【正文】 不親自來打電話也可的，我們的電話號(hào)碼是xxxxxxx。幼兒園第一學(xué)期小班家長會(huì)發(fā)言稿4尊敬的各位家長：你們好！我是小一班的林老師。你們的參與不僅是對(duì)孩子的重視，也是對(duì)我們工作的支持和理解。一、幼兒基本情況：經(jīng)過小班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為和生活習(xí)慣，語言表達(dá)能力、與人交往能力和動(dòng)手操作能力都有了較大的進(jìn)步。大部分幼兒的生活自理能力較好，能獨(dú)立進(jìn)餐、獨(dú)立睡覺、獨(dú)立入廁，自己的事情能自己做。早上來園能主動(dòng)問老師好、老師早，離園時(shí)說再見。如挑食的現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重，雖然比剛?cè)雸@時(shí)有進(jìn)步，但還有些孩子不喜歡吃蔬菜。二、一日生活情況：我們老師是七點(diǎn)四十上班，八點(diǎn)半做早操，請(qǐng)您在這之間送孩子來園，盡量不要遲到，養(yǎng)成孩子按時(shí)來園的良好習(xí)慣，這就需要家長的積極配合，九點(diǎn)后就開始孩子在園的一天的學(xué)習(xí)和生活了。有部分家長經(jīng)常利用這段時(shí)間和我們交流，我們也樂意與您交流。動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲。其中語言領(lǐng)域包括故事、兒歌、閱讀等，科學(xué)領(lǐng)域包括科學(xué)探究、了解動(dòng)植物、數(shù)、形、及空間的一些知識(shí)等，藝術(shù)領(lǐng)域包括歌唱、音樂、繪畫、紙工、泥工，健康領(lǐng)域包含身體方面的健及心理上的成長和健康等。這些書不帶回家，一直放在幼兒園由老師保管，以確保上課有書可用，用完一起帶回家，家長可以對(duì)照書看看孩子學(xué)到了什么，哪些地方還需要加強(qiáng)。為了保證幼兒的安全，接送幼兒一定要使用接送卡，做到人在卡不在，卡在人不在，沒有帶接送卡的必須簽名，電子卡在入園、接園進(jìn)分別刷一次，每天兩次，請(qǐng)把孩子送到老師手里，并拿走接送卡。每周定期給孩子剪指甲、洗澡，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如有的活動(dòng)需要家長幫忙收集資料帶到幼兒園，在我們豐富游戲材料時(shí)，需要家長和孩子一起收集廢舊物品，在我們布置主題墻時(shí)也需要家長和孩子一起參與，尋找有關(guān)的圖片資料，希望以后大家能支持我們的工作，和孩子一起參與并支持我們的活動(dòng)。我們這班的孩子都很聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力、接受能力等都比以往小班的孩子強(qiáng),從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對(duì)孩子教育方面投入的精力多了。但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,在家從來都是以他為中心,家長都疼他,也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì)分享,要學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)過集體生活,這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等。家長可在家中有意識(shí)的讓孩子分東西給父母、老人,讓孩子感受到與人分享也是一種快樂。自理能力培養(yǎng)孩子的自理能力,是本學(xué)期的工作重點(diǎn),我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧,會(huì)自己吃飯,自己穿外套,褲子,有大、小便要及時(shí)去,有相當(dāng)部分的孩子起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去天冷了孩子容易生病,所以請(qǐng)大家在家也注意讓孩子鍛煉,能放手就放手。學(xué)習(xí)方面孩子剛開始上幼兒園,每天都會(huì)有很大的進(jìn)步,他需要我們鼓勵(lì),請(qǐng)我們對(duì)于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)注重孩子的體驗(yàn),從動(dòng)手中學(xué)習(xí)知識(shí),為此在學(xué)習(xí)中要家長參與活動(dòng)準(zhǔn)備。因此,需要家長帶孩子走向廣闊的生活空間,以獲得感性知識(shí)。因此,家長給孩子的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的鋪墊是很重要的。再如“中秋節(jié)”系列活動(dòng)之一“月亮的變化”,如果沒有家長的配合,幼兒園的孩子就不能真正接觸和觀察到月亮的變化,教學(xué)也就沒有了經(jīng)驗(yàn)依托。要支持孩子的這一行為,必須準(zhǔn)備充分的操作材料。介紹本園一些規(guī)定和措施○幼兒健康保健及請(qǐng)假事宜(1)、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請(qǐng)勿必留在家中休息以免傳染,并及時(shí)報(bào)告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。(3)、幼兒對(duì)某種食物或藥物過敏時(shí),請(qǐng)事先告訴老師?！鹇?lián)系方式最后我們想對(duì)每個(gè)家長朋友們說,每個(gè)孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請(qǐng)各位家長放心,我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子,如果你們?cè)谝院蟮慕逃邪l(fā)現(xiàn)什么問題,有更好的建議,希望你能與我們當(dāng)班的老師及時(shí)溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我共同的努力。