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正文內(nèi)容

參加聯(lián)片教研活動(dòng)的心得體會(huì)-閱讀頁

2024-10-28 11:38本頁面
  

【正文】 學(xué)了。1教師要講究對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的方法,評(píng)價(jià)很重要,無論是課堂評(píng)價(jià)還是學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)都要準(zhǔn)確。只有這樣,學(xué)生才能更專注地投入到學(xué)習(xí)中來。但是課堂的學(xué)習(xí)行為規(guī)范必須要明確,要說到做到,然后還要對(duì)學(xué)生付出真誠(chéng)的關(guān)愛,哪怕是一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,都不要去傷害學(xué)生。當(dāng)然懲戒要以尊重學(xué)生的人格為前提,批評(píng)時(shí)在方式上要含蓄、委婉、注意語氣,講究“度”。小學(xué)英語聯(lián)片教研活動(dòng)心得體會(huì)偏店小學(xué)康改霞2014年10月23日,我校舉行了西戌片聯(lián)片教研活動(dòng)。通過參加這次小學(xué)英語聯(lián)片教研活動(dòng),我有很大的收獲。反對(duì)老師講,學(xué)生學(xué),課堂要以學(xué)生為主,教師講的最少,學(xué)生收獲最大。刪除無效教學(xué)環(huán)節(jié),留給學(xué)生足夠的練習(xí)時(shí)間,當(dāng)堂反饋。優(yōu)化時(shí)間結(jié)構(gòu)正確分配時(shí)間,合理使用時(shí)間,是一堂英語課成功的重要保證,英語課中大致分為五個(gè)部分:熱身──呈現(xiàn)新知──操練新知──拓展應(yīng)用——家庭作業(yè)。熱身環(huán)節(jié)。熱身的形式是多種多樣的,可以是唱歌、復(fù)習(xí)舊知識(shí);可以是listen and do, do and guess, 游戲、tpr活動(dòng)法等。馬丁老師課堂上曾多次創(chuàng)設(shè)真實(shí)的課堂語境,使英語課堂氣氛變得生動(dòng)活潑,富有魅力,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地、愉快地學(xué)習(xí)英語。操練拓展。在這個(gè)過程中,要遵循高頻實(shí)效的原則,不能浪費(fèi)時(shí)間,但還要注意有松有弛,難易適中,練習(xí)的內(nèi)容要有針對(duì)性,練習(xí)的形式要靈活多樣。成功的英語教學(xué)不是只看一節(jié)課教了什么內(nèi)容,更重要的是看學(xué)生練了什么內(nèi)容,學(xué)會(huì)了什么,在實(shí)踐中能用什么。以英語為主,母語為輔兒童能夠在他出生后的頭幾年里,在身體和智力都不發(fā)達(dá)的情況下,順利掌握母語,這對(duì)我們外語教育者不能不有所啟迪,可以看出學(xué)生學(xué)習(xí)英語缺乏的是英語語言環(huán)境,這就要求老師盡量用英語組織教學(xué),給學(xué)生提供濃厚的英語語言學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)設(shè)情境,進(jìn)行訓(xùn)練。借助游戲,競(jìng)賽,進(jìn)行訓(xùn)練。教師在設(shè)計(jì)游戲時(shí)要考慮到游戲的難度及適用度,尤其是一些具有挑戰(zhàn)性的游戲,孩子們更是喜歡。本次教研的主題是同課異構(gòu)我認(rèn)為“教學(xué)有法,教無定法”。參加英語聯(lián)片教研活動(dòng)心得甘溪初級(jí)中學(xué) 陳思寶4月3日,在我校開展了英語學(xué)科“同課異構(gòu),賽教評(píng)優(yōu)”賽教聯(lián)片教研活動(dòng),對(duì)我來說,這是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),有幸聽了來自三所成員校骨干教師的精彩課堂展示讓,我受益頗多,以下就是我的參加教研活動(dòng)后的一些心得體會(huì):一、轉(zhuǎn)變角色,課堂是學(xué)生展示的舞臺(tái)。這正是“以人為本,以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念是新課程改革所倡導(dǎo)的,這三位老師們積極貫徹了這一新的教學(xué)理念。課堂效率大大地提高?,F(xiàn)在的課堂上,教師都增大了語言的輸入量,教學(xué)資源更加豐富了,多媒體的應(yīng)用給學(xué)生創(chuàng)造了許多真實(shí)情景說英語。教師的全英語教學(xué),無形中鍛煉了學(xué)生的聽力,有利于培養(yǎng)學(xué)生用英語思維的習(xí)慣。我們都追求一個(gè)目標(biāo)——讓學(xué)生真正學(xué)到知識(shí)并運(yùn)用知識(shí),感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣,不能只搞花樣活動(dòng),而沒有實(shí)效。