【正文】 三、學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)（權(quán)值10分）：學(xué)校建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，足額予以保證。學(xué)校建立預(yù)算管理制度，規(guī)范公用經(jīng)費(fèi)管理，人員經(jīng)費(fèi)、基建投資等方面的開(kāi)支不在公用經(jīng)費(fèi)中列支。此項(xiàng)滿分10分，自評(píng)分10分。2013年已取得校長(zhǎng)“任職資格培訓(xùn)合格證”。學(xué)校實(shí)行了教師資格制度，按編制標(biāo)準(zhǔn)配備學(xué)歷合格的教師，現(xiàn)有在崗教職工15人，本科學(xué)歷11人，大專學(xué)歷3人，小學(xué)高級(jí)教師10人，全體教師已獲得普通話等級(jí)證、計(jì)算機(jī)高級(jí)證。學(xué)校積極開(kāi)展教師培訓(xùn)工作和教學(xué)教研工作，學(xué)校非常重視教師培訓(xùn)工作，學(xué)校每年進(jìn)行班主任培訓(xùn)、校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極探討教育教學(xué)方法，積極參加鎮(zhèn)縣級(jí)“杏壇之星”教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，有多名老師獲鎮(zhèn)縣獎(jiǎng)勵(lì)。近年來(lái)，學(xué)校有2名教師被評(píng)為縣 “優(yōu)秀教師”，多名教師被評(píng)為鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”“德育先進(jìn)工作者”，有多篇論文獲各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。五、學(xué)校管理工作（權(quán)值10分）：學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘任制和崗位責(zé)任制，建立完善了管理制度體系，制定了各個(gè)崗位的職責(zé)，學(xué)校的管理工作有章可循。一周召開(kāi)一次教師工作例會(huì)，一月召開(kāi)一次教職工民主生活會(huì)，落實(shí)了校務(wù)公開(kāi)制度。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)小組、少先隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，健全了“社會(huì)——家長(zhǎng)——學(xué)生”的評(píng)教體系。經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行防毒、防火等安全教育，消除了事故隱患，并建立安全工作臺(tái)賬，學(xué)校無(wú)1例安全事故發(fā)生。校園及周邊環(huán)境綜合治理措施落實(shí)，校園周邊環(huán)境良好學(xué)校周圍無(wú)“三室二廳一吧”。六、學(xué)校教育教學(xué)（權(quán)值10分）：學(xué)校在教育教學(xué)中堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，面對(duì)全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。學(xué)校每學(xué)期制定了具體的素質(zhì)教育計(jì)劃、方案，并按計(jì)劃和方案開(kāi)展了豐富多彩的全面提高學(xué)生素質(zhì)能力的活動(dòng)且效果明顯，學(xué)校師生在市、縣、鎮(zhèn)級(jí)均獲得過(guò)許多榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性。學(xué)校樹(shù)立并落實(shí)了德育為首，教書(shū)育人的教育理念。學(xué)校按課程計(jì)劃組織教學(xué)，遵循教育規(guī)律，規(guī)范教育行為，重視體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和美育工作，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)，學(xué)校重視學(xué)生飲食、飲水安全衛(wèi)生，采取多項(xiàng)措施防治各種疾病，并開(kāi)展生理衛(wèi)生知識(shí)講座，提高學(xué)生的衛(wèi)生安全意識(shí)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)和綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)，數(shù)學(xué)、科學(xué)試驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%，重視勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)，還鼓勵(lì)學(xué)生參加校內(nèi)外的綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生自主實(shí)踐的能力。