【正文】 才無愧于辛勤培養(yǎng)我們的老師，無愧于我們的偉大時代。平時，我們做錯事，受了老師的批評，有的同學不服氣，竟在背后說老師壞話；有的同學不聽勸告和道理，甚至跟老師頂撞；有的同學，沒來到學校上學，卻沒有向老師請假，反而得讓老師著急地打電話詢問；在我們沒有完成學習任務，老師利用自己休息的時間留下同學進行補習時，有的同學卻悄悄溜走。我們應該尊敬老師，聽從教師的教導，以實際行動，努力學習，好好做人，回報老師的付出，這將是老師最大的欣慰。在此，我向全校同學發(fā)出倡議，希望同學們在課堂上，用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持；在校園里，用文明的語言表示出對老師的尊重與敬愛；在生活中，用彬彬有禮的行為表示對老師教導的回報。尊敬老師講話稿5同學們：老師是人類靈魂的工程師，他們教給學生知識，教育學生做人。教師像園丁，在學生心靈的田野上默默地耕耘、播種；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。師者，多么崇高而偉大。古往今來，留下了許許多多尊師佳話。隨后，荀子進一步把教師納入“天、地、君、親、師”的序列，并充分肯定教師的作用?！币馑际钦f，要想讓國家興旺發(fā)達起來，一定要尊敬、看重從事教育工作的人；國家將要衰亡的時候，肯定也是輕視和冷落教師的時候?！蔽覀儌ゴ蟮念I袖毛澤東同志，更是尊師的典范。在給老師的賀信中，他這樣寫道：“你是我二十前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。同學們，偉人尚且如此尊重老師，作為學生的我們更應該尊敬老師。俗話說：“一日為師，終生為父。她莫名其妙欲問原因，家長卻說到她家再祥細談。一進門家長就說是誰誰介紹她來的，讓她幫她開導開導她的孩子。她的心像被狠狠的掐了一下，好痛好痛。了解情況后，她知道了，原來這學生把從家長那兒要來的生活費用去上網(wǎng)吧，經(jīng)常徹夜不歸，還和他的班主任鬧得不可開交，經(jīng)常被其父親狠揍的鼻青眼腫。在家里，有時還公開與其父親叫板。于是她計劃四周跟蹤教育，每周星期五與家長電話了解孩子情況，星期六和孩子見面交流。同時她教育他誠實是做人的根本，喜歡電腦并不是壞事，合理運用也許能成大器。一年后這位學生轉(zhuǎn)到了我們的學校，還進了老師海量資料分享所帶的班級。經(jīng)過老師全心全意的教育，這位學生的成績有了很大的進步，XX年中考總分一獲得a等。也就因為這樣，在我們班的qq群選舉最受歡迎的老師投票中，她的票數(shù)是最多的。每天下班后，他們惦記的是第二天課堂上幾十雙渴求知識的眼睛，惦記案頭堆積如山的作業(yè)，他們沒能忘情于享受。愛事業(yè)、愛學生。他們已習慣把這看作是不可推卸的責任，可我認為那是博愛，是無私的愛！同學們尊重老師吧，家長們尊重老師吧，全社會都尊重老師吧。李宗仁幼年的教師曾其新，駝背彎腰，人們戲稱“曾背鍋”。因曾年老無依，長期隨軍，由李宗仁出錢奉養(yǎng)。并派一名副官專門侍奉，李每天還要親去問安。李對其照顧無微不至?？鬃幼饚?。到達京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子?？鬃右姶箝T里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，料想便是老子，急趨向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。老子問孔子為何事而來，孔子離座回答：“我學識淺薄，對古代的?禮制?一無所知，特地向老師請教?；氐紧攪?，孔子的fc學生們請求他講解老子的學識?！蓖瑫r還打比方贊揚老子，他說：“鳥兒，我知道它能飛；魚兒，我知道它能游；野獸，我知道它能跑。至于龍，我卻不能夠知道它是如何乘風云而上天的。