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學(xué)生信息管理系統(tǒng)----文獻(xiàn)綜述-閱讀頁

2024-11-04 04:12本頁面
  

【正文】 以供查詢、存儲和檢索。數(shù)據(jù)表示圖提供了一種類似于 Excel 的電子表格,可以使數(shù)據(jù)庫一目了然。Access也提供了數(shù)據(jù)存儲庫,可以使用桌面數(shù)據(jù)庫文件把數(shù)據(jù)庫文件置于網(wǎng)絡(luò)文件服務(wù)器,與其他網(wǎng)絡(luò)用戶共享數(shù)據(jù)庫。Access 多用于中小型企業(yè)來設(shè)計(jì)中小型數(shù)據(jù)庫,一般的學(xué)校教務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫用Access 來設(shè)計(jì)完全能達(dá)到要求。六、結(jié)論學(xué)生信息管理系統(tǒng)是學(xué)校信息管理系統(tǒng)的一個重要組成部分。這些系統(tǒng)在具體應(yīng)用中構(gòu)成一個大系統(tǒng),相互調(diào)用對方的數(shù)據(jù)。七、參考文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)案例精選,明日科技,張躍廷,韓陽、張宏宇編著,人民郵電出版社,丁士峰等編著,電子工業(yè)出版社。c程序設(shè)計(jì),杜四春,銀紅霞,蔡立軍等編著,中國水利水電出版社?!?NET框架精髓》,王敏之編著,中國電力出版社。第四篇:數(shù)學(xué)系學(xué)生信息管理系統(tǒng) 文獻(xiàn)綜述數(shù)學(xué)系學(xué)生信息管理系統(tǒng) 文獻(xiàn)綜述齊晴(信息與計(jì)算科學(xué) 指導(dǎo)老師:孫亞杰)一、研究背景及動態(tài)(黑體四號字)人類在進(jìn)步,科技也在發(fā)展。微型計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)和普及為推動我國管理信息處理的現(xiàn)代化起了重要的作用。但是,目前學(xué)生信息管理系統(tǒng)仍有很多局限性,主要原因是以前開發(fā)的系統(tǒng)往往是在單機(jī)上運(yùn)行,或者采用 C/S 技術(shù)開發(fā)出來的,對于現(xiàn)在所需的信息容量,這些系統(tǒng)很大程度上已經(jīng)不能滿足用戶隨時獲取更改信息的需要。數(shù)學(xué)系學(xué)生信息管理系統(tǒng)是針對處理數(shù)學(xué)系容量巨大的信息而開發(fā)的管理軟件,主要用于數(shù)學(xué)系學(xué)生信息管理,總體任務(wù)是實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)系學(xué)生信息關(guān)系的系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化和自動化,其主要任務(wù)是利用計(jì)算機(jī)對數(shù)學(xué)系學(xué)生各種信息進(jìn)行日常管理,如查詢、修改、增加、刪除,具體介紹如下。具體系統(tǒng)功能需求描述如下:(一)學(xué)籍信息管理每年的大量新生入學(xué),老生畢業(yè)都需要處理大量的學(xué)生信息。還能查詢各個學(xué)生的情況,姓名、家庭電話、家庭住址、學(xué)號等各個消息(二)班級信息管理實(shí)現(xiàn)班級的添加、刪除、更新。(三)課程信息管理每個學(xué)期都會增加一些新的科目,通過本模塊可以輕松的添加以及更新課程。該項(xiàng)管理對課程的屬性進(jìn)行了具體化的分類,比如可以分辨是考試科還是考察課,而且根據(jù)條件的選擇大大得提高了對各學(xué)期課程數(shù)據(jù)的記錄操作,很大得幫助了教工們工作效率的提高。還能查詢到平均成績以及單科最高最低成績以及個人成績。(五)用戶信息管理因?yàn)楸鞠到y(tǒng)是供多人一起使用的,必須對某一些人進(jìn)行限制。使用計(jì)算機(jī)對數(shù)學(xué)系學(xué)生信息進(jìn)行管理,:快速檢索、易查找、易修改、存儲信息量大、數(shù)據(jù)處理方便、保密性好、壽命長、成本低、便于打印等。用計(jì)算機(jī)制作的數(shù)學(xué)系學(xué)生信息管理系統(tǒng)還可以通過功能強(qiáng)大的Internet網(wǎng)及時的向?qū)W生的家長傳遞該生在校的最新成績,有助于學(xué)校與家長及時溝通。該數(shù)學(xué)系學(xué)生信息管理系統(tǒng)能夠及時對數(shù)學(xué)系學(xué)生信息進(jìn)行收集整理,使學(xué)校相關(guān)部門及時獲取可靠的數(shù)學(xué)系學(xué)生信息,便于管理。