人教版歷史與社會八上漢唐盛世-閱讀頁

【摘要】盛世文化史學(xué)文學(xué)宗教藝術(shù)《史記》——我國第一部紀(jì)傳體通史司馬遷（西漢史學(xué)家）黃帝——漢武帝史學(xué)?魯迅稱贊《史記》為“史家之絕唱，無韻之離騷”？《史記》既是一部偉大的歷史巨作，又是一部杰出的文學(xué)著作。返回文學(xué)李白是屈原之后我

2024-12-28 11:18

人教版歷史與社會八上早期國家的形成-閱讀頁

【摘要】第二單元第二課早期國家的形成教學(xué)目標(biāo)1、情感、態(tài)度、價值觀通過對城市的出現(xiàn)、王權(quán)的神圣、社會的階級分化和早期軍隊與刑法的功能等知識的學(xué)習(xí)，使學(xué)生意識到國家的形成與出現(xiàn)是人類社會進(jìn)入文明時代的標(biāo)志。通過學(xué)習(xí)古代王權(quán)、等級制度和維護工具，理解人類早期社會沖突的根源，引導(dǎo)學(xué)生正確看待王權(quán)的至高無上和殘酷性，對廣大被統(tǒng)治階級的境遇能抱有人道主義

2024-12-09 02:59

人教版歷史與社會八上感悟滄桑巨變-閱讀頁

【摘要】得天獨厚的大河文明大河農(nóng)業(yè)人口增加城市國家人類最初的文明都出現(xiàn)在大河流域說明了什么問題？說明自然環(huán)境對人類的影響很大尤其是在人類弱小的時候自然環(huán)境起了決定作用人類的存在對自然環(huán)境有沒有影響？為什么當(dāng)時的藍(lán)田人選擇在這塊土地上繁衍生息呢?項目遠(yuǎn)古時期森林

2024-12-28 11:18

人猿相挹別-閱讀頁

【摘要】女媧摶土造人盤古開天辟地一、人類起源的傳說上帝用土造人人類和其他物種同是某一種古老、低級、早已滅絕了的生物類型的同時并存的子孫”。生物進(jìn)化論東非大裂古二、人類的起源猿人（勞動起了重要作用）直立行走，手的形成，語言的產(chǎn)生，人腦的形成。人類誕生的標(biāo)志制造和使用打制石器

2024-11-27 01:16

人教版歷史與社會八上文明的起源-閱讀頁

【摘要】知識結(jié)構(gòu)文明起源的政治特征（重點突出政治文明）文明起源的文化特征（重點突出精神文明）早期國家的形成告別野蠻文明起源的物質(zhì)基礎(chǔ)（重點突出物質(zhì)文明）得天獨厚的大河文明內(nèi)容主題：文明起源時期的經(jīng)濟、政治與文化。文明的起源知識大比拼規(guī)則：以小組為單位進(jìn)行必答和搶答。比一比哪個小組掌握的知識最豐富。大河文明組早期

2024-12-28 06:17

人教版歷史與社會八上漢唐盛世(2)-閱讀頁

【摘要】復(fù)習(xí)課?《沁園春·雪》?惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。??（1）詞中提到的秦皇漢武，唐宗宋祖分別指哪幾位皇帝?（2）你最欣賞誰？為什么？合作學(xué)習(xí)帝國新政(唐太宗的措施)：?(1)善

2024-12-28 16:42

人教版歷史與社會八上漢唐盛世同步測試-閱讀頁

【摘要】第二課漢唐盛世一、階梯訓(xùn)練（一）基礎(chǔ)知識達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1．我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義是（）和（）領(lǐng)導(dǎo)的秦末農(nóng)民起義。2．漢朝包括（）和（）兩個前后相繼的階段。3．漢武帝采納（）的建議，在思想領(lǐng)域?qū)嵭小傲T黜百家，獨尊儒術(shù)”。并在長安設(shè)立（），專門教授儒家經(jīng)典。4．唐太宗在位時，政治清明，社會安定，

2024-12-23 10:24

人教版歷史與社會八上告別野蠻同步測試-閱讀頁

【摘要】第三課告別野蠻一、階梯訓(xùn)練（一）基礎(chǔ)知識達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1．人類最早創(chuàng)制的文字是（）。A．刻劃符號B．圖畫文字C．象形文字D．字母文字2．目前已知，我國有文字可考的歷史開始于（）。A．夏朝B．商朝C．漢朝D．唐朝3．目前已知，最早的古代文字距今約（）多年。A．300

