【正文】 校給教師作報告，以提高教師的師德修養(yǎng)和幫助教師樹立現(xiàn)代教育理念；我熱心為語文、數(shù)學、外語組的教師聯(lián)系、聘請市、區(qū)級高層次、高水平的專家，如：高潤華、方仁工、陳鐘梁、朱浦、沃振華、顧立寧及陳永明、蔡武岡、史榮銓、陳君偉等來校聽課、評課和作講座，起到了拓寬教師的視野、提高他們的整體和個人水平、并指導我校加強教研組建設的作用；更多的是為我校教師提供機會、搭建舞臺，讓他們開設全區(qū)、全市甚至全國范圍的公開課，從中得到鍛煉，提高能力和水平，如：數(shù)學、雙語、英語、計算機、語文課等；學校一年中，在教科研組的積極指導和參與下，開始形成了教科研的氛圍，教科研的進展和取得的成果是顯著的，我們開展了題為“以Pamp。我校財務、財產保管員也積極、認真地配合區(qū)國有資產辦公室，加班加點完成了資產的評估工作。一年中的藝術節(jié)、科技節(jié)、運動會也占據(jù)了我們大量的時間與精力，尤其是本學期的運動會。為了拓展學生的社會實踐基地，我校又主動思考，積極與徐匯區(qū)社會福利院、上海植物園、杜鵑園幼稚園建立共建關系，并落實到各班級，扎扎實實地發(fā)揮社會實踐基地的教育功能。五、積極構建教育國際化和信息化平臺，推進教育現(xiàn)代化：作為一所外國語學校，其辦學理念與國際接軌，其育人目標接近國際社會對人才的需求，使教育率先走向國際化、信息化、現(xiàn)代化，這是我的目標和追求。不久前，我校體育教師諸軼群被邀請作為IB在中國的培訓師，明年赴英國接受IB的培訓。任何一個集體和肌體，每日每刻，都在新陳代謝，推陳出新，這是事物發(fā)展的規(guī)律。聽說帶一個班的時間長了話，學生已經(jīng)熟悉了班主任的管理模式，如果不適當來點更新的形式，管理的效果不如一開始 1時的有效！所以，在班工作安排的人選、處理班里狀況的方法上，要適當更新并學習其他老師高效的做法！今后的發(fā)展的方向及措施：指導學生好的學習方法。培養(yǎng)學生良好學習習慣。要培養(yǎng)學生的基本閱讀能力，一是整體把握課文思想內容的能力；二是重視體會詞句含義的能力；三是學習課文的表達方法。開心學習，學中有樂，樂中有學。加大與家長的聯(lián)系與溝通，讓校訊通發(fā)揮作用，讓家長督促學生完成家庭作業(yè)，并能時時查看學生作業(yè)完成的質量。要立足于課堂培養(yǎng)閱讀能力。③精心設計練習題，讓學生獨立完成作業(yè)。其實，可以通過“渲染正面行為”，來減少“負面行為”的發(fā)生。結束語：時代在不斷地向前發(fā)展，適應歷史的要求，我們學校的教育工作，也應與時俱進，不斷發(fā)展。我校目前對外交流的形式已經(jīng)從初期的網(wǎng)上一般交流發(fā)展到就一定專題進行討論、發(fā)表個人見解，從學生的語言學習發(fā)展到學生互訪、homestay、教師互派等。教導處加強了對教學質量的監(jiān)控和分析,抓住了教師備課、上課、布置作業(yè)和批改、階段性測試（如：月考）、部分學生補缺補差等環(huán)節(jié)，切實提高教學質量；著力加強教研組和備課組建設，重視基層教學組織對提高教師教學能力，特別是對青年教師、新教師的指導、督促作用，出現(xiàn)了一些工作比較扎實的備課組和教研組，如：英語組，計算機組，初一語文組等；加強對學生的思想道德建設，重視德育的針對性和實效性：積極倡導學生開展社會實踐和社區(qū)服務活動，再次簽訂了我校與其他單位（如：植物園、社會福利院等）的共建協(xié