本系統(tǒng)是一個基于Web的網(wǎng)站,用Visual studio 2005進(jìn)行網(wǎng)頁的制作。它同時也能開發(fā)跨平臺的應(yīng)用程序,如開發(fā)使用微軟操作系統(tǒng)的手機(jī)的程序等。為了制作出精致美觀、豐富生動的網(wǎng)頁,單靠一種軟件是不可能實(shí)現(xiàn)的,需要多種軟件相結(jié)合。網(wǎng)頁動畫制作軟件Flash,用Flash制作的動畫文件小,有利于網(wǎng)上發(fā)布而且它還可以制作出有交互功能的矢量動畫。在網(wǎng)頁中,圖像是通過網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行瀏覽的,所以文件大小一般要求盡量小,以提高網(wǎng)絡(luò)的傳輸速度,而文件格式也要被大多數(shù)瀏覽器所兼容。它可以用來創(chuàng)建和運(yùn)行動態(tài)網(wǎng)頁或Web應(yīng)用程序。而且是將ASP程序執(zhí)行的結(jié)果以HTML格式傳回客戶端瀏覽器。用SQL server進(jìn)行數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)與管理,其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)以及前臺應(yīng)用程序的開發(fā)兩個方面。而對于后者則要求應(yīng)用程序功能完備,畫面清晰簡潔,易于使用。三、結(jié)論該數(shù)學(xué)系學(xué)生信息管理系統(tǒng)針對數(shù)學(xué)系大量的學(xué)生信息,就數(shù)學(xué)系學(xué)生管理的幾個方面,提供一個互動式的數(shù)學(xué)系學(xué)生管理平臺。參考文獻(xiàn):[1] 孫東梅.《網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)詳解(cs3版)》.出版地電子工業(yè)出版社:北京市通州大中印刷廠,2008年1月第1次印刷:P8P11.[2] 趙麗艷,[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟(jì),2007,17(03): 231232.[3] 郭文夷 蔣存理.《Web程序設(shè)計(jì)案例教程》.機(jī)械工業(yè)出版社,藁城市京瑞印刷有限公司印刷,2012年9月第一版第一次印刷;第五篇:學(xué)生信息管理系統(tǒng)——文獻(xiàn)綜述 黃燦學(xué)生信息管理系統(tǒng)——文獻(xiàn)綜述作者黃燦(學(xué)號50902090003 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系 09級 升本班)摘 要:學(xué)生信息管理系統(tǒng)是一個教育單位不可缺少的部分,它的內(nèi)容對于學(xué)校的決策者和管理者來說都至關(guān)重要,它能夠?yàn)橛脩籼峁┏渥愕男畔⒑涂旖莸牟樵兪侄巍2W(xué)生管理系統(tǒng)的基本功能做了簡單介紹,最后列出了本系統(tǒng)開發(fā)的可行性。它是一個教育單位不可缺少的部分,它的內(nèi)容對于學(xué)校的決策者和管理者來說都至關(guān)重要,它能夠?yàn)橛脩籼峁┏渥愕男畔⒑涂旖莸牟樵兪侄?。在傳統(tǒng)模式下利用人工進(jìn)行學(xué)生信息管理,存在著較多的缺點(diǎn),如:效率底,保密性差,時間一長將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),更不便于查找,更新,維護(hù)等。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計(jì)算機(jī)科學(xué)日漸成熟, 使用日趨成熟的計(jì)算機(jī)技術(shù)來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的人工模式,來實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息的現(xiàn)代化管理,其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識,它已進(jìn)入人類社會的各個領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高學(xué)生信息管理的效率,也是學(xué)校的科學(xué)化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。二. 實(shí)際調(diào)查(一).國內(nèi)外現(xiàn)狀研究:計(jì)算機(jī)在管理中的應(yīng)用開始于1954年,當(dāng)時美國首先用計(jì)算機(jī)處理工資單。