學(xué)校實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)考核制度，以課程標(biāo)準(zhǔn)和《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為依據(jù)，對(duì)學(xué)生在校期間的德、智、體、美、勞等各方面的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。每期評(píng)選一期“優(yōu)秀班集體”,學(xué)校開(kāi)展了“城鄉(xiāng)手牽手”手抄報(bào)、征文、朗誦、體操比賽，學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)比賽，等等，學(xué)校有校訓(xùn)、勵(lì)志詞，學(xué)生撰寫(xiě)的優(yōu)秀文章和獲獎(jiǎng)情況及時(shí)通報(bào)，彰顯學(xué)校特色。七、學(xué)校辦學(xué)水平（權(quán)值10分）：我校的學(xué)生主要來(lái)源于月形、河口、先進(jìn)、齊力4個(gè)村，適齡少年都能免試就近入學(xué)，除少數(shù)學(xué)生隨父母在外地打工、做生意外，學(xué)生入學(xué)率、普及率達(dá)到100%。利用家訪溝通了厭學(xué)和學(xué)困生的思想，并全期堅(jiān)持輔導(dǎo)，對(duì)心理和行為有偏差的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行思想教育工作。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)生具有良好的思想品德和行為習(xí)慣，個(gè)性潛能得到發(fā)展，每年都有多名學(xué)生獲三好學(xué)生，學(xué)校成立音樂(lè)、語(yǔ)文、美術(shù)、科技等興趣小組，由專業(yè)老師指導(dǎo)，學(xué)生興趣高，效果好。學(xué)校校紀(jì)校風(fēng)積極向上，在全體師生的共同努力下，學(xué)校得到了社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的充分肯定和贊譽(yù)，已成為了當(dāng)?shù)匦W(xué)教育的一所示范性學(xué)校，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)我校的學(xué)校辦學(xué)條件和教育教學(xué)管理評(píng)價(jià)極高。自評(píng)合計(jì)得分96分。我們堅(jiān)信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，有正確的辦學(xué)思想，有先進(jìn)的辦學(xué)理念，有規(guī)范的辦學(xué)行為，有科學(xué)的管理體制，有全校師生積極進(jìn)取的精神，河口鎮(zhèn)月形小學(xué)一定能成為一所人民滿意的合格學(xué)?！，F(xiàn)根據(jù)《永州市義務(wù)教育合格學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估評(píng)分細(xì)則》自評(píng)如下：一、辦學(xué)條件校園校舍（指標(biāo)分35分；）校園規(guī)劃功能齊全，布局合理，教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活三區(qū)分明，整體協(xié)調(diào)。200米環(huán)形跑道和水泥球場(chǎng)正在建設(shè)中，體育器材室1個(gè)，綠化美化已初具規(guī)模。初中33人。裝備條件（指標(biāo)分20分；自查得分17分）學(xué)校教學(xué)儀器已達(dá)到省規(guī)定的基本要求。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生電腦50臺(tái)，使用正常。學(xué)生課桌椅實(shí)行單人單桌。三、隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子（指標(biāo)分2分；自查得分2分）學(xué)校共有校長(zhǎng)1人，副校長(zhǎng)21人，熱愛(ài)教育事業(yè)，熟悉教育教學(xué)工作，有15年以上教育工作經(jīng)歷，品德良好，有中級(jí)教師職稱，取得了任職資格培訓(xùn)資格證書(shū)和提高培訓(xùn)合格證書(shū)。教師隊(duì)伍（指標(biāo)分9分；自查得分9分）學(xué)?，F(xiàn)有專任教師57人，其中本科26人，?？?8人，其余為中師，學(xué)歷合格率100%，取得高級(jí)職的有4人，%，中級(jí)職稱11人，%，小高16人，%，均獲得了相應(yīng)的教師資格證書(shū)。四、學(xué)校管理（指標(biāo)分9分；自查得分9分）我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，按規(guī)模設(shè)置了分管教學(xué)、學(xué)生、后勤等工作機(jī)構(gòu)；學(xué)校民主管理制度健全，每年都召開(kāi)了教代會(huì)，校務(wù)公開(kāi)制度正常；按上級(jí)人事制度改革實(shí)行了教師聘任制，健全了教職工業(yè)務(wù)考核制度，完善了教職工獎(jiǎng)勵(lì)制度。