20xx年春中學(xué)語文教研組工作計(jì)劃-閱讀頁
2024-11-03 22:19本頁面
【正文】 ，更新教學(xué)，增強(qiáng)深化改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的自覺性和責(zé)任感，提高文科，特別是英語、語文的教育教學(xué)成績。上研修課的教師提前2至3天把說課稿和教學(xué)設(shè)計(jì)交給教研組長。強(qiáng)化教研組建設(shè)，構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”。繼續(xù)開展好備課、上課、聽課、評(píng)課為主的教研活動(dòng)，注意發(fā)揮教學(xué)骨干的作用。要努力將教研組建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織?！扒嗨{(lán)工程”結(jié)對幫扶，本著以老帶新的原則，實(shí)行老教師與新教師組成互助小組，相互學(xué)習(xí)、相互借鑒。教研組要認(rèn)真檢查落實(shí)此項(xiàng)工作并適時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。小學(xué)46六年級(jí)一個(gè)備課組，初中79年級(jí)一個(gè)備課組，規(guī)范備課組研討要求，定期集體研究教材和集體備課，聽課，評(píng)課，切實(shí)整體提高各年級(jí)語文教學(xué)質(zhì)量。開展師生共同讀書、讀名著活動(dòng)。關(guān)注學(xué)科前沿信息，追蹤改革熱點(diǎn)，學(xué)習(xí)中考綱要，搞好初三年級(jí)階段性測試的質(zhì)量分析，排查薄弱環(huán)節(jié)，制定詳細(xì)的彌補(bǔ)措施。總之，本學(xué)期，我校文科教研組將在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來，與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來，與教師的專業(yè)成長結(jié)合起來，切實(shí)提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，真正實(shí)現(xiàn)“有效教學(xué)”。第三周組織學(xué)習(xí)英語《課程標(biāo)準(zhǔn)》。二、工作目標(biāo)：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹立現(xiàn)代教育的觀念。繼續(xù)進(jìn)行課題研究，提高課題研究的質(zhì)量。三、工作措施認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。（2）突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)將以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)效率和發(fā)展學(xué)生語文素質(zhì)為宗旨，以抓學(xué)生的“雙基”和學(xué)習(xí)習(xí)慣為立足點(diǎn)，真正把素質(zhì)教育落在實(shí)處。有計(jì)劃地學(xué)習(xí)新大綱，以新大綱為準(zhǔn)則進(jìn)行教學(xué)，以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。盡可能多開展教研組活動(dòng)，教研組成員可自主報(bào)名參加主持工作，形式多樣，并用統(tǒng)一的記錄本做好記錄，記錄時(shí)要書寫規(guī)范、整齊、詳實(shí)，以備參加優(yōu)秀教研組的評(píng)比活動(dòng)。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件，備課前要組織同年級(jí)同學(xué)科的教師認(rèn)真分析教材，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，并做好討論記錄，然后分工備課，認(rèn)真修改，直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識(shí)。抓好課題研究，提高課題研究的質(zhì)量1）認(rèn)真抓好重點(diǎn)課題的研究，著力研究其方法和課堂教學(xué)形式，利用教研組活動(dòng)、小型研討會(huì)等形式，集思廣益，集體攻關(guān)，以利于探索一條適合本校的成功做法。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。本學(xué)期，我組將充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師等的示范作用，讓他們上示范課、作理論講座，進(jìn)一步提高本組教師的整體教學(xué)和研究水平，從而促使更多的教師以他們?yōu)榘駱?，不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。3）組織小型多樣、講究實(shí)效的研究活動(dòng)和競賽活動(dòng)，組織語文優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)。為有效地提高畢業(yè)班的語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作效率，本學(xué)期教研組活動(dòng)中將開展復(fù)習(xí)工作研討：針對命題意圖、中考考綱作分析；針對中考模擬試卷作分析。爭取中考語文成績有一個(gè)新的突破
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