freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

20xx年上期八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃-閱讀頁(yè)

2024-10-28 16:39本頁(yè)面
  

【正文】 課時(shí)八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃10在新的學(xué)期我們將以新的態(tài)度去面對(duì)八年級(jí)下學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù),我們本學(xué)期的大致工作如下:一、總體情況概括本學(xué)期將要在八年級(jí)上冊(cè)的基礎(chǔ)上,對(duì)圖形進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,部分小學(xué)的不良習(xí)慣要得到糾正,良好的習(xí)慣要得到鞏固,如獨(dú)立思考,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),及時(shí)改正作業(yè)等,都應(yīng)得到強(qiáng)化。二、八年級(jí)下冊(cè)初步分析第1章 二次根式二次根式屬于“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域的內(nèi)容,它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了平方根、立方根等內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是對(duì)八年級(jí)上冊(cè)“實(shí)數(shù)”、“代數(shù)式”等內(nèi)容的延伸和補(bǔ)充。在進(jìn)行二次根式的加減時(shí),所采用的方法與合并同類項(xiàng)類似。這些都說明了前后知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。這一章是全書乃至整個(gè)初中代數(shù)的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。第3章 數(shù)據(jù)分析初步統(tǒng)計(jì)學(xué)是搜集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù),并根據(jù)它獲得總體信息的科學(xué)。在八年級(jí)上冊(cè)安排了“樣本與數(shù)據(jù)分析初步”,通過對(duì)數(shù)據(jù)集中程度和離散程度的統(tǒng)計(jì)量的計(jì)算,初步了解了如何對(duì)數(shù)據(jù)的基本狀態(tài)進(jìn)行分析。第4章平行四邊形本章是學(xué)習(xí)了三角形、幾何證明的基礎(chǔ)上,開始研究四邊形,四邊形的學(xué)習(xí)與三角形有著密切的聯(lián)系,許多四邊形的問題都通過連線轉(zhuǎn)化為兩個(gè)三角形的問題來(lái)解決,且研究的方法有許多類同的地方,所以說四邊形是三角形的應(yīng)用和深化。本章一開始從多邊形引入,在知識(shí)體系上看也是順理成章,探索多邊形的內(nèi)角和辦法并不深?yuàn)W,所隱含化歸為三角形的思想?yún)s是數(shù)學(xué)中常用的思想方法,會(huì)引起學(xué)生的關(guān)注和興趣。如三角形中位線的定理用中心對(duì)稱的觀點(diǎn)來(lái)證明顯得合理且簡(jiǎn)單明了。有些內(nèi)容在前兩個(gè)學(xué)段學(xué)生已有接觸,但還十分膚淺。 特殊平行四邊形與梯形的概念與性質(zhì)是學(xué)好本章的關(guān)鍵,也是為學(xué)好整個(gè)平面幾何打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是本章的教學(xué)重點(diǎn)。第6章 反比例函數(shù)本章主要內(nèi)容有反比例函數(shù)的概念、表達(dá)式、圖像、性質(zhì)及應(yīng)用。反比例函數(shù)是最基本的函數(shù)之一,是學(xué)習(xí)后續(xù)各類函數(shù)的基礎(chǔ)。關(guān)心學(xué)生,特別是關(guān)心學(xué)生的身體健康、生理與心理健康,使其能有良好的心理狀態(tài),能坦然面對(duì)緊張的學(xué)習(xí)生活,能正確對(duì)待中考。對(duì)于優(yōu)秀生,鼓勵(lì)他們多鉆研提高題,對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生,抓好基礎(chǔ)知識(shí)。(3)充分利用課堂40分鐘,提高效率,做到精講多練,課堂教學(xué)倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)、共同探究問題。(2)注意教科書的系統(tǒng)性,使學(xué)生牢固掌握舊知識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)新知識(shí),明確新舊知識(shí)的聯(lián)系。(4)加強(qiáng)開放性問題、探究性問題教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、探究能力。(6)興趣是最好的老師,給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家,數(shù)學(xué)史,介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題,給出相應(yīng)的數(shù)學(xué)思考題,激發(fā)學(xué)生的興趣。使學(xué)生樂在其中,樂此不疲。(9)用哲理的高度,站在系統(tǒng)的高度,思如泉涌的精神狀態(tài),八方聯(lián)系,渾然一體的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生學(xué)得松。