【正文】 組織，使黨員隊伍不斷壯大。二、銳意進(jìn)取，謀劃發(fā)展：在促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展上，學(xué)校主要抓了以下三方面工作：（一）學(xué)習(xí)國際先進(jìn)教學(xué)理念，并以此來提高辦學(xué)層次和實效：經(jīng)過2004年上半年的積極籌備，作了大量的前期準(zhǔn)備工作，其中包括與國際文憑組織總部建立聯(lián)系、學(xué)習(xí)中學(xué)項目（MYP）的理念、組織班子、培訓(xùn)教師、到市內(nèi)外取經(jīng)、進(jìn)行招生、建設(shè)校舍和設(shè)備等，我校的境外部終于在2004年九月開學(xué)了。我們所采用的境外、境內(nèi)部教師兩頭兼課的做法,旨在使境內(nèi)境外教育教學(xué)相得益彰，國際的先進(jìn)教育理念能滲透到境內(nèi)的教育教學(xué)中,促進(jìn)我校教師教育理念的更新，也取得了較好的效果。這對我校吸取國際先進(jìn)理念辦學(xué)、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。（二）加強教師專業(yè)化發(fā)展，提高師資隊伍水平:根據(jù)我校師資隊伍的現(xiàn)狀,我認(rèn)為: 改變教師結(jié)構(gòu)、加速提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平,刻不容緩。因此，我十分重視教師專業(yè)發(fā)展的校本化和人本化。要實現(xiàn)這一目標(biāo)，應(yīng)該發(fā)動黨政工團(tuán)各部門都來關(guān)心，形成齊抓共管的局面。P為指導(dǎo)，全面互動，爭創(chuàng)一流的研究”的區(qū)級課題和各子課題研究，我校的市級課題“構(gòu)建外語教學(xué)活動交往模式的研究”獲市級課題二等獎，還有不少教師個人的教科研論文都獲得了較高的獎項；我們在師資隊伍建設(shè)中，努力構(gòu)建激勵機(jī)制，堅持每年在教工中評選骨干教師、新秀獎和綠葉獎的做法，鼓勵一大批教工崇尚師德、鉆研業(yè)務(wù)、奮發(fā)上進(jìn)。以上做法，較大程度地鼓舞了我校教職員工爭創(chuàng)先進(jìn)的勇氣和信心。為了加強管理，提高師德，我校在本學(xué)期，經(jīng)教代會反復(fù)討論，在教師中實行違反教育教學(xué)常規(guī)“告知單”的做法，對發(fā)揚師德、維護(hù)正常的教學(xué)秩序，起到了較好的效果。在討論中，我始終堅持把有利于學(xué)校的發(fā)展和教職員工的切身利益放在首位，做到堅決維護(hù)不動搖。三、反思、發(fā)展、總結(jié)，形成富有世外德育工作特色。學(xué)校的德育工作在責(zé)任感教育的主框架下，開展年級組德育分層教育，在不同的分教育主題下指導(dǎo)各年級組開展適合學(xué)生的教育活動。（二）開展形式多樣的德育活動，豐富學(xué)生的校園生活。8月底，我們首次在預(yù)初、初二年級進(jìn)行軍訓(xùn)，炎熱的天氣、嚴(yán)格的紀(jì)律、規(guī)范的動作等都是對學(xué)生體力、意志力和組織性、紀(jì)律性的考驗和培養(yǎng)。政教處與體育組教師共同投入到籌備工作中。為了培養(yǎng)學(xué)生尊師重教的良好品德，我們號召學(xué)生積極收集班主任的感人事跡參加“夸夸我的班主任”的演講活動。為了提高學(xué)生的安全防范意識以及自救、逃生能力，我們組織了東西部、住宿部的消防演習(xí)。（三）積極開發(fā)社會實踐基地，增強學(xué)生的道德體驗。最近經(jīng)與安徽省婦聯(lián)聯(lián)系，我校師生自發(fā)開展“春蕾計劃”行動，大家積極行動，主動奉獻(xiàn)自己的一片愛心，短短幾周內(nèi)同學(xué)們共捐款兩萬零五百元可以資助41位農(nóng)村困難家庭的女童完成初中四年的學(xué)業(yè)。（四）加強德育工作的隊伍建設(shè)，提高學(xué)生的思想道德水平。四、全面推進(jìn)課程教材改革，凸現(xiàn)辦學(xué)特色，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)：結(jié)合二期課改精神和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)IBO的MYP理念，使教師明確夯實基礎(chǔ)與培養(yǎng)創(chuàng)新、實踐能力的關(guān)系和重要性，進(jìn)而轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育模式和教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力以及合作精神和團(tuán)隊意識。