20xx至20xx學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)語文教研工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 住教學(xué)主渠道，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式，繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范，落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過程，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。作業(yè)：作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時(shí)，注重糾錯(cuò)及情況反饋。每位教師每學(xué)期至少開一節(jié)課。一二年級(jí)逐步培養(yǎng)閱讀興趣和能力，三、五年級(jí)閱讀感悟，培養(yǎng)初步的文學(xué)修養(yǎng)，做好讀書筆記。雙周作業(yè)檢查及反饋。開展期中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。突出教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，拓寬小學(xué)語文教研的思路，重視小學(xué)語文青年教師的隊(duì)伍建設(shè)，改進(jìn)教育方法，提高課堂教學(xué)效率。2．完成小學(xué)語文教學(xué)論文評(píng)選工作。4．小學(xué)語文課題結(jié)題。2012年8月24日第四篇：2008—2009學(xué)第一學(xué)期小學(xué)語文教研工作計(jì)劃一、工作思路遵循教育教學(xué)規(guī)律，充分發(fā)揮小語學(xué)科教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)的功能，努力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，2008—2009學(xué)第一學(xué)期小學(xué)語文教研工作計(jì)劃。3．“以點(diǎn)促面”推進(jìn)課程改革。（4）“主題式綜合性語文基礎(chǔ)知識(shí)”的評(píng)價(jià)研究。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)先進(jìn)，培植典型，以點(diǎn)帶面，拓展教育專業(yè)生活的樂趣，加快青年教師的專業(yè)發(fā)展。加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí)，提高教師的教育理論素養(yǎng)，樹立先進(jìn)的教育理念。通過“請(qǐng)進(jìn)來”，“走出去”的方式，積極爭(zhēng)取新發(fā)小學(xué)同我校舉辦校際活動(dòng)，拓展教師視野。四、階段工作安排教師針對(duì)平時(shí)教學(xué)工作存在的一些問題，組織全體教師進(jìn)行認(rèn)真分析，查找問題，尋求解決途徑，每月組織不少于兩次，并認(rèn)真作好記錄。三、工作重點(diǎn)成立校本教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：黃繼永成 員：黃沙王欽吳學(xué)文王仕雄高學(xué)堂李明會(huì)王仕明黃昌巧明確校本教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)校長(zhǎng)為本校教研工作的第一責(zé)任人，制定各種制度，根據(jù)學(xué)校校本教研工作思路，各成員按學(xué)校安排認(rèn)真做好校本教研工作，責(zé)任分明，各成員間要協(xié)調(diào)工作，有力促使校本教研工作有章可循，有序進(jìn)行。（4）進(jìn)一步重視寫字教學(xué)，加強(qiáng)口語交際教學(xué)、作文教學(xué)的研究。（2）“主題閱讀教學(xué)”方案研究并初步實(shí)施。各校語文組應(yīng)認(rèn)真制訂切實(shí)可行的讀書計(jì)劃，組織教師深入學(xué)習(xí)一、兩本教育教學(xué)論著，認(rèn)真通讀一、兩種語文教學(xué)研究刊物。2013年一月份1．做好小學(xué)期末監(jiān)測(cè)教學(xué)進(jìn)度調(diào)研工作。2．開展“工人子弟小學(xué)教育教學(xué)開放日”活動(dòng)。努力做到客觀、公正地評(píng)價(jià)學(xué)校，評(píng)價(jià)教師，促進(jìn)課程改革，推動(dòng)小學(xué)教育的發(fā)展。學(xué)期工作總結(jié)、材料歸檔。十一月份 ：組織教師參加縣、區(qū)組織的教研培訓(xùn)活動(dòng)。開展縣內(nèi)公開課及職初教師亮相課活動(dòng)。原則：盡量讓更多的孩子參與到活動(dòng)中來，在參與中運(yùn)用、在參與中體驗(yàn)。新教師和青年教師要多聽課。（一月一查）上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。十二月； ； ； 。（3）市教研室“單元整合
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