八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃11關(guān)于新學(xué)期的數(shù)學(xué)工作計(jì)劃大致如下:一、工作的重點(diǎn)和特色努力建設(shè)一支勤奮好學(xué)的優(yōu)秀備課組。努力探索初二數(shù)學(xué)探究式教學(xué)模式,開展反思性教學(xué)活動(dòng)。積極推進(jìn)教育技術(shù)運(yùn)用,探索信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的整合(如盡量嘗試幾何畫板的運(yùn)用)。二、工作目標(biāo)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,積極投身于新課程改革之中。,努力構(gòu)建開放的、富有活力的課堂教學(xué),倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)為主,主張?zhí)骄渴?、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方法,形成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問題,鼓勵(lì)學(xué)生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn),充分張揚(yáng)自己的個(gè)性。 重視“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,充分發(fā)揮優(yōu)生的特長(zhǎng),激發(fā)潛能生的學(xué)習(xí)興趣。加強(qiáng)對(duì)平時(shí)教學(xué)工作的交流、研討,提高全組數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平。②地點(diǎn): 八年級(jí)備課室。④“隨時(shí)集體備課戰(zhàn)略”:要多到辦公室鉆研教材,發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)、集體的智慧。(2)教學(xué)基本功和藝術(shù)①?gòu)慕虒W(xué)常規(guī)入手,精益求精,努力提高教學(xué)基本功,采用幫助的互助式,讓全備課組的所有老師都能立足課堂,進(jìn)而成一方名師。同時(shí)通過多種手段借鑒外地名師資源,努力提升本校教師課堂教學(xué)能力。(3)抓科研,走教學(xué)探究模式的研究和反思性教學(xué)。(4)加強(qiáng)講學(xué)稿”教學(xué),仔細(xì)研究習(xí)題課、復(fù)習(xí)課的教學(xué)。(5)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,全面提升教師基本功。要做到落實(shí)到位不放松。 鼓勵(lì)學(xué)生鞏固發(fā)揚(yáng)這一良好的習(xí)慣。小題訓(xùn)練,分層作業(yè)要常抓不懈。老師要多關(guān)心薄弱生,通過分層作業(yè),讓薄弱生激發(fā)興趣,多投入時(shí)間到學(xué)習(xí)中。總之,我們八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組將全力以赴,不斷探索。一、指導(dǎo)思想集體備課要求選擇最科學(xué)的教學(xué)方法和程序,為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。集體備課必須以個(gè)人備課為基礎(chǔ),在充分學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的前提下,集體討論教學(xué)方法,共同研究教學(xué)中應(yīng)注意的問題,考慮學(xué)生的基本情況和實(shí)際情況,確定教學(xué)目標(biāo),提高課堂教學(xué)效率。我們?cè)谂c時(shí)俱進(jìn),保持共性的基礎(chǔ)上,力求各有特色,彰顯個(gè)性。開展“一課一議一思一得”的教研活動(dòng)。三、準(zhǔn)備時(shí)間和地點(diǎn)集體備課時(shí)間:每周二第二第三節(jié)課,周四集體備課地點(diǎn):X樓八年級(jí)數(shù)學(xué)辦公室四、集體備課的目標(biāo)和措施(一)目標(biāo)以學(xué)生為導(dǎo)向我們小組將以學(xué)生的實(shí)際為切入點(diǎn),討論一種易于學(xué)生接受和掌握的教學(xué)方法,努力讓大多數(shù)學(xué)生理解和掌握,努力讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)到東西。注重方法備課時(shí)主要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)過程中,它可以為學(xué)生提供一個(gè)展示自己的平臺(tái),達(dá)到活躍課堂的目的。下周上課,選一節(jié)課集體準(zhǔn)備教案。根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況進(jìn)行修改:教師根據(jù)商定的建議和班級(jí)的具體情況對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行修改、補(bǔ)充甚至重新制定,力求體現(xiàn)共性與個(gè)性的完美結(jié)合。為了吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),我們應(yīng)該反思每一課,記下課堂上的事件,集體備課時(shí)花些時(shí)間交流上周教完的感受。(2)五點(diǎn):重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、教育點(diǎn)。