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小學(xué)語文畢業(yè)總復(fù)習(xí)教案:多音字-閱讀頁

2024-11-04 04:58本頁面
  

【正文】 ,則疑問詞為“呢”。如果反問句是肯定的意思,則去掉“難道??不??”或“怎能??不??” ;如果反問句是否定的意思,則去掉“難道??”或“怎能??”,再將原句中肯定的意思改為否定的意思。反問句改陳述句后一定要將問號改為句號。直接引用與間接引用在說話與寫作中,有時需要直接引用別人的對話,有時需要轉(zhuǎn)述。’”是直接引語。直接引用改間接引用要注意三點變化:標點變化。要將直接引用句中的第一人稱改為第三人稱,(即“我”改為“他” “我們”改為“他們們”)第二人稱一般改為人名;文字變化??隙ň渑c否定句表達一個肯定的意思,也可以采用否定句式,表達方式為“否定+否定=肯定”。如:“這件事你應(yīng)該去做。”句式變了,意思卻未變。兩個不同的句式,表達的意思相近,但語氣不同如:“它閉息凝視,一定要把老鼠等出來。按要求改寫下列句子。被字句:把字句:悅耳的歌聲把全班同學(xué)吸引住了。同學(xué)們推薦她。老師要求大家。爸爸輔導(dǎo)我。_______________________________。我請媽媽上街給我買文具盒。我請許浩明天到公園去玩。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ノ繂栜娏覍佟_______________________。_________________。紅軍連長帶領(lǐng)戰(zhàn)士們沖出了敵人的包圍圈。__________________________。例:汽車奔馳。天空掛著月亮。田野上開滿鮮花。按要求擴寫下面的句子我游覽了西湖。(怎樣的太陽?從什么地方?怎么樣升起來了?)擴句。___________________________________________小朋友討論問題。一條清澈的小河奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前。前天氣象臺發(fā)布了北方強冷空氣即將南下影響我省的消息。柔嫩的柳條在春風(fēng)中不停地擺動。受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個刺人球緊緊地縮成一團。我在院子里看天上密密麻麻的星星。這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線。晌午的太陽光熱辣辣地照射著整個樹林。這樣骯臟、零亂的地方,不會讓人覺得舒服。象桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。作為少先隊員應(yīng)該講文明,有禮貌。難道打仗就是為了多殺人嗎?毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口。要奮斗就會有犧牲,這難道不是真理嗎?杭州的西湖難道不像一顆光彩奪目的明珠?人們怎么不希望車子能停下來,不希望時間能停下來?母親對我的囑咐,正是祖**親對我的期望。小明對媽媽說:“我現(xiàn)在就想要你的鋼筆?!蓖衾蠋煻谕瑢W(xué)們說:“過馬路的時候,你們一定要走人行橫道。1把下面的句子改為反問句和肯定句。沒有人不希望過豐衣足食的好日子。1按要求寫句子。改變詞序,改變句子意思:__________________________________我在少年宮附近住。改變詞序,不改變句意:____________________________________改變詞序,改變句意:_______________________________1判斷下面句子是否正確。(4分)我斷定他這幾天好像心中裝了事。()“這本書絕對不是你的”是肯定句。()激光和太陽光一樣。()1找出和例句意思一樣的句子,在后面的括號里畫“√”。()琥珀不是松脂的化石。(7分)畫出表示連續(xù)動作的兩個詞:李老師推開門走進教室。畫出關(guān)聯(lián)詞語:我們與其說從明天起該好好學(xué)習(xí),不如今天就開始刻苦努力。