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高一物理教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃-閱讀頁(yè)

2024-10-28 16:25本頁(yè)面
  

【正文】 ,在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,吃透大綱和考試說(shuō)明的要求,結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實(shí)際,明確教學(xué)的方向與思路,繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)策略,扎實(shí)搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階,努力讓全組教師教學(xué)優(yōu)良率達(dá)到100%。高三物理教師研究2016年高考要求,學(xué)習(xí)高考考試說(shuō)明,明確高考方向,在強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,力爭(zhēng)完成市區(qū)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù),取得優(yōu)異成績(jī)。(三)物理組常規(guī)教研、科研工作努力提高教學(xué)質(zhì)量,要求教師課前花功夫多,課中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,參與教學(xué)機(jī)會(huì)多,課外有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,促進(jìn)方法形成。多交流,共提高,要求組內(nèi)每位教師每2周至少聽(tīng)課1節(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短,充分挖掘潛力。做好月考、期中考和期末考的考試命題與評(píng)卷工作,并認(rèn)真組織實(shí)施月考、期中、期末考的考試質(zhì)量分析,進(jìn)行組內(nèi)教學(xué)小結(jié),使全組成員的教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)谘芯恐星斑M(jìn)。加強(qiáng)溝通做好集體備課工作,使集體備課的成效真正落到實(shí)處,并在教研活動(dòng)中進(jìn)行總結(jié)交流。(四)組建興趣小組,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣組建無(wú)線電測(cè)向興趣小組,參與培訓(xùn),參加比賽;組建小制作興趣小組,利用課余時(shí)間進(jìn)行教學(xué)輔助教具的研究與制作,讓學(xué)生感受物理的趣味,提高學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,提高多思考、多動(dòng)手、會(huì)創(chuàng)新的能力。也往往只有在這個(gè)時(shí)刻,才能靜下心來(lái)反思。)本教研組成員進(jìn)行了教學(xué)工作常規(guī)要求的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一和落實(shí)統(tǒng)一相關(guān)學(xué)習(xí)。遵照學(xué)校對(duì)教研組工作的要求,每周定期召開(kāi)物理教研組工作會(huì)議,加強(qiáng)了教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度的了解;根據(jù)本教研組的工作計(jì)劃,組織教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),教材教法的研究和討論,積極開(kāi)展評(píng)課議課活動(dòng)促進(jìn)教師教法和學(xué)生學(xué)法的轉(zhuǎn)變。為了更加了解全國(guó)卷的特點(diǎn),本科組特地要求各教師自主完成近幾年全國(guó)考試的相關(guān)試題,有時(shí)也安排在同一時(shí)間里進(jìn)行,通過(guò)做題,深入掌握大體方向,做到心中有底,心中有模。三、教師個(gè)人教學(xué)工作在教學(xué)工作方面,為了提高效率,我們統(tǒng)一思想,回歸最基本的課堂要求。2.課堂上做到“四個(gè)有”。四、注重創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)科素養(yǎng)本學(xué)期要求高一高二一個(gè)不漏的開(kāi)足開(kāi)啟學(xué)生實(shí)驗(yàn),且根據(jù)實(shí)際情況多做演示實(shí)驗(yàn),鼓勵(lì)學(xué)生能根據(jù)教材設(shè)計(jì)或改進(jìn)實(shí)驗(yàn)演示器材。物理教材主要是兩種實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和探究性實(shí)驗(yàn)。驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)注重對(duì)學(xué)生基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng),探究性實(shí)驗(yàn)則更加關(guān)注學(xué)生自我設(shè)計(jì)自我創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。本學(xué)期,在適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)下,高一學(xué)生自主設(shè)計(jì)制作出了坡度測(cè)量?jī)x和正壓力與靜摩擦力關(guān)系演示器,本人在論文中提及,受到評(píng)委的充分認(rèn)可。