【摘要】課題:《愛(ài)我中華》課型:綜合課課時(shí):一課時(shí)課標(biāo)理念:為學(xué)生成為課堂的主人創(chuàng)造條件。給學(xué)生提供充分的感覺(jué),欣賞的環(huán)境。給學(xué)生充分參與、體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。給學(xué)生提供感覺(jué)音樂(lè)美、創(chuàng)造音樂(lè)美的時(shí)機(jī)。還音樂(lè)課堂以快樂(lè)。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:通過(guò)學(xué)習(xí)《愛(ài)我中華》掌握歌曲的力度、節(jié)拍、速度等基礎(chǔ)知識(shí),能夠自信、自然、有感情地演唱
2024-12-09 00:47
【摘要】《第六單元告別時(shí)刻》第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容唱歌《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)歌曲《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》,體會(huì)和表現(xiàn)音樂(lè)作品中積極健康的音樂(lè)風(fēng)格,運(yùn)用深情的歌聲表達(dá)對(duì)老師的感激之情。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的音樂(lè)知識(shí)分析音樂(lè)作品的特點(diǎn),設(shè)計(jì)不同的演唱方式。教學(xué)過(guò)程1、導(dǎo)入播放音樂(lè)--歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
2024-12-23 04:18
【摘要】1《舉杯祝?!方虒W(xué)案例舉杯祝?!窘虒W(xué)內(nèi)容】學(xué)唱歌曲《舉杯祝?!贰窘虒W(xué)目標(biāo)】1、用熱情、歡快的情緒演唱《舉杯祝?!?,并設(shè)計(jì)表演唱的形式。2、學(xué)會(huì)烏孜別克族民間音樂(lè)典型的節(jié)奏。3、初步認(rèn)識(shí)都它爾、彈布爾、手鼓等烏孜別克族民間樂(lè)器。4、初步了解烏孜別克族的風(fēng)俗人情?!窘叹邷?zhǔn)備】電子琴、錄音機(jī)、課件、
2024-12-09 09:51
【摘要】第一篇:讓愛(ài)灑滿人間總結(jié) 讓愛(ài)灑滿人間 三月是一個(gè)充滿生機(jī)的日子,三月是愛(ài)的象征,三月也是一個(gè)講文明,樹(shù)新風(fēng)的季節(jié),三月也是雷鋒的季節(jié)。雷鋒,他用行動(dòng)感動(dòng)了所有人,雷鋒精神鼓舞了一代又一代的青年人...
2024-10-28 15:40
【摘要】第一篇:您的愛(ài)灑滿人間 您的愛(ài)灑滿人間---獻(xiàn)給張麗莉 2012年5月8日當(dāng)你躺在病床上失去意識(shí)接受搶救時(shí),全中國(guó)的人們都已經(jīng)因?yàn)槟氖录袆?dòng)著。我們都在驚詫著您只是佳木斯市第十九中學(xué)一個(gè)只有5...
2024-11-09 05:16
【摘要】愛(ài)滿人間教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲:《愛(ài)的奉獻(xiàn)》教學(xué)目標(biāo)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》并能劃分樂(lè)段,感受并表現(xiàn)兩個(gè)樂(lè)段不同的音樂(lè)情緒。,能準(zhǔn)確地表達(dá)音樂(lè)中的情感。教學(xué)重難點(diǎn),并通過(guò)歌聲、舞步表現(xiàn)出來(lái)。、聲部和諧。教學(xué)準(zhǔn)備歌曲磁帶、風(fēng)琴、錄像等教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)意圖一、歌曲欣賞:《一個(gè)真實(shí)的故事》《一個(gè)真實(shí)的故事》(媒體播放
2025-01-02 00:27
【摘要】五十六個(gè)民族五十六朵花教學(xué)內(nèi)容:《五十六個(gè)民族五十六朵花》教學(xué)目的:1、能有感情地演唱歌曲《五十六個(gè)民族五十六朵花》2、把握歌曲的基本情緒,表達(dá)出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,理解“五十六個(gè)民族親如一家”,培養(yǎng)他們民族團(tuán)結(jié)的思想。教學(xué)重點(diǎn):體驗(yàn)、感受民族音樂(lè)的魅力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè),了解音樂(lè)風(fēng)格。教學(xué)難點(diǎn):2、學(xué)會(huì)
2024-12-09 05:33
