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教師敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡范文大全-閱讀頁

2024-10-28 18:11本頁面
  

【正文】 波同志能二十六年如一日站穩(wěn)三尺講臺,奉獻(xiàn)青春熱情,這緣于對教育工作的熱愛,對黨的教育事業(yè)的忠誠。不但如此她還帶領(lǐng)影響著身邊一批同事越來越多地加入這個行列。二、愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),在敬業(yè)奉獻(xiàn)中樹立了黨員的良好形象 教師這個職業(yè)平凡樸實(shí),簡單無華,工作辛苦,職業(yè)要求近乎苛刻,很多人望而卻步。為了學(xué)生我不知犧牲了多少個人利益,我從沒有因個人問題請過一次假,曠過一節(jié)課。從工作以來,從不為教師待遇的微薄而忿然,也不為教師工作的辛苦而懈怠。三、以德立身,率先垂范,以人格魅力影響學(xué)生作為農(nóng)村學(xué)校的班主任,工作瑣細(xì)而繁重。要讓學(xué)生成材,身心健康成長,就必須關(guān)心愛護(hù)他們,做他們的知心人,我把“動之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。還有一些班上的“留守孩”由于遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離親情,對他們的健康成長造成了一定的影響。為此,我給學(xué)生分組,利用校信通、飛信等形式,讓學(xué)生每星期一、三、五的課外活動和家長聯(lián)系,進(jìn)行交流,匯報(bào)他們在校的情況。短暫的時(shí)光里,我不但取得了家長的放心,學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動力。作為班主任我更相信學(xué)生,尊重學(xué)生。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對工作講求實(shí)效,對學(xué)生因材施教。備課時(shí),我精心設(shè)計(jì)級教學(xué)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點(diǎn),做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向45分鐘課堂要質(zhì)量。教育學(xué)生上,我很注重培優(yōu)扶差的工作,對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng);課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。堅(jiān)持讓學(xué)生寫周記,寫身邊事,寫心里話,寫出自己的真情實(shí)感,從中我得到了許多??在日記中,我得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時(shí)對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,做到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”,使他們健康成長。一份耕耘,一份收獲。我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè),我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上,讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上!這就是我二十多年來普通而又平凡的工作。長期的生活磨練和工作中的歷練,不僅使他養(yǎng)成自強(qiáng)不息、勇挑重?fù)?dān),正視現(xiàn)實(shí),戰(zhàn)勝挫折的精神,而且也使他學(xué)會了做人,擁有一顆真誠而善良的心?,F(xiàn)將主要事跡匯總?cè)缦拢阂?、思想上力爭上游,要求進(jìn)步。作為一名老黨員,他把全部的精力和心血都傾注在孩子們的身上。二、熱衷教育事業(yè),默默奉獻(xiàn)。75年2月,正值青春韶華之年,響應(yīng)村里的號召他步入教育之門,在趙沖小學(xué)為孩子們搭起追尋夢的舞臺,青絲變白發(fā),不悔的是無私的奉獻(xiàn)。86年秋季,已而立之年的周老師踏上了他的朝圣之旅,考入肥西師范民師班,進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。他身先士卒,主動擔(dān)任兩個年級數(shù)學(xué),在周老師的榜樣示范,學(xué)校的教學(xué)成績一直位居全鎮(zhèn)前三甲(當(dāng)時(shí)煙墩有學(xué)校18所)。住院期間,周老師總是和他愛人說:想念孩子!并且在xx年秋季病情剛一穩(wěn)定就返回工作崗位,承擔(dān)當(dāng)時(shí)在包河區(qū)煙墩鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)考倒數(shù)第一的班級數(shù)學(xué)教學(xué),他對同學(xué)們一視同仁,微笑傳遞知識。孩子們笑了,周老師卻與xx年暑期又住院治療多日。丹心育桃李,綠葉村紅花是周老師的從教諍言;捧著一顆心來,不帶半根草去是桃李的真誠贊譽(yù);菁菁校園就是他的家是同事們常掛在嘴邊的一句話;愛生如子是家長們真切評價(jià)!三、在生活中樂觀向上,潤物細(xì)無聲。他從不把自己當(dāng)做一名病人,每天早晨總是第一個跨進(jìn)校園,打掃衛(wèi)生。他深深的知道:教師的愛似春風(fēng),能驅(qū)散孩子心頭的陰影;似良藥,能康復(fù)那些畸形變態(tài)的心靈;似火種,能燃亮失望者對人生的向往之光;似甘露,能輕輕灑在學(xué)生那嫩嫩的綠色的心田。第五篇:敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡簡介敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡簡介推薦單位: 橫溝鎮(zhèn)小 推薦人: 余秉茂該同志淡泊名利,潛心鉆研,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的時(shí)代責(zé)任感,富有開拓創(chuàng)新精神?;顒又?,學(xué)生除了自己增長科技知識技能外,還經(jīng)?;丶医o家長傳授這方面的科學(xué)知識,很多家長學(xué)會了怎樣科學(xué)種田、種菜,大大地提高了油菜、蔬菜的單產(chǎn)量,帶動了橫溝橋鎮(zhèn)周邊村組的經(jīng)濟(jì)效益,家長們由衷地伸出大母指稱道:“這些伢們真行!”這一事跡在《咸寧日報(bào)》、《南鄂晚報(bào)》上多次報(bào)道。2007年還被邀參加“中德青少年科學(xué)與藝術(shù)盛典”暨“走進(jìn)維也納中國青少年藝術(shù)團(tuán)訪問演出”,但他考慮經(jīng)費(fèi)太大,毅然放棄機(jī)會,專心致志投身到科學(xué)教學(xué)中。
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