2016屆高考成績(jī)優(yōu)異,物理學(xué)科也算有所貢獻(xiàn)??平M幾位老師的論文也在論文年會(huì)中獲得二、三等獎(jiǎng)。第四篇:2011——2012學(xué)第二學(xué)期物理教研組工作計(jì)劃2011——2012學(xué)第二學(xué)期物理教研組工作計(jì)劃新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們豪情滿懷跨入了2012年。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣“謀發(fā)展、求富裕、促和諧、樹(shù)新風(fēng)”主題教育,積極配合學(xué)?!叭龑W(xué)一考一承諾”活動(dòng),我們要組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議公報(bào),學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第七次全體會(huì)議公報(bào)。緊緊圍繞“推進(jìn)現(xiàn)代化、建設(shè)新扶風(fēng)、創(chuàng)辦人民滿意的教育”這一奮斗目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展“十項(xiàng)活動(dòng)”,引導(dǎo)全組教師在謀發(fā)展上推進(jìn)思想解放,在促和諧上創(chuàng)新教育管理,在樹(shù)新風(fēng)上踐行教書(shū)育人宗旨,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,各項(xiàng)事業(yè)有序發(fā)展。我們深深感到肩上責(zé)任重大。為此在新的一學(xué)期里計(jì)劃如下:一.強(qiáng)化政治學(xué)習(xí),明確教師職責(zé),增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí):,明確教師職責(zé),增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí):除學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)外,利用教研組活動(dòng)的時(shí)間組織本組同志認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議公報(bào),學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第七次全體會(huì)議公報(bào)。學(xué)習(xí)國(guó)家中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃綱要、寶雞市“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。做新時(shí)代合格的人民教師。大膽改革過(guò)去那種陳舊的、一言堂式的教學(xué)方法,積極采用討論式、啟發(fā)式、研究式的教學(xué)方法。給學(xué)生充分動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的時(shí)間,讓學(xué)生積極參與教育教學(xué)全過(guò)程,使學(xué)生的個(gè)性充分得到發(fā)揮。備課要堅(jiān)持備大綱、備教材、被學(xué)生、備教法、備作業(yè)。要大力倡導(dǎo)各備課組、每個(gè)教師創(chuàng)建適合本備課組、本人教學(xué)實(shí)際及所帶班學(xué)生實(shí)際情況的原創(chuàng)課件,積極利用好多媒體設(shè)備,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。作業(yè)要全收足量批改。同時(shí),加強(qiáng)單元檢測(cè)、定時(shí)訓(xùn)練,單元檢測(cè)、定時(shí)訓(xùn)練選題適量,難易適中。,提升高考教學(xué)質(zhì)量:高三備課組要認(rèn)真研究高考大綱,新課程高考試題,分析新教材,制定切實(shí)有效的高考復(fù)課計(jì)劃。同時(shí)做好作業(yè)、練習(xí)冊(cè)的落實(shí)工作,及時(shí)督促學(xué)生完成作業(yè)、練習(xí)冊(cè)。與此同時(shí),還要堅(jiān)持定時(shí)訓(xùn)練,定時(shí)訓(xùn)練要組織嚴(yán)密,定時(shí)訓(xùn)練卷批閱講評(píng)要及時(shí)。三.加強(qiáng)校本教研,大興教研之風(fēng),建研究型教研組,提高全組教師教育教學(xué)能力:,提高教學(xué)能力:每個(gè)備課組要在教研組校本教研課題的基礎(chǔ)上,提出各備課組校本教研課題,并提出具體的研究方案,實(shí)施措施,針對(duì)教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題,及時(shí)研究解決,不斷指導(dǎo)實(shí)際的課堂教學(xué)工作。同時(shí),各備課組、各科任教師要積極組織指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)濃厚的研究性學(xué)習(xí)風(fēng)氣。各備課組要安排組織好本學(xué)期備課組內(nèi)的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),使聽(tīng)課評(píng)課制度化,長(zhǎng)期化。組內(nèi)中教高級(jí)、中教一級(jí)要積極承擔(dān)青教培養(yǎng)任務(wù),指導(dǎo)培養(yǎng)一到兩名青年教師。指導(dǎo)教師要聽(tīng)青年教師的匯報(bào)課,指導(dǎo)青年教師,改革教學(xué)方法,不斷提升自己的教學(xué)水平。高二:馮歲虎——馮少輝,周志龍——?jiǎng)?huì)利,王金會(huì)——董亞珍。全組教師要團(tuán)結(jié)一致,互敬互愛(ài),分工協(xié)作,共同努力,不斷促進(jìn)物理組教師隊(duì)伍整體教學(xué)水平邁上更高的臺(tái)階。