【正文】 計劃。3．弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，發(fā)揚莞中優(yōu)良傳統(tǒng)，引導學生關心國家的發(fā)展，祖國的未來，形成愛校愛國的熱情。三．教學工作1．深化課程改革，實現(xiàn)課程功能的`轉(zhuǎn)變，達到課程內(nèi)容與生活和時代的緊密聯(lián)系。2．建立與素質(zhì)教育理念相一致的評價體系，促進學生的學習方式的改善，確立學生的主體地位，積極開展探究性學習有，保證學生自主性、探索性學習落到實處，促進學生積極主動地學習，達到更高的學習效率。4．積極開展研究性學習活動，認真組織學生研究性學習成果匯報與展示，積極組織學生參加綜合實踐活動和社區(qū)服務，促進學生全面發(fā)展。我們本著嚴謹、務實的態(tài)度，在認真總結(jié)上學期工作得失的基礎上，結(jié)合本年級的實際情況，制定本學期的工作計劃。20xx年末做過如下調(diào)整：261班班主任調(diào)換為XXX，268班班主任調(diào)換為XXX,269班班主任調(diào)換為XXX。師資方面：本學年教導處對數(shù)學科任老師作了調(diào)整，帶雙班的人多了，這對初代課的年輕教師是一個挑戰(zhàn)，必須提高認識，在保證質(zhì)量得前提下完成教學任務，把檢查、督促放在首位。經(jīng)過高二第一學期的努力，學生已經(jīng)分層，尖子生不明顯，高中階段的學習方法和理念需要進一步提升。二、指導思想緊緊圍繞學?？傮w部署，貫徹新課標精神，深化課堂教學改革，著力進行分層教學，打造高效課堂。在教師管理上加強制度建設和落實，規(guī)范教師的教學行為，狠抓教學常規(guī)落實與檢查，認真執(zhí)行課堂教學改革的各項措施,努力提高課堂效益。三、工作目標：教師：倡導“愛心、責任心、榮譽感、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻”的團隊精神；加強專業(yè)學習，提高業(yè)務水平；深化課堂教學改革，切實提升質(zhì)量，把方法教給學生，把時間還給學生，促進教學質(zhì)量的全面提升。教學：加強分層教學，分類推進的研究，全面提高學習成績；切實做好尖子生的培養(yǎng)和提高以及潛能生的輔差工作。管理：創(chuàng)新思想，認真落實本年級制定的各項管理制度，做到制度管理和人性化管理的有機結(jié)合，年級管理者以身作則，身先士卒，形成嚴明高效、富有活力的新局面。結(jié)合“走進學生心靈”的德育活動，通過學科滲透、主題班會、校報等途徑，加強對學生世界觀、人生觀和價值觀教育，激發(fā)學生的成才欲望。加強集體主義教育，提升班級凝聚力。加強心理素質(zhì)教育。引導學生遵紀守法，熱愛生活，珍惜生命。良好的班風和學風是順利完成學習任務，促進學生成績?nèi)嫣嵘那疤釛l件。轉(zhuǎn)化，提高學生學習的內(nèi)趨力，使各層次學生成績都有提高。班內(nèi)因人而異設計學習目標，發(fā)揮目標的激勵作用，讓學生在目標的帶動下，通過發(fā)奮努力，不斷地提高自己的學習水平。規(guī)范教師教學管理。按日分配周練，倡導全體任課教師都要對學生管教管導，做到全員參與管理。鑒于生源結(jié)構(gòu)復雜、層次相差甚大，學校的A班、B班、實驗班學生狀況差別甚大。一是課堂教學上的分層要求。尤其是象數(shù)理化等一些弱勢學科要根據(jù)學生的實際情況，明確提出哪些他們必須掌握、哪些可以選學、哪些可以放棄，確保課堂上每個學生都有所收獲。教師在吃透學生的前提下，認真篩選習題和補充題，按照必做、選做、參考等幾個層次去要求學生，使每個學生在要求上有明確的目標和任務，從而在自己現(xiàn)有能力的基礎上得到發(fā)展。教師在對學生各個方面，特別是學習的評價上應有不同的標準，評價應以發(fā)展程度為標準，有所進步就應給予肯定和鼓勵，不能用優(yōu)秀學生的學習品質(zhì)和成績標準來衡量他們，這樣不但不切合實際，還會挫傷他們的自尊心和進取的信心。