(4)兩個(gè)問題:課堂練習(xí)和作業(yè)。融入自己的教學(xué)風(fēng)格,實(shí)施、總結(jié)、反思,最終為某一教學(xué)內(nèi)容形成一個(gè)優(yōu)美的教學(xué)設(shè)計(jì)。其他人在原來(lái)的備課上做了更多的改動(dòng),特別注意記錄課后的反思。寫備課提綱。)努力提出資源共享的原創(chuàng)設(shè)計(jì)方案。在小組討論中,分別陳述備課計(jì)劃,揚(yáng)長(zhǎng)避短,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí)。(五)修改教學(xué)計(jì)劃要針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn)和知識(shí)上的缺陷努力,反復(fù)推敲學(xué)生的活動(dòng),創(chuàng)造出優(yōu)秀的教案。八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃13八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組共有8位教師,我們?cè)谙嗷W(xué)習(xí),共同進(jìn)步的指導(dǎo)思想下,認(rèn)真研究教材教法,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極展開各項(xiàng)活動(dòng),完成了教育教學(xué)和教研工作。特別是對(duì)集體備課制定了嚴(yán)格的程序,在集體備課中實(shí)行了三個(gè)同一:同一進(jìn)度,同一要求,同一內(nèi)容。每次集體備課,我們也利用這個(gè)時(shí)間,相互交換上一周教學(xué)工作中的得與失,以便群策群力,取長(zhǎng)補(bǔ)短。堅(jiān)持常規(guī)聽課,本學(xué)期,我們組內(nèi)教師在校內(nèi)、組內(nèi)聽課次數(shù)明顯增加,并積極展開組內(nèi)教研活動(dòng),例如,本學(xué)期每人都屢次舉行了組內(nèi)公然課,8人開了校級(jí)公然課。三、不拘一格的作業(yè)和檢測(cè)情勢(shì)我們?cè)诮虒W(xué)上做到:低出發(fā)點(diǎn),小步驟,快反饋。課堂練習(xí),鞏固、反饋當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容;周末作業(yè)試卷化,固然出題、出卷花費(fèi)老師一定的時(shí)間,但針對(duì)性極強(qiáng),本周所學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn)盡顯卷中,既利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的鞏固,也利于家長(zhǎng)的監(jiān)視和任課老師的檢查。教書普通,教好就不普通。一學(xué)期下來(lái),固然學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也得到了進(jìn)步。如學(xué)生的數(shù)學(xué)基本功較差,在各科劇烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中存在著忽視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,對(duì)此,如何激起學(xué)生愛好,進(jìn)步學(xué)習(xí)效力一直是我們探索和努力解決的題目。總之,這學(xué)期老師們配合默契,不斷探索開辟,表現(xiàn)出良好的師德和敬業(yè)精神。八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃14指導(dǎo)思想:數(shù)學(xué)教學(xué)以創(chuàng)佳績(jī),爭(zhēng)優(yōu)秀,打造贊化初中智慧人為目標(biāo),以課改為中心、以創(chuàng)新教育為核心。工作目標(biāo):搞好課改,打造青年教師“課例精品”,推出“本校名師”樹立質(zhì)量精品意識(shí),提高教學(xué)效益。通力合作,做好本學(xué)科各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,全力保證教學(xué)水平提高。組織八年級(jí)教師要研究新大綱,新課標(biāo),新教材。做好學(xué)科教學(xué)工作的常規(guī)管理。開展課題研究和課改實(shí)驗(yàn),深化課堂的教學(xué)改革。開展學(xué)科培優(yōu)和競(jìng)賽活動(dòng)。發(fā)揮學(xué)科帶頭人骨干教師在教改中的示范作用。一、總體思路:在學(xué)校和數(shù)學(xué)組的領(lǐng)導(dǎo)下,有計(jì)劃、有步驟的開展工作,扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作,并認(rèn)真落實(shí)課改的精神,結(jié)合本校實(shí)際,大力加強(qiáng)教研活動(dòng),深入挖掘備課組內(nèi)的教學(xué)潛力,提倡教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、務(wù)實(shí)。二、工作目標(biāo),努力提高數(shù)學(xué)學(xué)科的整體成績(jī)。,讓學(xué)生輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué)。三、工作內(nèi)容及措施:。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。力求讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺得愉快。,布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性。