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20xx—20xx學年度第一學期校本教研計劃(存儲版)

2025-10-16 14:05上一頁面

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【正文】 先進的教學方法使自己在教學中更上一層樓。五、周次安排**學校2012—2013學年第一學期周活動安排表周次時間工作內(nèi)容完成情況備注開學準備學習《新課標》學習《新課標》學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》放假學習《教育學》學習《教育學》學習《邱學華與嘗試教育人生》學習《邱學華與嘗試教育人生》學習《邱學華與嘗試教育人生》學習《心理學》學習《心理學》學習《永年教育》學習《永年教育》學習《崔其升與杜郎口》學習《崔其升與杜郎口》學習《崔其升與杜郎口》學習《河北教研》學習《河北教研》學習《河北教育》期末考試2012/8月《2012—2013學年度第一學期校本教研計劃》第二篇:2012—2013學第一學期校本教研計劃2012—2013學第一學期校本教研計劃教師:**一、指導思想作為新時代的老師,堅持政治學習,了解國家的政策方針,發(fā)展形勢,教育教學改革和發(fā)展的新思路。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。二、基本情況本人2002年參加工作,在教師崗位上工作了十年,曾系統(tǒng)的學習了專業(yè)知識和教育教學相關(guān)知識。為了更好地服務(wù)教學工作,還需繼續(xù)努力。在專業(yè)上,平時加強校內(nèi)外聽課,虛心與本校同學科老師交流上課心得,取長補短,吸收別人的先進經(jīng)驗,提高自身的業(yè)務(wù)水平。作為一名合格的教師必須結(jié)合學校自身發(fā)展的思路和制定的方針目標切實把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道。(二)目標要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。(五)強化學習,堅持每周進行業(yè)務(wù)學習,學習有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道。繼續(xù)以“創(chuàng)建書香校園”活動為契機,在各教研組、年級組大力開展讀書活動,利用每次教職工大會前十分鐘、教研組活動前十分鐘、中層領(lǐng)導每周行政例會前十分鐘的時間請教師依次談讀書感受或講教育故事、案例,扎實開展多級業(yè)務(wù)培訓,營造濃郁的教育教學理論學習氛圍,使教師在學習中更新觀念,自覺反思,夯實積累,不斷成長。各組教師必須嚴格按照我校雙語藍青工程的相關(guān)要求認真開展聽課交流活動,結(jié)對的師徒民語言理科教師每周至少聽1節(jié)課,漢語言教師每兩周至少聽對方1節(jié)課并及時上交《青河縣中學雙語藍青工程聽課記錄》。十月:1.“青年教師成長營”校本培訓(十三):《如何加強班級管理》(+++++)2.“關(guān)注學生成長,打造高效課堂——初、高中新課程課堂教學督導”研討周暨“有效課堂教學成果展示”活動(文理分科、分周進行,負責部門:教務(wù)處、教研室)。十、學期末認真做好“八個一”的材料收集工作,做好優(yōu)秀反思和優(yōu)秀教育教學案例、論文的選稿工作,做好期末考試后的試卷分析和學生成績分析工作,認真反思,及時總結(jié),為下學期更好地開展教育教學工作打好基礎(chǔ)。各學科教師要將日常的教學工作、教學研究融為一體,逐步形成在研究狀態(tài)下進行的教學實踐性活動;要通過參與校本教研,提升自我反思的意識和能力,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),改進自身的教學行為,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,大面積地提高教育教學質(zhì)量。教案中要突出教師的教和學生的學,力求體現(xiàn)學生的主體性。各任課教師要認真制定期末復(fù)習計劃,對復(fù)習中可能出現(xiàn)的問題做細致研究,找到解決辦法。十月份:學習《小學生課堂教學評價方案》。鎮(zhèn)科學課堂教學展示活動。二、工作目標:以教研促教學,煅造一支業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。加強對教研工作的監(jiān)控、檢查、指導、反饋和考核工作,確保教研工作落到實處,收到實效。十一月份開展備課要采納眾長、上課要體現(xiàn)綜合水平、評課要引經(jīng)據(jù)典、感悟要深刻、記載要完全討論、交流、展示活動。各組要確實抓好一次展示課,展示骨干教師吃透教材,運用課標理論的先進性帶頭作用教學研討課活動。充分發(fā)揮教研組長的幫帶作用,
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