語文版語文八下孫權(quán)勸學(xué)-閱讀頁
2024-12-28 07:38本頁面
【正文】 累 1） 刮目相待 意思是用新的眼光來看待。刮，摩擦。相待，相看待。 第 四 個(gè)學(xué)習(xí)板塊： 品讀課文、分析課文內(nèi)容、賞析本文言簡意豐的對(duì)話美 借助多媒體，引導(dǎo)學(xué)生分析課文內(nèi)容，品味 文 章 言簡意豐 、生動(dòng)傳神 的對(duì)話描寫，并分角色朗讀 孫權(quán) ① “ 卿今當(dāng)涂掌事， 不可不學(xué)”寫出怎樣的語氣？表現(xiàn)孫權(quán)怎樣的心理？ 用雙重否定的形式寫出堅(jiān)決的語氣， 神態(tài)鄭重嚴(yán)肅， 表現(xiàn)了孫權(quán)對(duì)呂蒙要求嚴(yán)格，同時(shí)嚴(yán)厲中又流露出關(guān)心與 期 望 ，希望呂蒙能勝大任 。 強(qiáng)調(diào)并不是要呂蒙研究儒家經(jīng)典，當(dāng)專管經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官，而是另有目的（以古鑒今） ；后一句中“耳”表 限制語氣，可譯為 “ 罷了 ” 。 ③ “卿言 多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大所益。鼓勵(lì)呂蒙求學(xué)，可謂語重心長，言辭懇切。他對(duì)呂蒙既有嚴(yán)格的要求，又有殷切的希望，既責(zé)備呂蒙的不爭、無志，又透出關(guān)懷愛護(hù)之心那種莊重而語重心長的神態(tài)斑然可見。這句話從側(cè)面反映了呂蒙因“學(xué)”而使才略有了令人 難以置信的驚人的長進(jìn)?！? 是呂蒙對(duì)魯肅贊嘆的巧妙的接應(yīng)，說明了人也在不斷變化，不能拿老眼光看待人，要用發(fā)展的眼光看待人和事，也表現(xiàn)出呂蒙頗為自得的神態(tài)?！昂酢北硎靖袊@的語氣，相當(dāng)于“啊”。顯示了兩人的真實(shí)性情和融洽的關(guān)系，表明在孫權(quán)勸說之下呂蒙“就學(xué)”的結(jié)果，從側(cè)面表現(xiàn)了呂蒙的學(xué)有所成。 請(qǐng)收集關(guān)于讀書的名
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