全組教師上課都要講普通話,日常生活要規(guī)范語(yǔ)言文字使用。法門(mén)高中物理教研組2012年2月13日2011——2012學(xué)第二學(xué)期物理教研組工作計(jì)劃法門(mén)高中物理教研組2012年2月13日第五篇:2015—2016學(xué)第二學(xué)期物理教研組工作計(jì)劃2015—2016學(xué)第二學(xué)期物理教研組工作計(jì)劃2015—2016學(xué)第二學(xué)期物理教研組工作計(jì)劃一.指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我組將認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)工作計(jì)劃精神,特別重視“三風(fēng)建設(shè)”(學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)),把提高課堂效率作為首要任務(wù)。二、主要工作1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),本學(xué)期繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《2016年四川省考試說(shuō)明》以及《物理教學(xué)》、《中學(xué)物理教學(xué)參考》上好的文章,積極實(shí)踐高中物理教材,探索新教材的教學(xué)模式,組織好新教材的研究課活動(dòng),大膽嘗試一些好的教學(xué)方法,努力提高課堂效率。借助本期全校性青年教師賽課活動(dòng)機(jī)會(huì),錘煉青年教師教學(xué)基本功,提高賽課水平。平時(shí)積極完成聽(tīng)課任務(wù)。繼續(xù)落實(shí)課堂教學(xué)“六認(rèn)真”要求,提高課堂掌控能力和上課效率,對(duì)作業(yè)量的要適度控制,一次作業(yè)不要超過(guò)10個(gè)題,一般2030分鐘完成,作業(yè)盡量要有所選擇,知識(shí)點(diǎn)重復(fù)的題可不寫(xiě)。對(duì)上課遲到、課堂紀(jì)律差、學(xué)生上課睡覺(jué)、上課玩電子產(chǎn)品不加以制止、教師提前下課、晚自習(xí)不到位、侮辱和毆打?qū)W生等現(xiàn)象,領(lǐng)導(dǎo)將找該教師個(gè)別談話。5.重視有效分,更要重視平均分意識(shí)。應(yīng)在高一、高二把主要精力用在抓平均分上。6.重視校本教材開(kāi)發(fā)研究,編寫(xiě)出適合我校的校本教材,學(xué)科組無(wú)校本教材的扣4分。學(xué)科組無(wú)課題的扣4分。完善實(shí)驗(yàn)室器材電子文檔登記及是否損壞等備注。隨時(shí)做好迎接上一級(jí)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范化檢查。高一期末成績(jī)均分名列區(qū)第三位的學(xué)科有:英語(yǔ)、化學(xué)、生物;名列區(qū)第四位的學(xué)科有:語(yǔ)文、物理()、政治、地理;名列區(qū)第五位的學(xué)科有:數(shù)學(xué)、歷史;其中均分低于永壽高中的學(xué)科有:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史、地理、政治。高一、高二物理均分與永壽高中非常接近,值得引起相關(guān)教師的警惕。高三xx一診理科所有學(xué)科(除化學(xué)外)均分成績(jī)均名列區(qū)第三位,化學(xué)均分成績(jī)均名列區(qū)第四位。按照學(xué)校剛發(fā)的學(xué)科組考核細(xì)則,期末考試成績(jī)名列第3名得5分,高考成績(jī)名列第3名得6分;期末或高考名列第4名得0分;期末名列第5名扣6分,高考名列第5名扣8分。高三要求4月初結(jié)束賽課,其余年級(jí)6月初結(jié)束,組上建議賀兵最好把參賽那一節(jié)課上兩次,先組內(nèi)上一次,根據(jù)大家的建議加以改進(jìn)并熟悉錄播教室、熟練使用電子白板后再參加校賽課,賽后向教科室提交一份詳細(xì)教案(含作業(yè)的布置、板書(shū)設(shè)計(jì))及課后反思和PPT課件(先交到組上,組上填好《賽課紀(jì)要表》并收集各位評(píng)委填寫(xiě)的《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》一并上交教科室)。3.校長(zhǎng)要求各組成立學(xué)生社團(tuán),給時(shí)間、給場(chǎng)地、給待遇,有意愿的可向教研組或?qū)W校申請(qǐng)。學(xué)校要求理、化、生和地理必須要有科技作品參與展出。高一鐘書(shū)貴負(fù)責(zé),高二張曉宏負(fù)責(zé),實(shí)驗(yàn)室李淑清負(fù)責(zé),科技節(jié)期間物理組還有一次科普知識(shí)講座,看誰(shuí)有意愿承擔(dān),如果沒(méi)人就鐘書(shū)貴負(fù)責(zé)。5.備課組長(zhǎng)做好每次月考和期中考試試卷分析,并交教研組存檔,期末交教科室登記。高三要精選練習(xí)題,讓學(xué)生熟練掌握重要的物理模型,如傳送帶模型、滑塊模型、彈簧類(lèi)模型...抓好踩線生。8.本期學(xué)校要求各學(xué)科組(含備課組)進(jìn)行不少于10次學(xué)科內(nèi)教研活動(dòng),其中學(xué)科組學(xué)習(xí)校長(zhǎng)、教科室、教務(wù)處計(jì)劃精神,研討學(xué)科組工作計(jì)劃(1次);教材教法研究活動(dòng)(2次);教育理論學(xué)校(2次);說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)(3次);校本課程建設(shè)、教材開(kāi)發(fā)研究(2次)期末交有關(guān)記錄和《學(xué)科組建設(shè)手冊(cè)》一并上交
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