（4）完成學校下達的“公開課、同題對比課”等任務，積極參與月專題教研活動，讓教學與思考結(jié)合起來，高效課堂真正高效起來。充分利用外出學習、集體備課等形式，加強教師的交流與合作，提高備課組的整體業(yè)務水平和職業(yè)技能；進一步加強班主任隊伍專業(yè)化建設進程，提高年級管理人員的專業(yè)素養(yǎng)和戰(zhàn)斗力?？v然雄關漫道真如鐵，我們高二年級全體師生信心百倍、意志如鋼似鐵。附：主要工作安排二月：開學工作，做好收心教育，強調(diào)常規(guī)管理和安全教育。（班主任）做好上學期期末考試成績分析。（年級組）三月：第一次月考及成績分析。（班主任）做好師生思想的溝通、學法指導及學習經(jīng)驗交流。（全體教師）四月：組織學期第一次常規(guī)檢查。（年級組）期中考試（教導處）成績分析及前半期工作總結(jié)。（班主任）強化學業(yè)水平測試復習工作。（班主任）六月：常規(guī)檢查，評比。（全體教師）年級各項工作總結(jié)?！备叨寝D(zhuǎn)型年級，決定著學生未來發(fā)展的方向。學生情況分析：5班共有學生46人，其中男生20人，女生26人。4班有學生39人，其中女生14人，男生25人，美術音樂生12人。優(yōu)勢與不足：（1）優(yōu)勢：5班班上文科類整體情況良好，大多同學有明確的目標，有比較實際的考慮，有立志成才的雄心壯志，并且為之孜孜以求的努力。（2）不足：在班級班級組成中，全部來自不同班級，生源陌生，因此對同學不夠熟悉，對于工作的開展，有一定的難度。有部分學生自認為聰明，學習動力不強，原地踏步，有的學生惰性較強，對學習熱情不高，對自身要求不嚴。這些成為班級管理的一個難點5班男女比例不協(xié)調(diào)，4班同學之間關系不太融洽。整體數(shù)學成績比較差，個別學生上課沒有精神，無心向?qū)W。將學生培養(yǎng)成具有社會責任感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民。一是學會做人三要素：守時，禮貌，衣著得體。在學習方式上，著重強調(diào)自主、合作、探究、共享。三是學會自我管理：通過班長負責制培養(yǎng)學生的管理能力，增強他們的集體榮譽感和主人翁意識，讓他們在競爭的氛圍中能夠得以發(fā)展，形成團結(jié)向上，勇奪第一的班風?！懊酥嗌佟弊x書活動。本人計劃捐出雜志5本。）堅持寫周記，對本周的情況進行總結(jié)反思。學習要有遠大的目標，這樣，才能做到“我要學”，根除“要我學”的不良心理，要經(jīng)常關注學生心理，多找學生談心，樹立學生的自信心，對未來充滿希望，力求進取?？朔煞N不良思想傾向：一是到了高三再努力也不遲，高一高二隨便過。高中學習不同于初中學習，它的知識內(nèi)容要更加豐富，知識體系要更加緊湊，所以若不是從頭開始打下堅實的基礎，到了高三也是步履艱難的。事事留心，時時注意，針對全班，獲得學生第一手的資料。只有經(jīng)常，有目的的反復觀察學生相同與不同的方面，才能從大量感性材料基礎上，從大量表象中洞悉學生內(nèi)心世界的本質(zhì)，也才能對其思想，行為作出實事求是的評價。同時關注主要群體中下生。開展“一幫一，一對紅”的結(jié)對幫扶活動。開展學習競賽活動。利用好晚自修前10分鐘的時間練字，確保書寫的質(zhì)量。鼓勵有特長和興趣的學生訓練體育和美術等，努力促成學生的個性化發(fā)展，專向發(fā)展，有所作為，為班級未來的多元升學打好基礎。繼續(xù)加強家校聯(lián)系。而家長也有權(quán)利知道孩子在學校的表現(xiàn)及每一次考試測驗的成績狀況。五、本學期工作計劃九月份：帶領學生認真學習我校各項規(guī)章制度，《中學生日常行為規(guī)范》和《淮海中學一日常規(guī)》，加強對學生的養(yǎng)成教育。慶佳節(jié)黑板報出刊。安全教育——食品與健康知識講座。學法交流黑板報出刊。組織參加學校第八屆運動會。確定班級“特長生”和“后勁生”。組織參加演講比賽。加強安全教育。期中考試。觀摩主題班會。建立班級網(wǎng)頁。安全教育。本班學習誤區(qū)診斷班會。期末考試。