漢明帝劉莊做太子時，博士桓榮是他的老師，后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他還將朝中百官和桓榮教過的學生數(shù)百人召到太常府，向桓榮行弟子禮。進門后，往往拉著老師枯瘦的手，默默垂淚，良久乃去?；笜s去世時，明帝還換了衣服，親自臨喪送葬，并將其子女作了妥善安排。秦始皇焚書坑儒,即公元前215年的秋天,秦始皇在文武群臣的護衛(wèi)下,乘著車輦,秦始皇不覺沉入對往事的追憶中:回想起自己幼年的老師,仿佛他就在眼前,雖說嚴厲,“亡,口,月,女,凡”,然后再合成一個“嬴”.“老師,這字太難寫了.”“什么 一個嬴字就難住了 將來秦國要*你去治理,難事多著哩,能知難而不進嗎 ”說著就舉起了荊條棍……可惜自己已多年沒見過這位老師,:仙島離此不遠,胸襟萬里,豪氣昂然,卻忽然下馬,莫名其妙,:“眾位卿家,此島所生荊條,正是朕幼年在邯鄲時老師所用的荊條,朕見荊條,如見恩師,怎能不拜 ”后來,皆垂首向下,、張良拜師。子帶領他的學生們周游列國,在去陳國和蔡國的路上被困,只好大白天躺下睡大覺,心中十分憂傷,心想,老師上了年紀,怎能經(jīng)得住這般折磨啊!再不想出辦法,居然碰上一個好心腸的老婆婆,急忙把米倒在鍋里,砍柴生火,不一會兒,突然聞到一股撲鼻的飯香,好生奇怪,:高興的是有飯吃了。1959年6月25日，毛澤東同志來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山，特意邀請自己在私塾讀書的老師毛禹珠一起吃飯。1952年2月，南開大學老校長張伯苓突然患腦血栓逝世，周恩來參加了治喪委員會并送了花圈，白色緞帶上寫著：“伯苓師千古，學生周恩來敬挽。1961年國家困難時期，周恩來給張伯苓夫人送去500元人民幣，并囑咐交際處要加倍關照張夫人和子女。1959年春的一天，朱德同志在云南政治學校禮堂看戲。這時，一位耄耋的老人由服務員引了進來，朱德一眼便認出這位老人原是自己早年在云南陸軍講武堂學習時的教官葉成林，急忙起身上前，立正敬禮。彭德懷穿便服會見教師。這一天，彭德懷身穿便服，準備接見北京市部分中小學教師代表。”彭德懷說：“今天是去見老師，學生見老師應穿便服。”接見時彭德懷頻頻向老師們問好。魯迅對啟蒙老師壽鏡吾一直很尊敬。1902年至1909年，在東渡日本留學的8年間，他經(jīng)常寫信向壽老師匯報自己在異國的學習情況。魯迅在日本還拜章太炎先生為師學文字學。1江澤民在百忙中看望老師。1990年9月13日上午，江澤民同志乘車到當年的母?！虾＝煌ù髮W去看望老師，緊緊握住嚴竣教授的手說：“嚴老師您好！”并詢問了教師們的身體狀況、工作和生活情況。1995年，當江澤民同志得知老師沈教授去世的消息，心情十分悲痛，當即請沈教授的妹妹轉(zhuǎn)達他對老師親屬的親切慰問。1華羅庚成名不忘師恩。1949年，華羅庚從國外回來，馬上趕回故鄉(xiāng)江蘇金壇縣，看望發(fā)現(xiàn)他數(shù)學才能的第一個“伯樂”，王維克老師。李宗仁尊師若父 李宗仁幼年的教師曾其新，駝背彎腰，人們戲稱“曾背鍋”。因曾年老無依，長期隨軍，由李宗仁出錢奉養(yǎng)。并派一名副官專門侍奉，李每天還要親去問安。李對其照顧無微不至。程門立雪宋朝的時候，有一位有學問的人，名叫楊時，他對老師十分尊重，一向虛心好學。楊時在青少年時代，就非常用功。當時程顥、程頤兄弟倆是全國有名的學問家。4年后，程顥逝世了。這時候，楊時已經(jīng)40歲了，但對老師還是那么謙虛、恭敬。午飯后，楊時為了找老師請教一個問題，約了同學游酢一起去程頤家里。天上飄起了鵝毛大雪，越下越大。過了好長時間，程頤醒過來了，這才知道楊時和游酢在門外雪地里已經(jīng)等了好久，便趕快叫他們進來。楊時這種尊敬老帥的優(yōu)良品德，一直受到人們的稱贊。四面八方來向他求教的人，都不遠千里地來拜他為老師，大家尊稱他為“龜山先生