我曾經(jīng)看到這樣一段話：學(xué)前期是對(duì)個(gè)體的一生產(chǎn)生重要影響的時(shí)期，然而它又是一個(gè)常常被成人忽視、幼兒本身又不能好好把握的時(shí)期。從這段話中，我們足可以看出學(xué)前期的重要性。讓我們先來了解一下小班幼兒的年齡特點(diǎn)吧。同時(shí)這一時(shí)期孩子的自我控制能力還很差，自我保護(hù)的意識(shí)又比較薄弱，不能用正確的方式與同伴交往，家長要注意引導(dǎo)。作為家長，也應(yīng)該和老師一樣，努力做到：眼中有孩子，心中有目標(biāo)，隨時(shí)有教育。今天我們召開家長會(huì)的指導(dǎo)思想就是：相互溝通、增進(jìn)了解、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)、共同管理、提高保教質(zhì)量。應(yīng)該說，孩子的安全和健康是最重要的，幼兒園也一直將安全工作放在首位。一、接送的注意事項(xiàng)嚴(yán)格遵守幼兒園的作息時(shí)間。下午4：15以后接孩子。接送人要相對(duì)固定，如委托他人接孩子，必須對(duì)老師說明情況，或者打個(gè)電話也行。早上出門之前，要檢查孩子的口袋是否有異物，如小刀、硬幣等。下午接孩子時(shí)，必須提醒孩子和老師說過再見后方可離開，不要在幼兒園內(nèi)逗留。）舉例請(qǐng)家長每天關(guān)心一下門口的敬請(qǐng)留意，并積極配合。家長應(yīng)正視孩子的缺點(diǎn)，積極配合老師做好教育工作。其實(shí)，幼兒園里的規(guī)矩我們稱其為常規(guī)教育，也稱規(guī)則教育。試想，教室里亂七八糟，孩子會(huì)有安全感嗎？而幼兒園制定各項(xiàng)常規(guī)最主要的目的是為了讓孩子形成秩序感，使孩子適應(yīng)幼兒園的生活，便于班級(jí)管理，更重要的是教會(huì)孩子處理人和人、人和事的關(guān)系。在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡單衣服、鞋子。學(xué)習(xí)安靜地傾聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并進(jìn)行行動(dòng)。在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木、小動(dòng)物等美好的事物，并產(chǎn)生愉快的情緒。引導(dǎo)幼兒隨時(shí)注意安全，有初步的自我保護(hù)意識(shí)。引導(dǎo)幼兒積極參與各種游戲活動(dòng)，體驗(yàn)游戲的快樂，掌握初步的游戲技能，熟知玩具材料的特點(diǎn)，獲取直接經(jīng)驗(yàn)。能合群地參加游戲，并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則，感受互相合作和模仿的樂趣。我想，對(duì)于小班幼兒來說，很多時(shí)候違反規(guī)則都是無意的。對(duì)于經(jīng)常違反規(guī)則的幼兒，我們則采取冷處理法。家長也可以試一試。建議家長要保持冷靜，可先向教師了解情況，和教師一起幫助孩子分析原因，千萬不要對(duì)著別人家的孩子指責(zé)一通，這樣做對(duì)雙方孩子的影響都是不利的。但是，表揚(yáng)也要有個(gè)度，否則，長久下去，致使孩子一點(diǎn)批評(píng)的話也聽不進(jìn)去。應(yīng)該說：教師對(duì)孩子的愛是明智的，可以這樣說，是嚴(yán)中有愛，愛中有嚴(yán)。只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，老師還是會(huì)喜歡你的。首先，由于孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育還不夠完善。其次，無關(guān)刺激的干擾、孩子的疲勞狀態(tài)、學(xué)習(xí)內(nèi)容的難易程度等都會(huì)影響孩子的注意力。平時(shí)要保證孩子充足的睡眠，多安排一些親子活動(dòng)，如看書、畫畫、做游戲等，堅(jiān)持訓(xùn)練，我想對(duì)培養(yǎng)孩子的注意力一定會(huì)有所提高。幼兒園開展了豐富多彩的活動(dòng)，如我們有迎新周活動(dòng)??有趣的活動(dòng)穩(wěn)定了孩子情緒，吸引著孩子積極參與活動(dòng)，等等。《生活》、《游戲》、《運(yùn)動(dòng)》、《學(xué)習(xí)》是幼兒園一日活動(dòng)的課程生活活動(dòng)： 幼兒的能力和習(xí)慣形成是日積月累的，注重在真實(shí)的情境中練習(xí)，關(guān)注幼兒的情緒反應(yīng)和情感體驗(yàn)。提高幼兒的自我保護(hù)能力，保證幼兒的活動(dòng)能安全有效地開展。在《我的幼兒園》主題活動(dòng)中孩子們初步認(rèn)識(shí)、熟悉了幼兒園，并在老師和阿姨的精心呵護(hù)下較快的穩(wěn)定了情緒，同時(shí)在老師、阿姨的幫助下初步嘗試了自己入廁、盥洗、用餐、午睡等生活活動(dòng)，初步知道了要自己走著上幼兒園、洗手后吃飯，使孩子們?cè)敢鈱?duì)父母、祖輩的依戀轉(zhuǎn)移到老師的身上，同時(shí)通過組織幼兒喜歡的游戲、迎新周活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境從而喜歡上幼兒園了。（二）、幼兒園作息時(shí)間介紹（三）、家園配合多關(guān)心“家長園地”、“通知欄”，經(jīng)常去看一看。在家引導(dǎo)幼兒自己進(jìn)餐、如廁、穿脫鞋子、褲子。寶寶每周一帶一件安全的玩具，放在自己的小包里，周五帶回家替換。對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，平時(shí)多讓孩子參加體鍛活動(dòng)，自己