放寒假，安全教育。我們本著慎重、嚴謹、務實和高度負責的態(tài)度，在認真總結(jié)上學期工作得失的基礎上，結(jié)合本年級的實際情況，制定本學期的工作計劃。在學生管理上創(chuàng)新機制，狠抓學生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，以班風、學風建設為抓手，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提高學生學習的內(nèi)趨力，促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。本學期我們高二年級組，將以學校的“狠抓質(zhì)量教育”為目標，以本學年的工作計劃為指導，以高三的理念，高三的思路，高三的做法為參考，全面貫徹落實學校及各處室工作計劃中所涉及的年級工作內(nèi)容，結(jié)合高二年級特點，扎扎實實開展工作，為進入高三打好思想和學習基礎。學生：培養(yǎng)良好的學習習慣，營造刻苦學習、努力進取、積極向上的班風學風；開展道德品質(zhì)和理想情操教育，努力讓學生做到遵規(guī)守紀、講究禮儀、學風濃、考風正、成績優(yōu)。同時做好學困生的幫扶工作及特殊學生的管理和轉(zhuǎn)化工作。三、具體計劃與措施：（一）德育工作：1．加強學生的思想政治素質(zhì)教育。2．加強道德素質(zhì)的培養(yǎng)和訓練，開展集體主義教育，建立良好的班級集體活動。全力打造“書香班級、愛心班級、自治班級”。充分利用學校心理咨詢中心的功能，加強心理健康教育，通過心理知識講座、輔導報告和高中生心理健康問題系列教育片等方式，逐步提高學生的自我調(diào)節(jié)和控制能力。4．加強法制教育和安全教育。加大年級管理力度——加強學生管理，打造良好的年級學風。（2）配合學校開展文明進餐、文明用語系列教育活動，教育學生講禮貌、講誠信、尊重他人、自尊自愛，增強學生的文明意識。（4）加強課間紀律的管理，對竄班竄級、抽煙、打架斗毆等違紀等行為進行嚴格管理。班主任堅持每天教育每一位遲到或自習違紀的學生。（二）教學工作：加強學生的學習過程管理（1）繼續(xù)抓好班風學風教育。本學期還要以高標準、嚴要求狠抓班風學風建設，發(fā)揮尖子生“帶”的作用，做好后進生的轉(zhuǎn)化，提高學生學習的內(nèi)趨力，使各層次學生成績都有提高。班內(nèi)因人而異設計學習目標，發(fā)揮目標的`激勵作用，讓學生在目標的帶動下，通過發(fā)奮努力，不斷地提高自己的學習水平。（3）培養(yǎng)學生良好的學習習慣。全面落實學校課堂教學改革要求，規(guī)范教師教學管理。（2）分層教學、整體推進：鑒于生源結(jié)構(gòu)復雜、層次相差甚大，統(tǒng)一化的要求顯然不符合教學實際，為此年級組在學校的指導下將采取三個“分層”要求，實施整體推進工作。教師應根據(jù)不同類型學生選擇不同的教學內(nèi)容和教學難度，在完成必須的基本教學內(nèi)容后，在補充知識方面盡量考慮到各學習層面的學生。二是作業(yè)布置上的分層要求。三是學習評價上的分層要求。（3）認真落實學校“把數(shù)量降下來，質(zhì)量提上去，把方法教給學生，把時間還給學生”的要求，注重教學方法的研究和革新，提高教學的針對性和有效性。（三）年級組教師隊伍建設：強化備課組職能，加強備課組管理，全面提高教師教育教學水平。進一步加強班主任隊伍專業(yè)化建設進程，提高年級管理人員的專業(yè)素養(yǎng)和戰(zhàn)斗力。本學期是整個高中階段的關鍵時期，本學期工作的好壞會直接對升入高三以后的教育教學管理產(chǎn)生深遠的影響，所以各項工作都要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。高二年級第二學期工作計劃15本學期開設課程是選修335和選學部分33的內(nèi)容。