教學(xué)資源管理制度健全，各種資源使用效率較高。五、教育教學(xué)（指標(biāo)分10分；自查得分10分）學(xué)校辦學(xué)理念符合國(guó)家教育方針政策和改革方向，并結(jié)合我校實(shí)際，努力辦出特色。全體教職工共同承擔(dān)學(xué)校德育工作體系，充分發(fā)揮班主任骨干作用。建立健全了學(xué)生德育工作制度。學(xué)校重視體育、衛(wèi)生、音樂(lè)、美術(shù)課、生命與健康課程開(kāi)足開(kāi)齊；認(rèn)真落實(shí)“兩課一操”，培養(yǎng)學(xué)生健康審美情趣。學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。學(xué)校校本教研制度、計(jì)劃健全；經(jīng)常組織教師開(kāi)展互相聽(tīng)課、評(píng)課和集體備課活動(dòng)，積極開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng)，取得了較好的效果。但開(kāi)展效果有待進(jìn)一步提高。近三年來(lái)，小學(xué)入學(xué)率、鞏固率100%；%，初中未超過(guò)2%。學(xué)校每學(xué)期按《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，及格率達(dá)到99%；每年組織學(xué)生體檢1次以上，并寫(xiě)出評(píng)價(jià)與建議通知學(xué)生及家長(zhǎng)。學(xué)校內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)正常，校風(fēng)學(xué)風(fēng)積極向上，受到學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)，有良好的社會(huì)形象和較高的社會(huì)聲譽(yù)。新田縣三井學(xué)校 2011年11月26日第五篇：中小學(xué)心理健康教育示范學(xué)校自評(píng)報(bào)告[范文]心理健康教育示范學(xué)校自評(píng)報(bào)告？學(xué)創(chuàng)辦于1987年，由最初的牛棚學(xué)校發(fā)展為現(xiàn)在的省一級(jí)示范學(xué)校，現(xiàn)校園占地面積160畝，建筑面積超過(guò)42000平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班81個(gè)，學(xué)生人數(shù)4800多名，教職工人數(shù)321名，教師平均年齡為32歲，是一支年輕、活力、進(jìn)取、和諧的教師隊(duì)伍。學(xué)校曾先后被授予 “廣東省書(shū)香校園”、“廣東省一級(jí)示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)；在上級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，堅(jiān)守“育人為本、德育為先”的育人思想，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真抓好心理健康教育。曾先后被評(píng)為陽(yáng)江市文明安全校園”、“廣東省德育示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)。為了進(jìn)一步指導(dǎo)和規(guī)范我校的心理健康教育工作，培養(yǎng)小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展，我校根據(jù)實(shí)際開(kāi)設(shè)了心理健康教育課與心理輔導(dǎo)室。（一）機(jī)構(gòu)建設(shè)：為了使學(xué)校心理健康教育工作落到實(shí)處，學(xué)校專門(mén)成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、德育處主任為副組長(zhǎng)的心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；以心理健康輔導(dǎo)室為核心，各年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任為成員組成的“執(zhí)行機(jī)構(gòu)”。定期召開(kāi)專項(xiàng)工作會(huì)議，對(duì)相關(guān)計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估，根據(jù)每一階段具體的實(shí)施情況對(duì)計(jì)劃進(jìn)行修正，使之更貼切學(xué)校的實(shí)際以及學(xué)生的心理發(fā)展需求。心理健康輔導(dǎo)室負(fù)責(zé)全校心理健康教育課程的設(shè)置和安排，年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)負(fù)責(zé)心理健康教育活動(dòng)的具體開(kāi)展，心理教師和班主任是活動(dòng)的主要執(zhí)教者。擁有心理健康A(chǔ)證資格的老師1人、心理健康B證5人，全校老師100%通過(guò)了心理健康C證。二、設(shè)施配備齊全，經(jīng)費(fèi)充足。凡是接受輔導(dǎo)的學(xué)生456789