【正文】 回名、故事名、真材料。(冠亞軍小組進行展示)章回名: ,九幽十類盡除名(第三回),小圣施威降大圣(第六回),木叉奉法收悟凈(第二十二回),四圣試禪心(第二十三回),五莊觀行者竊人參(第二十四回),元神助本心(第三十三回),觀音慈善縛紅孩(第四十二回),假猴王水簾洞謄文(第五十七回),孫行者三調(diào)芭蕉扇(第六十一回)故事名: 【活動】妙趣橫生演西游我國四大名著中,《西游記》是導演的寵兒,它被演繹成各種影視作品,這是因為《西游記》故事妙趣橫生,書中人物活靈活現(xiàn)。今天由于時間有限,我們只選三組進行展示。(請學生上臺展示)【作業(yè)】總結(jié)得分，布置作業(yè)經(jīng)典名著的價值在于典型的人物形象,在于精彩的故事情節(jié),在于深刻而獨到的主題?，F(xiàn)在我們看看今天這節(jié)課各小組的成果,組長匯報一下得分?！蹦阍鯓涌?說出你的理由。(要求聯(lián)系生活實際說明理由)(3)如果西天取經(jīng)只派孫悟空一人完成,他一個筋斗就能解決問題,這樣不是很輕松嗎?作者吳承恩為什么還要安排唐僧和其他徒弟呢?【講授】教學反思 教學反思:通過本節(jié)課的教學,我發(fā)現(xiàn)學生在閱讀名著時往往只關(guān)注于“好玩”“有趣”的文字,對故事的前后連貫并不在意,往往看了后面忘了前面。因此我在以后的教學中,要注重加強名著閱讀的指導,提高對學生的要求:養(yǎng)成“無筆不讀書”的習慣,以后的讀書過程要做讀書筆記。第五篇：名著導讀《西游記》名著導讀《西游記》《西游記》：一個奇幻的神話世界作者：吳承恩，明代小說家。主要由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空等師徒四人西天取經(jīng)等三大部分，一路上歷盡千辛萬苦，戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪，經(jīng)過九九八十一難，功成圓滿，終成正果。內(nèi)容分三大部分：第一部分（一到七回）介紹孫悟空的神通廣大，大鬧天宮； 第二部分（八到十二回）包括“唐僧出世”、“如來說法”、“觀音訪僧”、“魏征斬龍”、“唐王八冥”等幾個小故事，交代取經(jīng)緣起，起著過渡和銜接作用。經(jīng)典故事：（1）孫悟空大鬧天宮；（2）三打白骨精；（3）車遲國斗法；（4）女兒國遇難；（5）真假美猴王；（6）智取紅孩兒；（7）三調(diào)芭蕉扇（8）火燒盤絲洞（9）天竺國招親（10）靈山取真經(jīng)推薦理由：①善于說故事，情節(jié)扣人心弦，引人人勝，可讀性強；②善于塑造人物形象，比如孫悟空、豬八戒形象鮮明、栩栩如生；③充滿天馬行空的想象和豐富奇特的夸張。他被投入太上老君的煉丹爐煉了49天，反到煉出一雙火眼金睛，能識破一切妖魔鬼怪。典型情節(jié)——大鬧天宮、三打白骨精、車遲國斗法、女兒國遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇等。分析孫悟空的形象：在“大鬧天宮”中，孫悟空身上表現(xiàn)出一種追求自由、勇于反抗、敢作敢為的戰(zhàn)斗精神；在“西天取經(jīng)”中，孫悟空身上雙表現(xiàn)出一種堅忍不拔、勇往直前、積極進取、永不妥協(xié)的理想主義精神。一方面他好吃懶做，見識短淺，一遇困難就嚷著要散伙，愛占小便宜，耍小聰明，貪戀女色，常因此出丑，成為惹人發(fā)笑的喜劇形象。在與妖魔斗爭中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰(zhàn)斗，是孫悟空的得力助手。最后被封為“凈壇使者”。性格特征——好吃懶做、見識短淺、搬弄是非、耍小聰明、說謊、愛占小便宜、貪戀女色；忠勇善良、淳樸憨厚。他西行取經(jīng)遇到九九八十一難，始終癡心不改，在孫悟空、豬八戒、沙和尚的輔佐下，歷盡千辛萬苦，終于從西天雷音寺取回三十五部真經(jīng)。）