三、重視評(píng)價(jià),關(guān)注學(xué)生的情感。每一單元的內(nèi)容都是有思想的,都是很好的教育材料,應(yīng)該把情感教育應(yīng)用到每一節(jié)英語課上。一句句鼓勵(lì)的話,讓學(xué)生興奮,促使他們集中精力,積極完成課堂上的各種教學(xué)活動(dòng),取得了可喜的效果??傊?,作為老師不僅僅要認(rèn)真地上好每一堂課,還要在這個(gè)“好”字上下功夫,要多琢磨,要多學(xué)習(xí),要走出自我這個(gè)狹窄的區(qū)域,希望能多有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。反對(duì)老師講,學(xué)生學(xué),課堂要以學(xué)生為主,教師講的最少,學(xué)生收獲最大?!叭v”:講易混點(diǎn),講易錯(cuò)點(diǎn),講易漏點(diǎn)。刪除無效教學(xué)環(huán)節(jié),留給學(xué)生足夠的練習(xí)時(shí)間,當(dāng)堂反饋。(一)優(yōu)化目標(biāo)結(jié)構(gòu)目標(biāo)結(jié)構(gòu)是英語課堂教學(xué)的重要組成部分,是課堂教學(xué)的靈魂。對(duì)英語學(xué)科的專業(yè)知識(shí)扎實(shí)系統(tǒng)而精深,對(duì)英語學(xué)科的重點(diǎn),難點(diǎn)心中有數(shù)。另外,我們還得從教學(xué)實(shí)際出發(fā),慎密考慮英語學(xué)科的特點(diǎn)和教師、學(xué)生、教材、環(huán)境、設(shè)備等各方面情況確定目標(biāo)結(jié)構(gòu),做到容量適當(dāng),難易適度,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng)。每個(gè)部分都要精心安排,處理恰當(dāng)。這個(gè)環(huán)節(jié)起著承上啟下的作用。熱身的形式是多種多樣的,可以是唱歌、復(fù)習(xí)舊知識(shí);可以是listen and do, do and guess, 游戲、tpr活動(dòng)法等。英語是一門語言,語言作為一種交流的工具,必須在一定的語境中才能學(xué)以致用。所以我們?cè)诮虒W(xué)中可以運(yùn)用圖片、實(shí)物、簡(jiǎn)筆畫、動(dòng)作表情、cd機(jī)、錄象機(jī)、投影機(jī)、卡通畫等直觀手段進(jìn)行教學(xué),做到音畫交融、直觀形象、生動(dòng)活潑,有利于激發(fā)學(xué)生的好奇心。這一環(huán)節(jié)不僅要鞏固本節(jié)課所學(xué)的新單詞和新句型,還要讓學(xué)生以前所學(xué)的舊知識(shí)在本單元新學(xué)句型中得到應(yīng)用,提高學(xué)生運(yùn)用英語的能力。③利用錄音,讓學(xué)生感受原汁原味的英語。在這個(gè)過程中,要遵循高頻實(shí)效的原則,不能浪費(fèi)時(shí)間,但還要注意有松有弛,難易適中,練習(xí)的內(nèi)容要有針對(duì)性,練習(xí)的形式要靈活多樣。盡量把更多的時(shí)間用在句子操練和學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。成功的英語教學(xué)不是只看一節(jié)課教了什么內(nèi)容,更重要的是看學(xué)生練了什么內(nèi)容,學(xué)會(huì)了什么,在實(shí)踐中能用什么。以英語為主,母語為輔兒童能夠在他出生后的頭幾年里,在身體和智力都不發(fā)達(dá)的情況下,順利掌握母語,這對(duì)我們外語教育者不能不有所啟迪,可以看出學(xué)生學(xué)習(xí)英語缺乏的是英語語言環(huán)境,這就要求老老師盡量用英語組織教學(xué),給學(xué)生提供濃厚的英語語言學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)設(shè)情境,進(jìn)行訓(xùn)練。然后教師一邊用課件演示郵件的發(fā)送過程一邊啟發(fā)同學(xué)們說出發(fā)送郵件的四個(gè)步驟。借助游戲,競(jìng)賽,進(jìn)行訓(xùn)練。教師在設(shè)計(jì)游戲時(shí)要考慮到游戲的難度及適用度,尤其是一些具有挑戰(zhàn)性的游戲,孩子們更是喜歡。在操練中,積極恰當(dāng)、公正的給予評(píng)價(jià),可以使學(xué)生獲得成功感。所以只要學(xué)生大膽練習(xí),就給予肯定。英語教學(xué)就是寓教于樂于課堂之中,一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā),緊扣教材的特點(diǎn):以學(xué)生為中心,學(xué)生自覺、自主地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,這才是我們理想中的
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