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成都市專業(yè)技術(shù)職稱資格評審工作管理暫行辦法-閱讀頁

2024-10-28 12:44本頁面
  

【正文】 解,指導(dǎo)大多數(shù)學(xué)生都能融會貫通。本人所帶學(xué)生在伊犁州英語知識競賽中名列前茅,為將來更好地學(xué)習(xí)英語打下堅實基礎(chǔ)。從而使整個班級英語成績逐步上升。在繁忙教學(xué)之余,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創(chuàng)新意識教研、教改論文在校內(nèi)和教務(wù)處內(nèi)交流,特別是所寫論文《改進英語教學(xué)方法淺談》在《伊犁教育》雜志中刊登,《融洽的師生關(guān)系促進英語教學(xué)》在國家級“園丁杯”論文大賽中,榮獲一等獎,并頒發(fā)獲獎證書,另一用英漢兩種文字撰寫的學(xué)術(shù)成果《淺談英語學(xué)困生的轉(zhuǎn)化技巧》榮獲中國國際交流出版社榮譽百年學(xué)術(shù)特等獎。我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì),要求學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,樹立遠大志向。將愛心灑向每一個學(xué)生,不歧視學(xué)生。由于我出色努力,班上工作井井有條,我班多次被評為文明、優(yōu)秀班級,我本人也被評為優(yōu)秀班主任,能自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從學(xué)校各項工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動,從不計較個人得失,正因為如此,多次被評為學(xué)校先進工作者,多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。同時還參加了伊犁州組織的計算機培訓(xùn),獲得了合格證書。大大的促進了本校的英語教學(xué),充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極主動性。還經(jīng)常組織本組教師進行集體備課和公開課活動,并指導(dǎo)新教師的教學(xué),進行經(jīng)驗交流,使新教師能快速成長,曾多次受到校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的表彰。特別是要做好學(xué)生思想政治工作,注重培優(yōu)補差。二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為自己營造一個學(xué)習(xí)的心境,認真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識,廣泛閱讀教育教學(xué)的報刊、雜志及專著,提升對新課改理念的認識。同時在教學(xué)過程中實現(xiàn)“教-學(xué)-研”一體化,理會生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓。三、做受學(xué)生歡迎的老師。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。把對學(xué)生的做人教育放在首位,樹立為學(xué)生的一生負責(zé)的理念。充分利用網(wǎng)絡(luò),積極參與學(xué)習(xí)網(wǎng)上的教學(xué)資源。同時我還為以后的長期教學(xué)工作制定了以下的目標(biāo):一、做到“三個深入”,即:深入班級、深入教師、深入學(xué)生。二、帶領(lǐng)教師積極參加德育科研課題的實施,在農(nóng)村德育層次性課題研究中有突破,有收獲。開學(xué)初,深如英語課堂,積極為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)的環(huán)境。五、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進教學(xué)經(jīng)驗,見賢思齊,從善如流,主動與同事搞好關(guān)系。七、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。但我有決心在學(xué)校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學(xué)工作,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生,鞠躬盡瘁,死而后已!專業(yè)技術(shù)職稱評審工作總結(jié)3不知不覺中,我踏上工作崗位已是第19個年頭,一直以來從事語文教學(xué)工作。這七年既是我努力拼搏的七年,更是我迅速成熟的七年。我取得的點滴進步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和同事們的鼓勵與支持。新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,認真讀書提升自身文化內(nèi)涵、拓寬視野、豐富知識,進一步提高管理能力、組織能力,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近七年來的教學(xué)教育工作作如下總結(jié):(一)思想品德方面:我自20xx年參加工作以來,一直從事語文教育教學(xué)工作,熱愛黨、熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè),思想積極要求進步,政治態(tài)度端正,貫徹落實黨的各項方針政策。(二)職業(yè)道德方面:教師的德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。首先愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。其次愛就是關(guān)懷。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝?;“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛?!比硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生“敬而親之”。在實踐中,我總結(jié)出一條經(jīng)驗:當(dāng)好一名老師,僅僅靠“嘴”和“手”是不夠的,更重要的是用“心”去思考,用“心”去工作,也正是這樣,我才能真正體會到工作的高尚和育人的快樂。積極備課,認真鉆研教材教法,探索新的教育教學(xué)模式,努力研究教育教學(xué)理論,把心理學(xué)、教育學(xué)、多媒體教學(xué)技術(shù),運用于教育教學(xué)中。積極進行教研教改,帶頭探索新的教學(xué)模式,在全校中推行新教研、教改工作中成為領(lǐng)頭人,尤其在語文教學(xué)方面,有一整套教學(xué)方法,目前正在全校推行試行,收到良好的效果。(五)工作業(yè)績方面:九年來,我認真履行中學(xué)一級教師職責(zé),也取得了一定的成績:(1)在管理工作中,因為表現(xiàn)出色,連續(xù)幾年被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任。20xx、20xx年獲縣教育信息與運用先進個人。20xx年獲市首屆最具影響力教研組長稱號。20xx年獲縣教師教學(xué)基本功一等獎,20xx年獲得教育素質(zhì)實踐先進個人稱號。20xx年有幸參加“青藍工程青年骨干教師培訓(xùn)”,成績優(yōu)秀。在提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,我還積極輔導(dǎo)學(xué)生參加省書法競賽,獲省輔導(dǎo)金獎。20xx年獲得連云港市優(yōu)秀園丁稱號,并成為市領(lǐng)雁計劃班主任培養(yǎng)對象。(3)在教科研等方面,也豐收頗多。20xx年《熟讀深思子自明》獲省師陶杯三等獎。主持課題《中學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成的研究》也于20xx年順利結(jié)題。主持的課題《中學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成的研究》于20xx年順利結(jié)題。做好扶持后輩工作,追求共同進步。在20xx年至20xx幫助青年教師王靜、茆丹丹,他們多次獲得榮譽并已成為學(xué)校教學(xué)上的中堅力量?;仡櫧畮啄甑墓ぷ?,我感慨萬千。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。新的時代,新的39。立足此刻,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié):一、堅持認真?zhèn)湔n。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。二、努力增強我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的用心性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡單,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。三、與同事交流,虛心請教其他老師。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都用心征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改善工作四、完善批改作業(yè)。有針對性,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)狀況及時改善教學(xué)方法,做到有的放矢。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。并認真細致地做好查漏補缺工作。六、用心推進素質(zhì)教育。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。20xx年6月12日我的繪畫作品,在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中,榮獲優(yōu)秀獎;20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評優(yōu)課活動中,榮獲一等獎。成績微不足道,只認為是對自己工作的一種肯定。我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史職責(zé)感。專業(yè)技術(shù)職稱評審工作總結(jié)5轉(zhuǎn)眼間,我已在xx工作了四年,我于20xx年7月進入的我們公司,最開始我在車間跟著現(xiàn)場的檢查員實習(xí)了一個月,我知道實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在實習(xí)期間,我努力地融入我實習(xí)的工作崗位,與生產(chǎn)工人盡心地交流。同時,在此期間,我對公司的設(shè)備,產(chǎn)品,加工流程等也有了一定的認識。在實習(xí)完之后,我回到了技術(shù)組,成了一名焊接技術(shù)員。經(jīng)過四年的工作,我主要負責(zé)的工作有以下幾個方面:焊接工藝文件的編制(控制計劃、FMEA、過程流程圖、操作文件、檢驗文件等);新產(chǎn)品的焊接工藝制定及試制,焊接工藝參數(shù)的驗證;現(xiàn)場生產(chǎn)異常問題的處理,OTC、KUKA、松下機器人的異常消除,調(diào)試編程等;焊接質(zhì)量問題的管控及問題的分析處理;焊接檢查員的管理及培訓(xùn),生產(chǎn)操作人員的培訓(xùn);現(xiàn)場焊接工藝的改進;焊接工藝紀律的檢查;通過這四年的工作,使我在工作能力,思想方面都有了很大的進步,同時,也存在一些不足。這些都是我在今后的工作中需要改善的。持續(xù)改善工藝文件,加強工藝文件對現(xiàn)場制作的指導(dǎo)作用。加強工藝檢查。同時監(jiān)督檢查后的問題跟蹤及反饋。經(jīng)甄別篩選后對現(xiàn)行工作進行改進。未來的路正大步走來。專業(yè)技術(shù)職稱評審工作總結(jié)6本人20xx年10月通過教師招聘考試,被分配到三合小學(xué)任教。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下,我在自己的本職工作中取得了很大進步,現(xiàn)將任教以來的工作作出如下總結(jié)。