典型情節(jié)——三打白骨精、四圣試禪心?！锷澈蜕校海ūＷo唐僧西天取經(jīng)路上，任勞任怨，忠心不二，取經(jīng)后被封為“金身羅漢”。有《大唐西域記》和《大唐慈恩寺法師傳》，對此事有詳細的記載。（3）我國古典文學名著《西游記》中最具有反抗精神的人物是，最具反抗精神的故事是。（4）《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學到了、等神通。（6）《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹”的是。（8）孫悟空的第一個師傅是__ _，它的兵器原是大禹治水的_ _，又喚_ __，大鬧天宮后被如來佛祖壓在__ _。為西天取經(jīng)立下汗馬功勞，后被封為__ _。（10）沙僧又叫__ _，原為天宮中的__ _，被貶下界，在__ _為妖，后保唐僧取經(jīng)，得成正果，封為___ __。后在化龍池中得復原身，盤繞在大雷音寺的__ _ 上。（13）“官封弼馬心何足，名注齊天意未寧。（14）《西游記》中有許多膾炙人口的故事，如三打、大鬧、真假、三借。漫漫西天取經(jīng)路，除妖斗魔顯真功。”（16）《西游記》的作者運用了浪漫主義手法描繪了一個奇妙的神話世界，花果山水簾洞洞口的對聯(lián)是“ ”?！边@幅對聯(lián)寫的是，這個人物出自（作品）《 》?！段饔斡洝罚海?）《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象。語言要簡潔?！保斞刚Z）《西游記》刻畫的眾多神魔精魅都具有人的情感。（3分）示例：（要有情節(jié)、形象，以及所具有的人的情感，如：石猴為眾猴覓得水簾洞，被眾猴擁戴為“千歲大王”，可以看出眾猴的講信義。（6）辨論題：①某校初一（6）班同學在閱讀《西游記》時，對豬八戒這個人物有兩種不同的看法，為此，語文老師組織了一場辯論。正方：三、列舉簡述題：（1）唐僧分別在哪些地方收了徒弟和馬？答：。答：。答：。答：。一、臨江之麋臨江①之人，畋得麋麑，畜之。其人怒，怛②之，自是日抱就犬，習示之，使勿動，稍使與之戲③。麋麑稍大，忘己之麋也，以為犬良④我友，抵觸偃仆，益狎。三年，麋出門外，見外犬在道甚眾，走欲與為戲。麋至死不悟。②怛(d225。③稍:漸漸。④良:的確。⑥狼藉:散亂的樣子。剛一進門，一群狗流著口水，都翹著尾巴來了，那個人非常憤怒，便恐嚇那群狗。后來又逐漸讓狗和小麋鹿在一起玩耍。麋鹿逐漸長大了，忘記了自己是只鹿，把狗當作自己真正的朋友，時常和狗互相碰撞在地上打滾，越來越親近。幾年之后，麋鹿走出家門，看見大路上有一群野狗，立刻跑過去想跟它們玩耍，這群野狗見了麋鹿既高興又憤怒，一起把它咬死了吃掉，麋鹿的尸體七零八落地散落在路上。二、永某氏之鼠永有某氏者，畏日，拘忌異甚。不畜貓犬，禁僮勿擊鼠。由是鼠相告，皆來某氏，飽食而無禍。晝累累與人兼行，夜則竊嚙斗暴，其聲萬狀，不可以寢，終不厭。后人來居，鼠為態(tài)如故。且何以至是乎哉？”假五六貓，闔門撤瓦灌穴，購僮羅捕之。嗚呼！彼以其飽食無禍為可恒也哉！永州有個人，畏懼犯日忌，禁忌迷信非常多。于是，老鼠們就相互轉(zhuǎn)告，別的地方的老鼠也都來到他家里，大吃大喝也沒有任何災禍。大白天，老鼠常常和人在一起活動，到了夜晚，啃東西，咬東西，打打鬧鬧，發(fā)出的聲音千奇百怪，鬧得人睡不成覺，他始終不感到討厭。以后搬進來另外一家人，但老鼠依舊鬧得還像過去一樣兇猛。唉！這些老鼠以為可以一輩子過著那種吃飽喝足而又無災無禍的日子！古詩三首詩歌賞析（一）賞析《蟬》這首詩垂緌飲清露（1）垂緌，帽帶結(jié)在下巴下邊的下垂部分。（2）清露，純潔的露水。（3）該句表面上是寫蟬的形狀與食性。第二句：流響出疏桐（1）流響，指接連不斷的蟬鳴聲。又與“秋風”相呼應(yīng)。三、四兩句：居高聲自遠，非是藉秋風（1）“居高”的“高”有兩層含義：一是實指蟬所居的梧桐樹高，二是暗指“飲清露”的品格之高?！跋s”帶有自況的意味。因為其中融入了自己的思想感情。