據(jù)學(xué)校要求,每周至少批改兩次作業(yè)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來(lái)。,我們八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組將在第五周周日下午進(jìn)行一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),并從中挑選部分學(xué)生參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)班。每一位教師都應(yīng)該積極認(rèn)真參加集體備課活動(dòng),集體備課時(shí)不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。,本學(xué)期完成一篇教學(xué)總結(jié)、一篇教學(xué)論文和一篇教學(xué)案例。第五篇:八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃1本學(xué)年繼續(xù)開展創(chuàng)新教育與課堂教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方法方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,創(chuàng)建符合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式,加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的研究,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量.一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念以學(xué)校組織學(xué)習(xí)的39。三、日常工作實(shí)施細(xì)則組織本組教師每周一次的備課活動(dòng),學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),用新理念教學(xué),收集資料,取其精華。制定好本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,提前分章節(jié)備課,落實(shí)集體備課時(shí)間、內(nèi)容、主備人,落實(shí)組內(nèi)教師積極交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短,每位教師每學(xué)期至少開設(shè)的一節(jié)公開課.樹立全局觀念,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量和教輔用書。定期組織備課組教師進(jìn)行學(xué)情分析,發(fā)現(xiàn)問題,尋找對(duì)策,及時(shí)解決,確保本備課組的教學(xué)水平的不斷提高。圍繞學(xué)校教改課題突出重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,抓教學(xué)質(zhì)量。努力提高本學(xué)科成績(jī)的優(yōu)良率,嚴(yán)格把好本年級(jí)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān)。真抓實(shí)干,做到時(shí)間落實(shí),責(zé)任到人,確保效果,及時(shí)激勵(lì),及時(shí)調(diào)整改進(jìn),關(guān)注學(xué)生,提高及格率和優(yōu)生率并且做好競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。抓好“專業(yè)引領(lǐng)”工程,指導(dǎo)和幫助教師學(xué)習(xí)提高,每周每人至少聽本學(xué)科的課一節(jié),做到互幫互學(xué)。完成各種上交材料,做好課件、教案、論文、案例的收集,整理業(yè)務(wù)檔案。1加強(qiáng)全員德育意識(shí),組內(nèi)教師配合學(xué)校工作。八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想繼續(xù)開展創(chuàng)新教育與課堂教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,創(chuàng)建符合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式,加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的研究,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。三、提高教研質(zhì)量,切實(shí)開展教研活動(dòng)平時(shí)積極參與校內(nèi)外各種級(jí)別、各種途徑的聽課、教學(xué)研究活動(dòng),做到聽課有啟示、有收獲;加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)科的研究活動(dòng),開展聽課、評(píng)課為主的教學(xué)研究活動(dòng),認(rèn)真完成聽課感想和評(píng)課小結(jié)。四、日常工作實(shí)施細(xì)則組織本組教師每?jī)芍芤淮蔚膫湔n活動(dòng),力爭(zhēng)做到:一人執(zhí)筆,兩次備課,上課前備課,上好后復(fù)備。制定好本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃交各任課教師,提前分章節(jié)備課,落實(shí)集體備課時(shí)間、內(nèi)容、主備人,落實(shí)組內(nèi)教師積極交流、互通有無(wú)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。