lǐng)導對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。父母憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。父母離園,原則上不帶孩子。玩法:分4組進行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:***)準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準備出發(fā),游戲開始,父母帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:***)準備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。游戲時父母和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:***)準備:場地一塊,繩子四根。規(guī)則:游戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。游戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。(二)中班組游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:***)準備:三張大椅子玩法:四個家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:***)準備:障礙物玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。玩法:四個家庭為一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。游戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:***)準備:場地上畫好四個走道。規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。(三)大班組游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:***)準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。游戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:***)準備:海洋球若干、籃子四個玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。游戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:***)準備:四條繩子。規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。寶寶和父母分別站在場地的兩端。規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。2使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。2以班級為單位做好參加活動的打算1)各班排練23個節(jié)目2)各班做好活動前的環(huán)境布置3)各班需提前為幼兒購買好服裝。4由幼兒園打算節(jié)日禮物。2幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)2活動對象:本園每位教職工幼兒及家長3活動地點:本園大操場4活動內(nèi)容形式:舞蹈獨唱歌表演時裝表演等(二)活動主要流程1小主持人開場致詞2園長主持講話3文藝表演活動開始4給各位幼兒分發(fā)小禮物(三)注重事項1活動當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝打算。2活動中安排現(xiàn)場負責人負責現(xiàn)場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。(2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的安全線,以免影響后面的觀眾。(4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。
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