例如,60年代美國計(jì)算機(jī)在管理中應(yīng)用項(xiàng)目不到300項(xiàng),到了1975年達(dá)到2670項(xiàng)。據(jù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面發(fā)展較快的國家統(tǒng)計(jì),計(jì)算機(jī)用于經(jīng)濟(jì)管理的約占80%;用于科技運(yùn)算的占8%;用于生產(chǎn)過程控制的占12%。(二).目前存在的問題:傳統(tǒng)紙媒介管理的學(xué)生信息難于共享匯總,其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)正確性也難以考證。面對龐大的信息量,就需要有學(xué)生信息管理系統(tǒng)來提高學(xué)生管理工作的效率。由于計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及,若建立一個C/S或B/S結(jié)構(gòu)的學(xué)生信息管理系統(tǒng),學(xué)生便可以通過網(wǎng)絡(luò)來選課并且查詢自己的有關(guān)信息,使得學(xué)生信息管理工作系統(tǒng)化,規(guī)范化,自動化,大大提高了學(xué)校管理學(xué)生的效率。采用結(jié)構(gòu)化生命周期法開發(fā)管理信息系統(tǒng)時,應(yīng)遵循的主要原則:(1)用戶參與的原則;(2)“先邏輯后物理”的原則;(3)“自頂向下”的原則;(4)工作成果描述(主要指文檔)標(biāo)準(zhǔn)化的原則。該方法大大提高了系統(tǒng)開發(fā)效率,彌補(bǔ)了結(jié)構(gòu)化生命周期法開發(fā)時間長的缺陷。三. 學(xué)生管理系統(tǒng)的基本功能介紹(一).系統(tǒng)名稱:學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)(二).開發(fā)背景每個學(xué)校都需要在學(xué)期末進(jìn)行期末考試成績的統(tǒng)計(jì)分析工作,而這些工作都必須在考試結(jié)束后近一個星期的時間內(nèi)完成。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,計(jì)算機(jī)在日常管理應(yīng)用中迅速普及,利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)生成績管理勢在必行。(三).開發(fā)目標(biāo):開發(fā)出一個操作簡便,界面友好,靈活實(shí)用,安全可靠的學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)。該成績管理系統(tǒng)能夠及時對學(xué)生成績進(jìn)行收集整理,使學(xué)校相關(guān)部門及時獲取可靠的學(xué)生成績信息,便于管理。,要能夠?qū)W(xué)生成績進(jìn)行權(quán)限范圍內(nèi)的錄入、添加、修改、刪除、查詢;查詢教師信息、更改個人登陸密碼、修改個人信息等;、按個人進(jìn)行信息查詢;(一).系統(tǒng)目標(biāo):(1)為教務(wù)處管理人員提供各學(xué)期、各年級、各班級學(xué)生的基本成績信息,以作為其進(jìn)行成績匯總,分析和考績和總結(jié)評比的依據(jù)。(3)實(shí)現(xiàn)快速方便地處理大量成績數(shù)據(jù)信息,完成成績的錄入、添加、修改、刪除、統(tǒng)計(jì)、查詢、排序等處理要求。(二).開發(fā)的可行性(1)系統(tǒng)的名稱、功能、目標(biāo)等已如前所述,此地不再重復(fù)。:1).技術(shù)可行性:系統(tǒng)要求在Windows XP上環(huán)境運(yùn)行,后臺數(shù)據(jù)庫采用ACCESS,使用VC++。程序?qū)⒉糠中枰?jīng)常調(diào)用的數(shù)據(jù)存入內(nèi)存,可提高程序運(yùn)行速度.2).經(jīng)濟(jì)可行性:在經(jīng)濟(jì)上,用此系統(tǒng)加強(qiáng)了成績信息管理效率,為教務(wù)人員提供了較高的效率,可節(jié)省人力資源的開支。方便成績的儲存和修改,及以后隨時查詢成績信息,是一個比較人性化的管理系統(tǒng)。五.結(jié)束語學(xué)生管理系統(tǒng)能夠提高學(xué)校對學(xué)生成績的統(tǒng)計(jì)分析效率,減輕教務(wù)管理人員對學(xué)生成績管理和統(tǒng)計(jì)的負(fù)擔(dān),提高學(xué)校對學(xué)生成績的規(guī)范化管理。在現(xiàn)有的軟硬件環(huán)境下此系統(tǒng)是可行
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