(4分)小學(xué)的生活真是愉快。我們不但學(xué)習(xí)得愉快,而且課外活動也搞得各色各樣。我們只要努力學(xué)習(xí),就能報答老師對我們的辛勞培養(yǎng)。楚國開了個狗洞讓我進去。任何公民觸犯了法律都要受到法律的制裁。候鳥一到冬天就要回南方去過冬。2造句根據(jù)“大方”的不同意思造句。學(xué)校最近開展了“創(chuàng)建文明校園”的活動,少先隊大隊部向全校同學(xué)征集這方面的宣傳標語,你的應(yīng)征標語是:根據(jù)情境寫句子。小華很不珍惜時間學(xué)習(xí),可用這兩句諺語勸他。2把錯亂排列的句子整理成一段通順的話。()露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。()每當黎明到來的時候,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。()河上還有一座小橋。()河里,一群群魚兒正歡快地游來游去,清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。()岸上栽著許多桃樹。()前面有一條河,河水繞著村子緩緩地流著。十瓣左右的桔瓣,都裹著一層柔軟的薄膜。()剝開薄膜,桔瓤里排滿著琥珀一樣晶瑩透亮的小粒,里邊全是美味的汁。()那比綠豆稍大一點的桔核,像珍珠一樣稀疏地嵌在桔瓤中間。它不像表皮那樣光滑,卻像牛、羊的“百葉胃”。()我的家住在江南的小鎮(zhèn)里。()一條清澈的小溪從西方流向小鎮(zhèn)中心,又默默地流去。()確定中心,選好材料。()審清題意,明確要求。()努力做到“語句通順,前后連貫”。例:胡作非為漂洋過海驚濤駭浪胡思亂想如膠似漆深謀遠慮深思熟慮南腔北調(diào) 弄虛作假千方百計 四通八達十八、根據(jù)句子的意思寫成語,寫出帶“虎”字的成語形容貪婪而兇狠地注視著。(為虎作倀)形容人的身體魁梧強壯。(狼吞虎咽)十九、填空,使成語完整填上數(shù)字(四)分(五)裂(千)山(萬)水(千)方(百)計(四)通(八)達(一)鳴驚人低(三)下(四)(五)湖(四)海(三)心(二)意(六)神無主(七)上(八)下(十)拿(九)穩(wěn)(八)仙過海填上動物名(魚)目混珠(鳥)語花香(雞)毛蒜皮(牛)鬼(蛇)神畫(蛇)添足鶯)歌(燕)舞(鸚)(鵡)學(xué)舌輕于(鴻)毛(鳳)毛(麟)角(鴉)(雀)無聲(鶴)立(雞)群井底之(蛙)甕中捉(鱉)獨占(鰲)頭葉公好(龍)城門失火,殃及池(魚)填上植物名(草)木皆兵成(竹)在胸望(梅)止渴(柳)暗花明百步穿(楊)雨后春(筍)(曇)(花)一現(xiàn)出水(芙蓉)投(桃)報(李)(桃)(李)滿天下(花)紅(柳)綠玉(樹)瓊(花)火中?。ɡ酰┱绽鞔?。(越多越好)紅 :萬紫千紅面紅耳赤紅顏薄命紅男綠女唇紅齒白紅白喜事白: 白璧微瑕白駒過隙白面書生白日做夢白山黑水白手起家白頭偕老黑: 黑白分明黑云壓城城欲摧 黑燈瞎火白紙黑字 昏天黑地起早貪黑金:金榜提名金碧輝煌金蟬脫殼金風(fēng)送爽金科玉律金玉良言金口玉牙金剛怒目黃:黃金時代黃粱美夢黃道吉日青黃不接人老珠黃飛黃騰達直搗黃龍紫:萬紫千紅姹紫嫣紅帶金佩紫紫氣東來青紫被體青:青出于藍,而勝于藍青黃不接青梅竹馬青面獠牙青云直上青紅皂白綠: 綠林好漢花紅柳綠燈紅酒綠紅男綠女綠葉成陰青山綠水綠肥紅瘦赤:赤膊上陣赤膽忠心赤子之心赤手空拳面紅耳赤赤身露體赤貧如洗灰:灰心喪氣灰頭土臉心灰意冷灰飛煙滅萬念俱灰死灰復(fù)燃十二、在下面四個空格里填上一句成語,使它和前后的字組成三個成語。軍馬(千軍萬馬)錘煉(千錘百煉)呼應(yīng)(一呼百應(yīng))拼湊(七拼八湊)分裂(四分五裂)長短(三長兩短)零落(七零八落)橫豎(橫七豎八)平穩(wěn)(四平八穩(wěn))牛毛(九牛一毛)姿態(tài)(千姿百態(tài))死生(九死一生)針線(千針萬線)心意(三心二意)顏色(五顏六色)舉動(一舉一動)草木(一草一木)差別(千差萬別)真確(千真萬確)辛苦(千辛萬苦)十四、請把下面成語中一個字換掉,組成一個新的成語,并看看兩條成語有
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