定期組織備課組教師進(jìn)行學(xué)情分析,發(fā)現(xiàn)問題,尋找對(duì)策,確保本備課組的教學(xué)水平的不斷提高。圍繞學(xué)校教改課題突出重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,抓教學(xué)質(zhì)量。開展提優(yōu)、補(bǔ)差治翹腳工作。全組教師努力實(shí)現(xiàn)由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”的39。加強(qiáng)全員德育意識(shí),組內(nèi)教師配合學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。五、學(xué)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容安排:六、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施:教師要使每個(gè)學(xué)生都能夠在學(xué)習(xí)過程中獲得最適合自己的發(fā)展。盡量為學(xué)生提供探索、交流的時(shí)間和空間。讓每個(gè)學(xué)生盡可能獲得最大發(fā)展。建立初二數(shù)學(xué)備課組的資源庫(kù)。加強(qiáng)“講學(xué)稿”教學(xué),力爭(zhēng)每一節(jié)都成為集體智慧結(jié)晶。積極開展備課組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng)。以學(xué)?!傲x務(wù)教育階段學(xué)生良好學(xué)習(xí)方式的養(yǎng)成教育”的課題研究為核心,著力提升課堂效能,大力加強(qiáng)科學(xué)研究,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高和學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提升。,營(yíng)造寬松、和諧的課堂氛圍。,力爭(zhēng)數(shù)學(xué)學(xué)科合格率、優(yōu)秀率在各級(jí)調(diào)研抽測(cè)中有好的成績(jī)。、系列化,認(rèn)真落實(shí) “集體備課、磨課、聽課、評(píng)課、反思”常態(tài)化,爭(zhēng)取做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定課題、定內(nèi)容、定主講。教學(xué)水平。②地點(diǎn): 八年級(jí)備課室。④“隨時(shí)集體備課戰(zhàn)略”:要多到辦公室鉆研教材,發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)、集體的智慧。(2)教學(xué)基本功和藝術(shù)①?gòu)慕虒W(xué)常規(guī)入手,精益求精,努力提高教學(xué)基本功,采用幫助的互助式,讓全備課組的所有老師都能立足課堂,進(jìn)而成一方名師。同時(shí)通過多種手段借鑒外地名師資源,努力提升本校教師課堂教學(xué)能力。(3)抓科研,走教學(xué)探究模式的研究和反思性教學(xué)。(4)加強(qiáng)“講學(xué)稿”教學(xué),仔細(xì)研究習(xí)題課、復(fù)習(xí)課的教學(xué)。(5)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,全面提升教師基本功。要做到落實(shí)到位不放松。 鼓勵(lì)學(xué)生鞏固發(fā)揚(yáng)這一良好的習(xí)慣。小題訓(xùn)練,分層作業(yè)要常抓不懈。老師要多關(guān)心薄弱生,通過分層作業(yè),讓薄弱生激發(fā)興趣,多投入時(shí)間到學(xué)習(xí)中??傊覀儼四昙?jí)數(shù)學(xué)備課組將全力以赴,不斷探索。特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃如下:一、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念組織全組數(shù)學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程理念,以及報(bào)刊雜志上的課程改革經(jīng)驗(yàn)文章,通過學(xué)習(xí)交流,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),盡快轉(zhuǎn)變教師角色與教學(xué)行為,開展教改實(shí)驗(yàn)。鼓勵(lì)教師積極開展教學(xué)研究,全面提高教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)要放在創(chuàng)設(shè)問題情景,有效處理重點(diǎn)、難點(diǎn)和整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)上,在集體備課的模式上多動(dòng)腦筋,互相交流,資源共享,取長(zhǎng)補(bǔ)短,日益完善。深化課堂教學(xué)改革、新課改中的要求,教學(xué)是為學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和發(fā)展服務(wù)的,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。教師務(wù)必在提高課堂效益上多下功夫,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和主動(dòng)性。認(rèn)真研究教材及考綱,明確教學(xué)目標(biāo),抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識(shí)的
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1