2024-12-23 04:26

人教版歷史與社會八上早期國家的建立-閱讀頁

【摘要】1、早期國家形成的原因社會生產(chǎn)力的不斷提高（根本原因），社會分工的發(fā)展和階級的分化導(dǎo)致了國家的形成，出現(xiàn)了等級分明的社會。2、國家出現(xiàn)的意義國家的出現(xiàn)是人類社會進(jìn)入文明時代的標(biāo)志之一。（文字）3、早期國家的特征（1）城市的出現(xiàn)（2）王權(quán)神圣（3）分化的社會（4）軍隊

2024-12-19 06:36

人教版歷史與社會八上漢唐盛世1-閱讀頁

【摘要】第二課漢唐盛世西漢→東漢→三國兩晉南北朝→隋→唐1、秦末農(nóng)民起義：陳勝、吳廣起義——公元前209年楚漢之爭西漢2、漢朝東漢3、西漢的建立：漢承秦制各抒己見:劉邦建立西漢后，分封同姓王及功臣，有何利弊？

2024-12-28 11:18

八上歷史與社會復(fù)習(xí)提綱-閱讀頁

【摘要】歷史與社會八年級上復(fù)習(xí)提綱知識要點第一單元?史前時代1、??促使一部分古猿直立行走的直接原因是:自然條件(地球氣候變化,降水減少,森林面積減少,退化成草原)人類化石最早的發(fā)現(xiàn)地:東非大裂谷英國科學(xué)家達(dá)爾文提出的進(jìn)化論的觀點，向上帝造人說發(fā)起了挑戰(zhàn)。人是由古猿進(jìn)化而來的，直立行走是促進(jìn)人類進(jìn)化的重要因素和人類誕生的重要標(biāo)志，在從猿到人

2025-02-02 05:06

人教版歷史與社會八上得天獨厚的大河文明同步測試-閱讀頁

【摘要】第一課得天獨厚的大河文明一、階梯訓(xùn)練（一）基礎(chǔ)知識達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1．下列國家中，發(fā)源于兩河流域的是（）。A．古代埃及B．古巴比倫C．古代印度D．古代中國2．世界第一長河所孕育的文明古國是（）。A．古代埃及B．古巴比倫C．古代印度D．古代中國3．公元前6世紀(jì)

2024-12-06 00:27

人教版歷史與社會七上家住平原-閱讀頁

【摘要】第四單元第一課家住平原一、教學(xué)設(shè)計思想1、教材分析《稻作文化的印記》重點介紹了以精耕細(xì)作的水稻生產(chǎn)為核心的文化與生活。水稻適宜在高溫多雨、土壤便利的自然環(huán)境中生長，因此熱帶和來熱帶的總和平原成為水稻生產(chǎn)的主要分布區(qū)。水稻的種植需要大量的勞動力，無論是生產(chǎn)過程還是修建家田設(shè)施，都需要大量的勞動田徑賽樣一方面促進(jìn)了當(dāng)?shù)厝丝诘脑鲩L，同時也使人口密

2024-12-09 02:59

人教版歷史與社會七上山川秀美-閱讀頁

【摘要】第二課《山川秀美──多樣的地形》教案金敏敏一、教學(xué)設(shè)計思想■教材分析本課主要介紹中國自然環(huán)境概況，即中國人民生活的環(huán)境。本課側(cè)重于自然環(huán)境對人們生活的影響，環(huán)境只是人們生活的舞臺，如何體現(xiàn)人的存在，如何協(xié)調(diào)人地關(guān)系是本課的主旨。同時，本課內(nèi)容為第三課的學(xué)習(xí)作了知識上的鋪墊。■教學(xué)目標(biāo)（1）通過讀圖了解中

2024-12-08 20:33

人教版歷史與社會七上游歷華夏-閱讀頁

【摘要】《游歷華夏》【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能選擇恰當(dāng)?shù)牡貓D，查閱相關(guān)資料，確定合適的旅行路線，感受并理解我國區(qū)域間自然環(huán)境和人文環(huán)境的差異二、過程與方法小組討論設(shè)計旅游路線，關(guān)注并參與社會生活，初步培養(yǎng)小組合作學(xué)習(xí)、參與社會生活、解決實際問題的能力。三、情感、態(tài)度、價值觀，利用知識解決實際問題的能力和

2024-12-08 17:13

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