【摘要】l、滋味【教學(xué)構(gòu)想】這是一篇回憶性散文。本文寫的是作者兒時(shí)生活中兩件有滋味事。兩件事兩種滋味：前者是無滋味的痛苦，后者是有滋味的幸福；前者是滿心盼望，臨了卻毫無感覺的懊惱、難受、失望；后者苦熬苦等終于讓人感受到新鮮、刺激、美麗。正是通過對“品嘗”兩種不同滋味的描寫，表現(xiàn)了這樣的中心思想：無論是感覺不到的滋味，還是感受到的新鮮、刺激的滋味，
2024-12-08 19:59
【摘要】章節(jié)第四單元課題《社戲》3學(xué)科語文主備人連曉思審核七年級備課組班級學(xué)生姓名使用日期月日學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、小組討論，品味本文通過人物的語言、行動(dòng)來刻畫人物的方法。2、師生交流，感悟課文所表達(dá)的對勞動(dòng)人民的深厚真摯的思想感情。一、自主學(xué)習(xí)閱讀“月夜歸航”一節(jié)，思考：
2024-12-08 16:31
【摘要】春酒琦君琦君(1916—2020），現(xiàn)當(dāng)代著名女作家，浙江人。1949年赴臺，在司法部門工作了26年。曾任中國文化學(xué)院，中央大學(xué)中文系教授。后定居美國。代表作品有散文集、小說集及兒童文學(xué)作品30余種，包括《煙愁》《紅紗燈》（獲中山文藝創(chuàng)作獎(jiǎng)）《琴心》以及《琦君
2024-12-07 20:24
【摘要】春張潔張潔，1937年生于北京市，1978年開始發(fā)表作品，1978年7月，第一部短篇小說《從森林里來的孩子》發(fā)表，1981年創(chuàng)作長篇小說《沉重的翅膀》，獲第二屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。2020年，她又憑借《無字》再次獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，成為首位兩次獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的作家。作者介紹：這篇文章發(fā)表于
2024-12-07 02:39
【摘要】出師表【寫作背景】諸葛亮輔佐劉備，歷盡艱難坎坷，經(jīng)過多年奮戰(zhàn)，終于建立了蜀國，身負(fù)丞相重任。蜀國建立后兩年，即公元223年,劉備病逝，后主劉禪繼位，時(shí)年16歲。諸葛亮受遺詔輔佐劉禪,主持蜀國軍政大事。公元227年,諸葛亮統(tǒng)率蜀國軍隊(duì)北進(jìn)，駐軍漢中（今陜西南鄭縣），準(zhǔn)備征伐曹魏，奪取中原，復(fù)興漢室。他當(dāng)時(shí)感到劉禪
2024-12-27 14:44
【摘要】草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙；兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！濉じ叨Α洞寰印肤斞?1881—1936)，文學(xué)家、思想
2024-12-27 14:45
【摘要】莎士比亞?關(guān)于戲劇的知識：?定義：戲劇是一種綜合的舞臺藝術(shù)，它借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺藝術(shù)形象，揭示社會矛盾，反映現(xiàn)實(shí)生活。文學(xué)上的戲劇概念是指為戲劇表演所創(chuàng)作的腳本，即劇本。分類:?按藝術(shù)形式表現(xiàn)手法劃分：話劇、歌劇、舞劇。按劇情繁簡及結(jié)構(gòu)劃分：多幕劇、獨(dú)幕劇。
2024-12-07 20:39
【摘要】7C中小學(xué)課件梁啟超7C中小學(xué)課件梁啟超：近代思想家，別號飲冰室主人，戊戌維新運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖之一?？涤袨榈膶W(xué)生，提倡維新變法，時(shí)人合稱“康梁”，是中國資產(chǎn)階級改良主義思想的積極宣傳者7C中小學(xué)課件?不看課文,你能讀出句子中停頓、重音、語氣嗎?考考你7C中小學(xué)課件
2024-12-27 14:42
【摘要】神話：關(guān)于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民對自然現(xiàn)象和社會生活的一種認(rèn)識和愿望。所以，神話作品通常具有超現(xiàn)實(shí)想象、夸張的浪漫主義特點(diǎn)。1歌頌勞動(dòng)創(chuàng)造。2贊美堅(jiān)忍不拔、自我犧牲的英雄精神。3謳歌反抗壓迫的精神。4對真摯純潔愛情的贊美。。你知道哪些神話故事？
2024-12-27 23:21
【摘要】德萊賽說：“理想是人生的太陽”因?yàn)橛辛死硐耄覀兊纳钭兊卯惓＞?。那些沒有理想，不追求人生價(jià)值的人的生存狀態(tài)“那不是生活，那是活著”“活著”是什么？“生活”又是什么？它們之間的根本區(qū)別在哪里？這個(gè)看似平常卻極為復(fù)雜的問題，困擾的僅僅是海鷗喬那坦嗎？讀讀這個(gè)發(fā)生在海鷗群落例發(fā)人深省的故事，你一定會悟出點(diǎn)什么。海鷗喬
2024-12-07 18:16
【摘要】櫻桃桑椹與菖蒲，更買雄黃酒一壺。門外高懸黃紙?zhí)?，卻疑賬主怕靈符。——（清）李靜山看古詩猜傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)令門·端陽（端午節(jié)）香包除外形活潑多樣之外，也有趨吉避兇的含意。這一天，家家戶戶門口都掛艾草或蒲草，小孩子身上掛著「艾虎」的香囊，男人喝雄黃酒，傳說有避邪、求吉祥的作
2024-12-07 10:33
【摘要】培根談讀書——培根開卷有益——【宋】趙光義腹有詩書氣自華腹有詩書氣自華?本義來說：就是指一個(gè)人讀書讀得多了，身上會自帶一股書卷之氣，因?yàn)楣艜r(shí)候的書本內(nèi)容集中體現(xiàn)一個(gè)禮字，讀書多了，就會自然而然的受書本內(nèi)容影響，一言一行依書而為，形成讀書人所特有的言行舉止。后來引申為：一個(gè)人學(xué)識豐富
2024-12-09 14:22
【摘要】7．《海思》主備人課型集體備課時(shí)間上課時(shí)間審核人丁夢閱讀新授9月18日9月下旬七年級備課組[教學(xué)目的]，學(xué)會用自己的話概括文章的主要內(nèi)容。。。。[教學(xué)重難點(diǎn)]重點(diǎn)：學(xué)會編寫閱讀提要。品讀語言，有感情地朗讀課文。難點(diǎn)：作者思維的廣度和深度。[教
【摘要】12讀碑[教學(xué)設(shè)計(jì)]：[教學(xué)目的]：1．明確文章結(jié)構(gòu)，理清心路歷程。2．品味文章深沉而豐富的情感。3．引導(dǎo)學(xué)生解讀更多的“豐碑”，形成正確的人生觀和價(jià)值觀。[教學(xué)重難點(diǎn)]重點(diǎn)：品味文章深沉而豐富的情感。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生解讀更多的“豐碑”，形成正確的人生觀和價(jià)值觀。[教學(xué)安排]兩課時(shí)課前預(yù)習(xí)：
2024-12-09 17:44
【摘要】7C中小學(xué)課件普希金7C中小學(xué)課件普希金(1799～1837)俄國浪漫主義文學(xué)的杰出代表，現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)俄語的創(chuàng)始人。他的作品是俄國民族意識高漲以及貴族革命運(yùn)動(dòng)在文學(xué)上的反映。7C中小學(xué)課件普希金抒情詩內(nèi)容之廣泛在俄國詩歌史上前無古人，既有政治抒情詩《致
2024-12-27 23:23
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