)議書；支持并積極聯(lián)系出版社為出版父母在學生十四歲集體生日時給孩子的感人書信集“心靈之約”，以提高教育的社會效應；體現(xiàn)我校特色的英語、雙語和計算機教學在教學改革中繼續(xù)創(chuàng)出成績和品牌，獲得一致好評：英語、雙語教師為來自全國的專家同行開設了質量上乘的示范課；英語教研組被提名為上海市三八紅旗集體；我校被命名為上海市首批雙語教學示范校，我們的經(jīng)驗在市雙語教學論壇上介紹；我校計算機組也被評為徐匯區(qū)先進教研組；繼續(xù)開設內容豐富、形式多樣的拓展型課程，豐富學生生活，陶冶情操，擴大知識面，使其真正發(fā)揮因材施教、發(fā)展個性、提高學生綜合素質和能力的作用。從制作預案、制訂逃生線路圖到學生安全教育，全校一起動員，取得了圓滿的成功?；顒佑肋h是提高學生思想品德素養(yǎng)的良好契機。（三）深化改革，立足發(fā)展，配合區(qū)委、區(qū)政府的轉制部署，積極、穩(wěn)妥地做好我校的進一步改制工作：一年來，圍繞轉制學校應做到產權明晰、立足改革、有利發(fā)展的要求，我校管理層認真地學習政策，請教專家、各行各業(yè)的先行者，反復制定我校的改革方案達四稿之多。它所包含的內容有：教育思想、教育理念、教師道德、教學科研水平與能力以及教學方法等。在短短不到一個學期的實踐中，通過境外部中外教師的刻苦鉆研和努力工作, 境外部建立了正規(guī)的領導班子和務實的教師群體, 形成了正常的會議制度和合作創(chuàng)新的工作氛圍，使MYP的先進理念初步在教師和家長深入心中，境外部的工作也初步基本得到了IBO 國際文憑組織的認可和家長的贊許,并將于明年4月進行預授權的審核。從資料的整理、到16塊展版的設計、展廳的布置等，項目的繁多與廣泛沒有讓我們退縮，美術組、檔案室、總務處加班加點，在大家的共同努力下，我們交上了一份令人滿意的答卷。我校黨支部以教師的專業(yè)化發(fā)展作為的重要工作之一，將教師政治學習、師德建設與校本培訓相結合，以學分制的師德培訓推進黨支部的思想政治工作，提升教師的師德修養(yǎng)和教育教學水平。下一步，重點搞好以下幾方面工作：一、抽出時間，深入調查研究，努力掌握第一手資料，為更好地為領導服務打下堅實基礎。首先明確自己的工作職責、對自己的工作出發(fā)點有正確的定位——做好領導的參謀和助手，配合處室主任做好辦公室的各項工作。1初一各學科均使用了一體化學案或講學稿，語數(shù)外老師備課量大、編制講義精細實用，數(shù)學每周還有“周日練”，讓學生在家把一周的學習重點再鞏固一遍，起到事半功倍的效果。加強課程建設，保證語數(shù)外等大學科合理的課時，盡量推遲因生源質量變化可能帶來的兩極分化現(xiàn)象提前出現(xiàn)。以上所言只是我個人在這段時間里的一些感受和體會，并生發(fā)的一些感想，不代表任何的立場。其實在工作中不管你的方法有多少，作為小學部的班主任老師來說還是要親力親為的。面對各班級不同 的狀況，可能每個人都會有自己的管理辦法。關于安全的常規(guī)要求平時講的已經(jīng)很多了，這里再強調兩個方面，即注意兩類學生，關心一個群體。遇事不要著急，《菜根譚》里說“躁極則昏，靜極則明”?，F(xiàn)階段小學部德育工作的核心問題不是創(chuàng)新、最好和特色，而是平安、優(yōu)化和進步。到底是莊子把自己夢成了蝴蝶，還是蝴蝶做夢變成了莊子？不管你是誰，你現(xiàn)在是一名教師、一名班主任，就應該擔當起一名教師、一名班主任的責任。在平常的工作中，沒有人愿