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高二上學(xué)期英語期末考試試卷分析-閱讀頁

2024-10-28 15:52本頁面
  

【正文】 下列與“螞蟻效應(yīng)”的哲學(xué)寓意相符合的是A.對(duì)癥下藥,量體裁衣B.一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開C.推陳出新,吐故納新D.水滴石穿,繩鋸木斷“金無足赤,人無完人”;“近朱者赤,近墨者黑”;“士別三日,刮目相待”。2011年11月神舟八號(hào)和天宮一號(hào)交會(huì)對(duì)接的成功,使中國向空間站時(shí)代邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。材料蘊(yùn)涵的唯物辯證法道理是A.要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)B.社會(huì)存在的變化決定社會(huì)意識(shí)的變化C.事物是相對(duì)運(yùn)動(dòng)和絕對(duì)靜止的統(tǒng)一D.要堅(jiān)持具體問題具體分析美國拉斯克獎(jiǎng)是美國最具影響力的醫(yī)學(xué)大獎(jiǎng),堪稱諾貝爾獎(jiǎng)的“風(fēng)向標(biāo)”?!拘☆}1】2011年9月23日拉斯克獎(jiǎng)將其臨床研究獎(jiǎng)授予中國中醫(yī)科學(xué)院終身研究員81歲的屠呦呦,以表彰她潛心研究四十年發(fā)現(xiàn)了青蒿素——一種治療瘧疾的藥物,在全球挽救,數(shù)百萬人的生命。說明A.對(duì)青蒿素的科學(xué)認(rèn)識(shí)來源于中醫(yī)古代文獻(xiàn)的靈感和啟示B.中醫(yī)古代文獻(xiàn)是現(xiàn)代生命科學(xué)工作者進(jìn)行研發(fā)的源泉和基礎(chǔ)C.中醫(yī)古代文獻(xiàn)對(duì)青蒿素的研究和發(fā)現(xiàn)起指導(dǎo)作用D.中醫(yī)古代文獻(xiàn)在青蒿素的發(fā)現(xiàn)工作中具有直接現(xiàn)實(shí)性和決定意義【小題3】屠呦呦說:“這個(gè)榮譽(yù)不僅僅屬于我個(gè)人,也屬于我們中國的科學(xué)家群體。從哲學(xué)角度給我們的啟示是①整體功能大于各部分功能之和 ②要立足整體,統(tǒng)籌全局,實(shí)現(xiàn)整體最優(yōu)目標(biāo)③要注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向 ④關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至決定整體功能A.①②B.③④C.①③D.②③隨著科技水平的提高,人類對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了“天圓地方”、“固球體”、“扁球體”和“不規(guī)則扁球體”的漫長過程?!熬岂{入刑”體現(xiàn)了A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑B.社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性C.社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)D.法律要維護(hù)公民的利益為推動(dòng)新時(shí)期的新聞工作者切實(shí)將群眾觀點(diǎn)、群眾路線體現(xiàn)在新聞宣傳實(shí)踐中,中宣部等五部門在全國新聞戰(zhàn)線組織開展“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動(dòng)。對(duì)此有人認(rèn)為快女現(xiàn)象的存在是對(duì)青少年的毒害,是對(duì)教育的極大破壞,而有人卻認(rèn)為“快女”合乎娛樂潮流本身發(fā)展的要求?!?0多歲的袁隆平依然堅(jiān)持在田里勞作和研究,并且聲稱“到100歲我也還想在田里”。實(shí)施之初照明節(jié)電產(chǎn)品存在技術(shù)水平低、產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定等問題。2011年11月1日中國發(fā)布淘汰白熾燈路線圖,決定從2012年10月1日起,按功率大小分五個(gè)階段逐步禁止進(jìn)口和銷售普通照明白熾燈。(1)運(yùn)用唯物辯證法發(fā)展觀分析上述材料。(6分)“八山一水一分田”的福建自改革開放以來,不斷探索適合本省的發(fā)展戰(zhàn)略,從“大念山海經(jīng)”到“推進(jìn)海峽西岸區(qū)域城市聯(lián)盟”,再到“把海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)成為科學(xué)發(fā)展的先行區(qū)、兩岸人民交流合作的先行區(qū)”,初步形成“山海聯(lián)動(dòng)”“閩臺(tái)聯(lián)動(dòng)”的發(fā)展格局。有人認(rèn)為“實(shí)踐證明,兩個(gè)‘先行區(qū)’發(fā)展戰(zhàn)略是真理,它是不會(huì)改變的。(9分)“十二五”時(shí)期,綜合判斷國際國內(nèi)形勢,我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,既面臨難得的歷史機(jī)遇,也要面對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。上述材料體現(xiàn)了哪些矛盾分析法的原理?(8分)30年前,以安徽省鳳陽縣小崗村村民自發(fā)實(shí)行土地“大包干”為標(biāo)志性事件,中國社會(huì)的改革開放進(jìn)程率先從農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的變革起步。黨的十七屆三中全會(huì)又強(qiáng)調(diào),在現(xiàn)有土地承包關(guān)系保持穩(wěn)定并長久不變、尊重農(nóng)民意愿的前提下,通過賦予農(nóng)民更加充分而有保障的土地承包經(jīng)營權(quán),規(guī)范土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn),進(jìn)一步解放和發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力。(8分)“十二五”規(guī)劃的一個(gè)突出亮點(diǎn)是“強(qiáng)國” 與“富民”同步部署、同步推進(jìn)。因此,必須立足國情,堅(jiān)持將發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,才能真正實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國”與“富民”的有機(jī)統(tǒng)一。第五篇:三年級(jí)英語第一學(xué)期期末考試試卷分析三年級(jí)英語第一學(xué)期期末考試試卷分析三年級(jí)英語第一學(xué)期期末考試試卷分析時(shí)光如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬之間,本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,還沒有來得及大復(fù)習(xí),好多題還沒來得及練習(xí),已經(jīng)逼近考試,今天面對(duì)成績單和試卷,我認(rèn)真的分析了一下,從以下幾方面簡述:一、總體情況。二、逐題答題情況分析。第一小題,聽音選詞,答題情況較好,說明學(xué)生對(duì)單詞認(rèn)識(shí)方面掌握較好。答題情況也比較好,學(xué)生對(duì)快速理解單詞,識(shí)別圖片,排除順序做得不錯(cuò)。答題情況良好,說明學(xué)生們對(duì)課文中主題句,能聽懂,會(huì)識(shí)別。說明學(xué)生對(duì)日常對(duì)話,能聽懂,會(huì)識(shí)別,會(huì)對(duì)話。第五小題,規(guī)范書寫字母的左鄰右舍。我想在教學(xué)中,我還是高估了學(xué)生的書寫能力,平時(shí)教學(xué)書寫的太少,下學(xué)期開學(xué)時(shí),要補(bǔ)上這一課,逐個(gè)人,逐個(gè)字母檢查整改。第六小題,補(bǔ)充單詞,除了四五個(gè)學(xué)生平時(shí)背不會(huì)單詞外,其他學(xué)生答題情況較好,所以背單詞仍然是一個(gè)難點(diǎn),特別是對(duì)學(xué)困生,以后要想辦法讓他們多背會(huì)幾個(gè)單詞。這個(gè)題的答題情況良好,有幾個(gè)學(xué)生,比較粗心,不注意大小寫和答語,造成選錯(cuò)。第九小題是情景對(duì)話,選出合適的句子,考察學(xué)生們對(duì)常用的會(huì)話是否理解和會(huì)用,答題情況良好。
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