幼兒園小班社會教案：糧食-閱讀頁
2024-10-28 12:51本頁面
【正文】 兩個不同行為的對比，再次感受“分享”這個意思。)師：這時的多比是怎樣的表情?琪琪和巧虎又是什么表情呢?師小結(jié)：在琪琪的提議下，多比發(fā)現(xiàn)原來將玩具分享出去，會讓游戲更加好玩，所以大家都玩得很開心。【評析：最后出現(xiàn)的情節(jié)是在琪琪的提議下，多比愿意分享自己帶來的玩具小兵，不再藏在口袋中，同時也發(fā)現(xiàn)原來將玩具分享出來，比自己藏在口袋帶來的情感體驗(yàn)更為快樂，發(fā)現(xiàn)和朋友一起玩真的很開心。幼兒園小班社會分享教案四：我們做個好朋友活動目標(biāo)：知道對待朋友要真心，能與朋友共享美好事物以及在朋友遇到困難時愿意伸出援助之手。活動準(zhǔn)備：情景劇《好朋友》?！杜笥汛反蠛?份。場地布置：鋪上桌布的方桌，上面放一盆花。教師以獅王的身份出現(xiàn)：小動物們，你們好!今天我們在一起真開心。(此時，幼兒的回答僅是某某一直給我好吃的，我們經(jīng)常在一起玩，或者我們的爸爸媽媽是好朋友之類。)(授旗課件)一巫婆坐著掃帚在怪笑聲中出現(xiàn)：“我看見前面森林里有許多的動物，啊哈!我正愁我的長生不老藥沒原料呢!”師：天吶!我從頭被森林里的教參巫婆看見了，也要把我們制成長生不老藥怎么辦?(幼兒討論得很熱烈，有的說躲起來，有的說我們一起把老巫婆打跑，還有的說請仙女來幫忙……幼兒已進(jìn)入了魔幻情景。(課件播放)仙女再現(xiàn)：動物們別著急，我為你們準(zhǔn)備了隱身衣，你們只要把它套在身上跳過小溪，巫婆就看不到你們了。于是，大家討論：怎樣才能既跳過小溪又能讓隱身衣不破。)全體幼兒跳過后，來到幾鍋蔬菜湯前。(播放課件)仙女出現(xiàn)：勇敢機(jī)智的小動物們，你們跳過了小溪，可還有一個難題在等著你們。記住，手必須抓住勺柄的頂端。教師在旁引導(dǎo)：“你的朋友遇到了困難，該怎么辦?”最后，幼兒互相喂完了湯，歡呼雀躍，感受到了合作成功后的喜悅。在分享的過程中，逐步建立輪流分享與“先賓后主”的分享規(guī)則。核心要素：小玩具、真新奇、大家玩、才有趣、懂謙讓、知愛惜、共分享、更知禮活動準(zhǔn)備：課件《一輛小汽車》基本活動：(一)導(dǎo)入活動老師：“小朋友，你家里有自己喜歡的玩具嗎?”“你讓別的小朋友玩過自己的玩具嗎?(二)關(guān)鍵步驟情景表演或課件演示：《一輛小汽車》組織幼兒討論：(1)假如明明喜歡玩汽車，那么你們?yōu)槊髅飨胍幌?，到底是一個人玩有趣，還是和大家一起玩有趣?(2)他們是怎樣玩的?為什么要謙讓?為什么明明要讓軍軍和甜甜先玩?(3)玩別人的東西時應(yīng)該注意些什么?為什么要這樣做?結(jié)合核心要素，讓幼兒講述與同伴共享玩具的方法。建立分享的規(guī)則。注意事項(xiàng)：要防止孩子在分享玩具的同時，產(chǎn)生攀比的心理?；顒臃此迹汉⒆訉顒拥哪囊画h(huán)節(jié)最感興趣?為什么?你認(rèn)為這個活動的成功之處在哪里?你認(rèn)為還有哪些地方需要改進(jìn)?該如何改進(jìn)?附：故事《一輛小汽車》明明邊走邊高興地看著手中的玩具電動車。明明說：“軍軍，甜甜，玩具車是我的，你們先玩吧。她輕輕地將玩具車的電門開關(guān)一按，小汽車飛快地向前駛了出去。不好!要碰到一塊大石頭了!大家都緊張了起來。輪到軍軍玩了，他想讓小汽車越過面前的小土溝。明明心疼極了，趕快抱起小汽車看看摔壞了沒有?！泵髅魍娷姖M臉內(nèi)疚的樣子，心里也感到很是過意不去，于是，他又把玩具車遞給了明明，說：“沒關(guān)系，你快接著玩吧。明明想玩汽車的方法更特別，他想讓汽車爬上一道斜坡，但是玩起來可費(fèi)勁了，他幾次打開汽車的電門，小汽車都從高處滑了下來，明明急出了滿頭大汗。”軍軍想，汽車爬不上去，主要是車輪打滑的緣故。明明說：“軍軍，謝謝你幫我!”軍軍說：“不客氣，我們應(yīng)該謝謝你，是你讓我們大家都得到了快樂?！?
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