本人思想上積極要求上進,熱愛社會主義社會,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠于黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,事業(yè)心強、責(zé)任心強,注重為人師表,積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)術(shù)修養(yǎng)。二、做好教育教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。為了上好課,我做了下面的工作:課前準(zhǔn)備:備好課。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。課堂上的情況。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。三、做好班主任工作,培養(yǎng)新一代的人才。班主任所面對的是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲較強的學(xué)生群體。在班級管理中,我也帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化,充分展示學(xué)生的一技之長,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生才能。同時,活動為每一個學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機會。充分利用黑板報、設(shè)計表揚欄、展示欄等,讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。四、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。五、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。不足有以下幾點:對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。成績屬于過去,明天任重而道遠。作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師,我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。專業(yè)技術(shù)職稱評審工作總結(jié)7我于20xx年參加工作,曾從事表計校驗、用電檢查等工作,現(xiàn)任經(jīng)營部副部長,負責(zé)線損管理、計量管理、用電檢查等工作。我們常說計量表計是電力企業(yè)經(jīng)營活動中的“秤桿子”,那末標(biāo)準(zhǔn)計量設(shè)備則是校準(zhǔn)“秤桿子”的工具,對電力企業(yè)具有非同一般的重要性。對性能不太穩(wěn)定的便攜式單相表校驗臺,我們每年由生產(chǎn)廠家維護一次,不定期與其它標(biāo)準(zhǔn)做比對,出現(xiàn)問題及時解決,以免造成嚴重后果。二、搞好表計管理,維護供用電雙方的合法權(quán)益。我們確定了電表校驗工作流程,由專人對臺帳實行動態(tài)管理,以保證臺帳與實際相一致。這樣做的后果,有效的遏制了個別人通過電表做文章、為個人謀私利的不良行為。xx年,我們共校驗電表xx塊,電流互感器xx塊,超出計劃任務(wù)xx%,為全局降損節(jié)能提供了技術(shù)支持。一般說,線損由高壓線損和低壓線損構(gòu)成,這兩級線損均有嚴格的考核制度,受到普遍的重視;介于高低壓線損之間的母線平衡則很容易被忽略。母線平衡率的高低,主要取決于計量裝置的準(zhǔn)確性。通過此項工作,母線平衡率大大降低,米北、板東兩站平衡率由原來的xx%以上降到xx%以內(nèi),效果尤為明顯。對各站上報的計量故障,我們保證在xx小時內(nèi)人員到位,以最快的速度解決問題。為完成供電量指針,確保經(jīng)濟效益,更換電子表的工作我們凌晨即出發(fā),盡量在用電低谷期工作,首開我局“零點工程”先河?,F(xiàn)場管理包括定位、驗收及多種形式的現(xiàn)場調(diào)查等方面的工作。20xx年x月份,在對四寶革塑有限公司xxkva增容工程進行驗收時,我們仔細檢查接線,發(fā)現(xiàn)了廠家的計量接線錯誤,防止了一起嚴重計量事故的發(fā)生。此外,我還將現(xiàn)場調(diào)查作為自己深入基層、接觸第一線的難得機會,通過現(xiàn)場調(diào)查,為供電所的同志們解決實際問題,同時也豐富自己的閱歷,補充缺少的知識。五、優(yōu)化無功配置,為降損工作提供技術(shù)保障。我一方面深入實際、多次到xx村等地,從改正無功表接線入手,幫助供電所人員測量用戶的無功狀況、為用戶確定無功補償方案、檢察無功補償效果。第五篇:威海市專業(yè)技術(shù)職稱評審?fù)J袑I(yè)技術(shù)職稱評審報 名 手 冊威海市人力資源和社會保障局2017年為實現(xiàn)職稱評審工作的科學(xué)化、規(guī)范化管理,提高工作效率,保證評審工作的有序進行,評審材料須做到規(guī)范統(tǒng)一。如“論文:《藥物治療病的臨床效果分析》; ”5.“報刊或出版社”填寫報刊或出版社的法定全稱。要按代表水平由高到低依次遞減的順序填寫,并在報刊封面上依此順序編號排列。上述材料的截止時間為呈報的截止時間,超期的不予認可,不予受理。表中“呈報部門(單位)”欄屬我市評審的,加蓋各區(qū)市人力資源社會保障部門或市直主管部門(單位)公章;屬省評審的,加蓋市人力資源社會保障局印章。申報一、二級公證員的,還需提供任現(xiàn)職以來辦理公證事項抽檢評審合格證明。(三)申報衛(wèi)生系列臨床學(xué)科高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的,需提交: 1.反映個人最高學(xué)識水平的原始病歷2份,不得拆裝,并由所在單位審核蓋章;2.按照《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等規(guī)定須具備執(zhí)業(yè)資格的,提供經(jīng)注冊的執(zhí)業(yè)資格證書原
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