【摘要】《歌聲與微笑》教案教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱《歌聲與微笑》教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)《歌聲與微笑》的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)的思想感情。2、學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》并感受歌曲優(yōu)美、熱情的情緒。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生輕快而有彈性的歌唱能力。教材分析《歌聲與微笑》是由王健作詞、谷建芬作曲的一首深
2024-12-23 04:19
【摘要】《陽(yáng)關(guān)三疊》教學(xué)目標(biāo):一、通過(guò)欣賞和解讀《陽(yáng)關(guān)三疊》,了解中國(guó)古代音樂(lè)文化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)燦爛音樂(lè)文化的思想感情。二、通過(guò)聆聽(tīng)欣賞不同表演形式的《陽(yáng)關(guān)三疊》和自己親身哼唱其中的音樂(lè)片斷,充分體驗(yàn)藝術(shù)歌曲詩(shī)詞、旋律、伴奏完美結(jié)合的魅力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)從自己獨(dú)特的視角去評(píng)價(jià)音樂(lè)。三、通過(guò)比較,讓學(xué)生更深地去體會(huì)在表現(xiàn)送別場(chǎng)景這一特定內(nèi)
2024-12-28 18:19
【摘要】愛(ài)滿人間教學(xué)內(nèi)容《歡樂(lè)頌》《歌聲與微笑》教學(xué)目標(biāo)、和諧地演唱二部合唱《歡樂(lè)頌》,并能背唱第一聲部。,發(fā)揮大多數(shù)學(xué)生的主動(dòng)性,創(chuàng)造性。、大方活潑、熱情參與。教學(xué)過(guò)程(1)學(xué)唱《歡樂(lè)頌》的第一聲部歌譜及歌詞。(2)學(xué)唱《歡樂(lè)頌》的第二聲部歌譜及歌詞。(3)二聲部合唱。(4)大部分學(xué)生演唱,
【摘要】愛(ài)滿人間教學(xué)內(nèi)容《愛(ài)的奉獻(xiàn)》《歡樂(lè)頌》《歡樂(lè)頌》教學(xué)目標(biāo)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》并能劃分樂(lè)段,感受并表現(xiàn)兩個(gè)樂(lè)段不同的音樂(lè)情緒。"樂(lè)圣"貝多芬及其在世界樂(lè)壇的地位和貢獻(xiàn),并學(xué)習(xí)他與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘛!稓g樂(lè)頌》的音調(diào),并能用課堂樂(lè)器演奏。教學(xué)過(guò)程(1)介紹歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》誕生的背景,聽(tīng)一遍范
【摘要】愛(ài)滿人間教學(xué)內(nèi)容:歌曲《歌聲與微笑》教學(xué)目標(biāo):、力度等;合唱時(shí)聲部和諧、聲音優(yōu)美。,并通過(guò)歌聲表達(dá)出來(lái)。,歌頌愛(ài)心、培育愛(ài)心。教學(xué)重難點(diǎn):。、聲音優(yōu)美。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué):同學(xué)們聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室,然后師生互相問(wèn)好。二、導(dǎo)入:我們這一單元的名稱是“愛(ài)滿人間”,我們必須從小做起、從現(xiàn)在做起
【摘要】愛(ài)滿人間教學(xué)內(nèi)容欣賞《愛(ài)星滿天》教學(xué)目標(biāo)《愛(ài)星滿天》并能劃分樂(lè)段,感受并表現(xiàn)兩個(gè)樂(lè)段不同的音樂(lè)情緒。,能準(zhǔn)確地表達(dá)音樂(lè)中的情感。教學(xué)重難點(diǎn),并通過(guò)歌聲、舞步表現(xiàn)出來(lái)。、聲部和諧。教學(xué)準(zhǔn)備歌曲磁帶、風(fēng)琴、錄像等教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)意圖(一)導(dǎo)入:《讓世界充滿愛(ài)》音樂(lè)片段老師:愛(ài),是
2024-12-31 14:29
【摘要】第一篇:情滿人間讓愛(ài)托起生命 情滿人間讓愛(ài)托起生命——為黃梅縣第二中學(xué)張倩同學(xué)治療白血病募捐倡議書(shū)親愛(ài)的朋友們:生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是保貴的,它是父母賜予我們最神圣的禮物,一生僅有一次,我們應(yīng)...
2024-10-13 22:13
【摘要】愛(ài)滿人間教學(xué)內(nèi)容欣賞合唱《歡樂(lè)頌》教學(xué)目標(biāo)《歡樂(lè)頌》并能劃分樂(lè)段,感受并表現(xiàn)兩個(gè)樂(lè)段不同的音樂(lè)情緒。,能準(zhǔn)確地表達(dá)音樂(lè)中的情感。教學(xué)重難點(diǎn),并通過(guò)歌聲、舞步表現(xiàn)出來(lái)。、聲部和諧。教學(xué)準(zhǔn)備歌曲磁帶、風(fēng)琴、錄像等教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)意圖一、音樂(lè)導(dǎo)入、創(chuàng)設(shè)情景、引出新課:你們想知道他是誰(shuí)嗎?