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龍海小學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期綜合組工作總結(jié)-閱讀頁

2024-10-28 16:58本頁面
  

【正文】 邵小衛(wèi)一學(xué)期快結(jié)束了,綜合組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的幫助和指導(dǎo)下相互協(xié)作、互幫互助,認(rèn)真貫徹《學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃》,圍繞綜合組計(jì)劃和學(xué)校校本培訓(xùn)——教育敘事研究開展了各項(xiàng)教學(xué)研究活動。本學(xué)期我們認(rèn)真解讀了各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)、各學(xué)科的改進(jìn)課堂的具體措施,結(jié)合自身的特點(diǎn)滲透到教學(xué)中。重視每次的教研活動質(zhì)量。在學(xué)習(xí)《教育教學(xué)的常規(guī)管理要求細(xì)則》時(shí),我們一一通讀,并對照,認(rèn)識到常規(guī)工作要常抓不懈。為此,我們各科教研組長從課堂聽講效果入手,聽隨堂課、及時(shí)點(diǎn)評。尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講座內(nèi)容,我們認(rèn)真聽,作為中心組內(nèi)對相關(guān)的討論,作為組長的也及時(shí)向組員傳達(dá)。二、提高教師能力,改進(jìn)課堂教學(xué)。我們首先從學(xué)科教材的內(nèi)容上展開討論,因此綜合組提出了每個(gè)學(xué)科組要加強(qiáng)教材的分析,確定三維目標(biāo)。各學(xué)科教師制定圍繞教學(xué)計(jì)劃提前備好一周課。二、教育敘事研究,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展本學(xué)期我們圍繞的學(xué)校校本課程展開教師制作課件培訓(xùn)活動,在開學(xué)初,我們就將學(xué)校的校本培訓(xùn)項(xiàng)目列為我們教研組的活動內(nèi)容,融學(xué)習(xí)和實(shí)踐于一體。為此,還寫了教育敘事研究報(bào)告。大家都認(rèn)真對待,通過整個(gè)活動,大家都對自己的課堂教學(xué)有了新的認(rèn)識,重視了每個(gè)細(xì)節(jié)的活動,思考成功與失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)。我們還要繼續(xù)抓好綜合組的教育教學(xué)發(fā)展的工作,平時(shí)要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,在新的領(lǐng)域和空間發(fā)展教師的能力,為實(shí)現(xiàn)課程改革出一份力,在勞技、美術(shù)、信息等學(xué)科的綜合實(shí)踐中,努力在教育教學(xué)科研方面開拓新的角度、新的途徑,使綜合學(xué)科的教育教學(xué)工作上一個(gè)新臺階。雖然這些在學(xué)校是“副科”,但是又都是教育教學(xué)中起著重要作用的學(xué)科。根據(jù)當(dāng)今素質(zhì)教育新形勢下的要求,我們必須開展有效課堂教學(xué)的系列活動、提高學(xué)科教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),促使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,提高研訓(xùn)質(zhì)量和服務(wù)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師的專業(yè)發(fā)展,落實(shí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,提高學(xué)生素養(yǎng),使新課程理念轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為?,F(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:一、工作目標(biāo)及措施(一)品德與生活(社會)教研工作計(jì)劃通過課題研究結(jié)題交流匯報(bào),提高教師的科研能力。如開展“走進(jìn)爸爸媽媽”的綜合實(shí)踐活動。小學(xué)品德與生活(社會)、藝體、信息技術(shù)學(xué)科將組織教師參加教學(xué)能力大賽,以大賽為動力,推動各學(xué)科教師教學(xué)技能的提高。組織教師參加教學(xué)觀摩展示活動和進(jìn)修,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),提高教師解讀教材、設(shè)計(jì)教學(xué)的能力,全面提升教師的專業(yè)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。深化網(wǎng)絡(luò)教研工作,利用網(wǎng)絡(luò)組織學(xué)科研討活動,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教研專題化,提高網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)效性。開展多種形式的教學(xué)研究活動,以活動促教學(xué)。以課堂教學(xué)為中心,抓好常規(guī)教學(xué)。利用各項(xiàng)資源,針對科學(xué)教學(xué)的實(shí)際問題,積極開展小型培訓(xùn)活動,促進(jìn)我校科學(xué)教師專業(yè)成長。利用公開觀摩研討等活動對教師有意識地加以重點(diǎn)培養(yǎng)與鍛煉,建立一支學(xué)科骨干隊(duì)伍,從而帶動整個(gè)科學(xué)學(xué)科的發(fā)展。(三)、體育教研工作計(jì)劃體育教師積極參加市教研室組織的新課標(biāo)研討課的競賽活動體育教師配合教研組長組織開展好學(xué)校的各項(xiàng)體育活動要進(jìn)一步抓好廣播操的訓(xùn)練工作,提高質(zhì)量。(四)、衛(wèi)生工作計(jì)劃加強(qiáng)衛(wèi)生工作,包括飲食衛(wèi)生工作管理。對在校門口出現(xiàn)的亂擺亂賣現(xiàn)象,及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系,予以制止。積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,定期滅“四害”。組織衛(wèi)生委員檢查監(jiān)督學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生及衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助值周值日教師共同做好校園環(huán)境衛(wèi)生、清潔與保持工作。開展音樂、美術(shù)、書法、繪畫藝術(shù)興趣小組。組織好學(xué)生參加各種文藝、書畫等競賽活動。以上計(jì)劃,必須要全體師生共同參與、配合,使各項(xiàng)工作能順利開展。學(xué)校教職員工在工作中做到有法可依,有章可循,使學(xué)校各項(xiàng)工作日趨規(guī)范。定期組織各科教師進(jìn)行網(wǎng)上備課、評課、發(fā)專題研討貼,將常規(guī)教研融入到網(wǎng)絡(luò)教研中,提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)的能力三、具體工作?,F(xiàn)將本組本期工作計(jì)劃如下: 三月份:制定教研組計(jì)劃,教師擬定好教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表。讀一本有關(guān)教育方面的論著,做好讀書筆記。四月份:各科教師進(jìn)行本科目的教學(xué)研究。開展校本教研活動。五月份:開展科學(xué)教研課。準(zhǔn)備慶祝六六月份:開展內(nèi)容豐富的慶祝六綜合實(shí)踐活動匯報(bào)展示活動。各教師寫好教學(xué)總結(jié)。綜合實(shí)踐活動課題備選:3—6年級開展綜合實(shí)踐活動。紙片小,學(xué)問大。植樹護(hù)綠行動??鞓纷x書之旅。生活中的小發(fā)現(xiàn)——
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