值得一提的是：我校學(xué)生男子籃球隊，在教師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過艱苦培訓(xùn)，獲得了徐匯區(qū)初中組冠軍的光榮稱號。（一）健全組織機(jī)構(gòu)，成立校外事工作小組：隨著學(xué)校對外交往和姐妹校數(shù)量的增多，學(xué)校在本學(xué)期初適時地成立了外事工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校頻繁的對外聯(lián)系、交流和接待事務(wù)。今年我校頻繁的外事接待任務(wù)，其中包括來自英國、美國、香港姐妹校師生的短期逗留，幸有外事工作小組成員的精心組織，勤奮工作，并匯同各部門并肩戰(zhàn)斗，才使接待任務(wù)順利、圓滿地完成，給客人們留下難忘的印象，也改變了他們的許多片面、負(fù)面的看法。（二）增強對外開放度，擴(kuò)大與世界各國中學(xué)的交往：今年，我校在去年三所姐妹校(英國、臺灣、香港)的基礎(chǔ)上，又增加了美國、澳大利亞以及德國三所校際交流校。（三）境外部大力開展師資培訓(xùn)、與昆士蘭州教育培訓(xùn)中心建立開發(fā)校本課程合作關(guān)系，MYP逐漸深入人心：為了學(xué)習(xí)國際文憑組織的先進(jìn)教育理念，我校從今年3月首次派遣一位副校長和一位教師赴印度參加年會和協(xié)調(diào)員培訓(xùn)開始，至今我校已陸續(xù)派出 12人次參加IB的MYP課程項目培訓(xùn)。至今，我校為境外部投入了大量的資金。此外，我校今年在預(yù)初和初三年級率先實行了家校通，加強了校園網(wǎng)在學(xué)校管理和家校聯(lián)系中的作用，有助于發(fā)揮家長共同管理學(xué)校的功能，深受家長的歡迎；校園網(wǎng)也在學(xué)校的教育教學(xué)管理中得到更為廣泛的使用，提高了辦公效率。衷心希望各部門、各位教師能積極投入現(xiàn)代信息技術(shù)的使用中。讓我們揚長避短，努力奮進(jìn)，共同為創(chuàng)造世外中學(xué)更加燦爛的明天努力。我們學(xué)校作為社會的一個分子也不例外。而應(yīng)該讓他們心悅誠服地接受老師所說的話！而心靈的溝通則是縮短師生距離的好辦法！比如，跟班干部們一起茶話會，會讓他們更加團(tuán)結(jié)地為班集體服務(wù)；跟一些“特殊分子”聊聊天，也許也能慢慢轉(zhuǎn)變他們！最近一次的國旗下演講，本來可以通過這個契機(jī)，鼓勵學(xué)生積極參與班集體活動的熱情。這樣一來，既沒有調(diào)動其他學(xué)生參與，也讓指定的優(yōu)生覺得反而是個命令，而不是一項光榮的任務(wù)！本來咱班的小孩就特單純可愛的，所以，我應(yīng)該多多與他們在一塊，一起度過小學(xué)階段最后半年的時光啊！關(guān)注“負(fù)面”的行為多，少留意了“正面”行為。比如，鄒老師的愛心卡、溫度計、好事罐，都可以借鑒使用的！班工作方面，少了些更新，大部分沿用之前的模式。①課前預(yù)習(xí)。②課堂練習(xí)。教育學(xué)生上課要專心聽講，開動腦筋，著重理解，理清思路，記好筆記。解題要一絲不茍、獨立思考，力爭一遍做對，解題后要進(jìn)行檢查。①自學(xué)習(xí)慣。通過自學(xué)，學(xué)生可以獨立領(lǐng)會知識，深化知識，形成能力。要做到觀察和思考有機(jī)結(jié)合，多動腦，多思考，多發(fā)言。閱讀部分歷來失分嚴(yán)重，提高學(xué)生的閱讀能力必須立足課堂，立足課本，而不是靠課外的大量的閱讀短文的練習(xí)。教師要切實抓好課文的閱讀和理解。精心備好每一節(jié)課，把握課堂教學(xué)每一分鐘，上課內(nèi)容充實，有趣，激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。加強習(xí)作訓(xùn)練，做到一周一練筆和一次周記，鼓勵學(xué)生習(xí)作興趣。開展一些豐富多彩的活動，如講故事，課外古詩欣賞，詩歌朗誦比賽，擊鼓傳花等活動，有意識地培養(yǎng)學(xué)生參加活動的積極性，幫助學(xué)生樹立信心，克服學(xué)習(xí)上的畏縮情緒，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。以上這些，是我對四年級語文期中工作的總結(jié)，不足之處，還請多多包