面對當前的教育形勢，為了更好完成本學期教學教研工作，高二物理組在認真學習、研究了國家教育部制訂的《普通高中物理課程標準》的基礎上，根據(jù)學校工作計劃、學校教研處的具體指導，結(jié)合學生實際，特制定如下計劃：一、加強師德修養(yǎng)，提高政治思想覺悟認真貫徹學校和教研處的要求，自覺維護正常的教學辦公秩序，提高辦公效率。二、繼續(xù)加強集體備課，發(fā)揮集體優(yōu)勢繼續(xù)加強備課組的建設，肯吃苦、肯學習、肯鉆研，樂于奉獻，團結(jié)組內(nèi)教師為同一目標而同心協(xié)力，勤奮工作。每次由一人作為主備，通研一周的教學內(nèi)容，確定統(tǒng)一的教學目標、重點、難點、教學方法、課后練習等。加強備課組老師之間的聽課、評課，特別是聽老教師和成績突出的老師的課。扎扎實實做好教學工作，組織認真學習領會教學要求，明確本學期的教學工作要求，很好地完成本學期教學任務。做到理論聯(lián)系實際。不斷改進教學方法，控制好教學進度。加強課堂的管理，每節(jié)課都能顧及聽課的所有學生，耐心細致，充分展現(xiàn)物理學的生動有趣，提高學生聽課的興趣。特別是培優(yōu)、補差工作要真抓實干。三、狠抓教學過程，猛促教學成績1．在集體備課的基礎上，重視個人復備，做到集體通研和個人復備的完美結(jié)合，鼓勵教學思路和教學方法的創(chuàng)新。3．及時批改作業(yè)，提高輔導質(zhì)量，輔導要注意答疑、解惑，分類輔導好各檔學生。同時鼓勵學生開展多種活動，分享學習所得，交流學習成果，共同提高學業(yè)成績。全組老師要做到當天批改，及時講評，幫助學生鞏固基本知識，及時地解決學生存在的問題?？刂坪酶靼嗟淖鳂I(yè)布置的情況。對所有學生的作業(yè)，盡量做到全批全改，以便全面掌握學生的情況。教師評閱作業(yè)次數(shù)一學期不少于20次激發(fā)學生學習的興趣和積極性，促進學生全面發(fā)展。建議各位任課教師積極培養(yǎng)準備物理競賽學生（尤其高二4部）優(yōu)化資源整合內(nèi)容，對優(yōu)秀課件，教案注意搜集整理，并及時上傳各組以供參考使用。教材的重點、難點必修32中的《交變電流》選修33中的《熱力學定律與能量守恒》選修35的動量守恒定律重點：《交變電流》《熱力學定律》《動量守恒定律》難點：《熱力學定律》《動量守恒定律》五、教學內(nèi)容及時間安排期中考試前完成32剩余內(nèi)容的清尾工作和33內(nèi)容的教學任務，期末考試前一個半月完成選修35的內(nèi)容，如遇特殊情況靈活處理。無論怎樣，在教學過程中，全組教師應同心同德，群策群力，扎扎實實的做好各項工作，爭取取得優(yōu)異成績。擴展資料：第二學期高二年級工作計劃管理資源吧（），提供海量管理資料免費下載！第二學期高二年級工作計劃一、指導思想全面貫徹落實學校新學期工作計劃。二、工作目標1．加強教師隊伍建設，全面服務教師成長，努力建設一支師德高尚，文明守紀，業(yè)務過硬，團結(jié)協(xié)作，學風濃厚，氣氛和諧的教師隊伍。3．以人為本，科學規(guī)范，不斷完善和創(chuàng)新年級組管理機制，努力營造一個環(huán)境優(yōu)雅，規(guī)范有序，風氣端正，品位高尚、協(xié)作競爭、和諧共進的年級組。以增強全年級所有老師管理學生的責任心為突破口，把學生“學會做人”放在首位，以愛施教，以嚴治生，指導學生走好高中生活每一步。每一位任課老師，要立德愛崗，發(fā)揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”的精神，在每一堂課、每一節(jié)自習、每一個地點，記住管理學生的責任和任務，認真組織教學，敢管學生、會管學生。抓好日常管理工作，加強遵規(guī)守紀、禮儀規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生文明素養(yǎng)。3．服務全體，教育到位。班主任建立自己的班級日志、學生檔案，對屢次違紀學生耐心說服教育，做到“努力抓，反復抓，抓反復”，并及時與其家長溝通，做到家校共管。4．營造環(huán)境，完善制度。班主任根據(jù)本班實際情況，和全班學生一起，根據(jù)學校相關規(guī)章制度，制定班級公約，激勵和規(guī)范學生行