尾聯(lián)：野鴨無意緒，鳴噪自紛紛作者為何在尾聯(lián)提到野鴉？以野鴨反襯孤雁，表達詩人的愛憎之情。詩人以孤雁自比，野鴨象征一些缺乏情感的平庸之輩。（三）賞析《鷓鴣》：暖戲煙蕪錦翼齊，品流應(yīng)得近山雞。：雨昏青草湖邊過，花落黃陵廟里啼頷聯(lián)渲染了什么樣的意境？為何提到“青草湖”和“黃帝陵”？答：頷聯(lián)中“雨昏”“花落”點染環(huán)境，形成凄迷意境、傷感氛圍。游子在“雨昏”“花落”之時、湖邊古廟之中，聞鷓鴣之啼，定會倍感其聲哀怨凄惻。3．頸聯(lián)：游子乍聞?wù)餍錆瘢讶瞬懦涿嫉痛穑侯i聯(lián)承“啼”字。“乍、才”兩個虛詞，極寫鷓鴣的啼聲感人。：相呼相應(yīng)湘江闊，苦竹叢深日向西 答：尾聯(lián)“相呼相應(yīng)”明寫鷓鴣雌雄對啼的特性，又暗指游子佳人的心靈呼喚。答案名著閱讀《西游記》練習一、內(nèi)容填空題：（1）《西游記》，作者是__明__（朝代）__吳承恩__，是長篇_章回體神話__小說，全書共 100 回。有《大唐西域記》和《大唐慈恩寺法師傳》，對此事有詳細的記載。（3）我國古典文學名著《西游記》中最具有反抗精神的人物是 孫悟空，最具反抗精神的故事是大鬧天宮。（4）《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學到了七十二變、筋斗云等神通。（6）《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹的是孫悟空。（8）孫悟空的第一個師傅是__菩提祖師_，它的兵器原是大禹治水的_定海神針_，又喚_如意金箍棒__，大鬧天宮后被如來佛祖壓在__五行山_。為西天取經(jīng)立下汗馬功勞，后被封為__斗戰(zhàn)勝佛_。（10）沙僧又叫__沙悟凈_，原為天宮中的__卷簾大將_，被貶下界，在__流沙河_為妖，后保唐僧取經(jīng)，得成正果，封為___金身羅漢__。后在化龍池中得復原身，盤繞在大雷音寺的__擎天華表柱_上。（13）“官封弼馬心何足，名注齊天意未寧。（14）《西游記》中有許多膾炙人口的故事，如三打 白骨精、大鬧 天宮、真假 美猴王、三借芭蕉扇。漫漫西天取經(jīng)路，除妖斗魔顯真功?！保?6）《西游記》的作者運用了浪漫主義手法描繪了一個奇妙的神話世界，花果山水簾洞洞口的對聯(lián)是“花果山福地，水簾洞洞天”?！边@幅對聯(lián)寫的是 孫悟空，這個人物出自（作品）《西游記》?！段饔斡洝罚航的Х?，悟空蕩平取經(jīng)路（3）《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象。語言要簡潔?！保斞刚Z）《西游記》刻畫的眾多神魔精魅都具有人的情感。（3分）示例：鐵扇公主因為與孫悟空有仇，不但不愿借扇，還想加害悟空，可以看出她的重親情，同時也顯示出她胸襟狹隘。）（5）用簡潔的語言概括唐僧的人物形象：唐僧：是個善良虔誠的苦行僧，不辭勞苦，不畏艱險，但又昏庸頑固，是非不分。假如你是正方，針對反方辨詞怎么說？反方：我方認為，豬八戒好吃懶做，見識短淺，在取經(jīng)的路上，意志不堅定，遇到困難就嚷嚷著要散火，而且還經(jīng)常搬弄是非，耍小聰明，愛占小便宜，貪戀女色，是一個貪生怕死、自私自利的人。在與妖魔的斗爭中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰(zhàn)斗，是孫悟空的得力助手。三、列舉簡述題：（1）唐僧分別在哪些地方收了徒弟和馬？答：五行山救悟空，高老莊收悟能，鷹愁澗收白龍馬，流沙河收沙悟凈。答：黑松林遇黃袍老怪；黃風嶺遭黃毛貂鼠精暗算；牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧；平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變成妖精。答：白骨精 黃風怪 蝎子精 紅孩兒（4）列舉唐僧師徒西行路過的國名(四