freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

四年級(jí)語(yǔ)文觀潮說(shuō)課稿-閱讀頁(yè)

2024-10-25 16:31本頁(yè)面
  

【正文】 美讀4段。通過(guò)教師導(dǎo)讀,學(xué)生試讀、領(lǐng)讀、自由朗讀、齊讀、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了讀的能力的培養(yǎng),學(xué)生在學(xué)中讀,讀中品,品中悟,最后實(shí)現(xiàn)了“讀書百遍,其義自現(xiàn)。把情境教學(xué)法和看、聽、讀、品的學(xué)習(xí)方法通過(guò)教師與學(xué)生的雙邊活動(dòng)有機(jī)揉合在一起,把課文中語(yǔ)言文字所描繪的大潮滾滾而來(lái),奔騰咆哮的壯麗景觀和文中所表達(dá)的強(qiáng)烈的熱愛祖國(guó)、熱愛大自然的思想感情有機(jī)結(jié)合在一起,形成一種教學(xué)藝術(shù)的境界,真是“作者胸有境、入境始于親。這從水量之大講江潮的壯觀,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。把你這節(jié)課所學(xué)到的知識(shí)講給大家聽(從寫作、詞句、思想等方面來(lái)考慮)。在總結(jié)全文時(shí),教師有意識(shí)從思想、知識(shí)、能力方面引導(dǎo)學(xué)生,變教師“一言堂”小結(jié)為面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展的“課堂小結(jié)”。人教版四年級(jí)語(yǔ)文《觀潮》說(shuō)課稿3一、教材分析《觀潮》是人教版小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)的一篇講讀課文。文中洋溢著作者強(qiáng)烈的熱愛祖國(guó)、熱愛大自然的思想感情。四年級(jí)的學(xué)生思維活躍,求知欲強(qiáng),富于想象,對(duì)新鮮事物充滿好奇心,但學(xué)生生活閱歷有限,對(duì)文中描繪的雄偉景象缺乏直觀感受,需要老師提供直觀的圖像幫助。四、教學(xué)目標(biāo)依據(jù)大綱要求、教材特點(diǎn)及學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)知水平,我特?cái)M定了第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:學(xué)習(xí)抓重點(diǎn)詞句進(jìn)行品味,培養(yǎng)學(xué)生積累語(yǔ)言的能力。情感與態(tài)度:讓學(xué)生通過(guò)了解錢塘江大潮的壯麗與雄奇,使學(xué)生受到壯闊美和力量美的感染,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的大好河山的感情。重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文4自然段,體會(huì)大潮的磅礴氣勢(shì)和潮來(lái)時(shí)的壯麗景象.難點(diǎn):學(xué)習(xí)作者有順序、抓特點(diǎn)的觀察方法。六、教學(xué)準(zhǔn)備:為了上好這一堂課,我在遠(yuǎn)程上查找了和課文有關(guān)的圖片和錄象資料,制作了多媒體課件?!痹诒菊n中主要采用情景教學(xué)法、多媒體輔助法和朗讀法進(jìn)行教學(xué)。為學(xué)生自瀆、自悟文章內(nèi)容提供了充分的依據(jù)學(xué)法根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,教學(xué)不只是單純的教給學(xué)生知識(shí),更重要的是教給學(xué)生獲得知識(shí)的方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐能力,因此,設(shè)計(jì)學(xué)法如下:(1)讀、思、議結(jié)合。(2)想象品味法。(3)多媒體直觀法。八、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)(一)激趣導(dǎo)入,引人入勝常言道:“良好的開端等于成功的一半。為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,我用潮水聲作襯托,同時(shí)用優(yōu)美的語(yǔ)言聲情并茂地渲染課堂氣氛,勾起學(xué)生想去觀潮的強(qiáng)烈欲望。①我利用課件向?qū)W生展示潮來(lái)前人山人海的情景圖片。②課堂教學(xué)不僅在于老師的導(dǎo),還在于學(xué)生的學(xué)。(三)讀中感悟,理解課文4自然段。同時(shí)我利用遠(yuǎn)教資源,適時(shí)地將聲音、圖像、視頻、及文字等信息巧妙恰當(dāng)?shù)爻尸F(xiàn),制成課件創(chuàng)設(shè)良好的問題情境,補(bǔ)充學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)背景,使學(xué)生對(duì)所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣,大大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,能使學(xué)生保持高昂的學(xué)習(xí)情緒。再近些,只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻。同時(shí),我巧設(shè)疑問,你看到了什么?聽到了什么?想到了什么?這里采用情景教學(xué)法將視覺手段與聽覺手段緊密結(jié)合起來(lái),有助于培養(yǎng)學(xué)生觀察力、想象力、思維能力。《小學(xué)語(yǔ)文課標(biāo)》指出:閱讀是學(xué)生個(gè)性化行為,不應(yīng)以教師的分析來(lái)代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。然后用課件出示自學(xué)提示:(1)作者觀潮的順序是怎樣的?(2)作者抓住了潮水的哪些特點(diǎn)來(lái)描寫?我讓學(xué)生組建學(xué)習(xí)小組,共同探討、合作解決問題,存在困難的地方,我適當(dāng)點(diǎn)撥,利用板書巧妙引導(dǎo)學(xué)生抓住潮水聲音變化的詞語(yǔ)。愛因斯坦說(shuō)過(guò):“提出問題往往比解決問題更重要。我將鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,大膽質(zhì)疑,在本課中學(xué)生也許會(huì)提出那條白線很快地向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng),變粗、橫貫江面,潮水為什么會(huì)拉長(zhǎng)呢?我組織學(xué)生結(jié)合自己收集的資料在小組內(nèi)交流,然后我用課件出示錢塘江的地理位置圖,及時(shí)點(diǎn)撥。為了使學(xué)生提高品味詞句的能力,又再一次為大潮的雄壯所折服,讓學(xué)生把生動(dòng)形象的語(yǔ)言描寫內(nèi)化為自己的真切感受,受到大自然美的熏陶。(四)總結(jié)延伸,感情升華錢塘江大潮給我們留下了深刻的印象,真不愧為天下奇觀。九、板書設(shè)計(jì)好的板書是一篇文章的袖珍版,是一種直觀的教學(xué)方法,是課堂教學(xué)中師生雙邊活動(dòng)的縮影,反映課堂教學(xué)的全部過(guò)程。十、說(shuō)課小結(jié)總之,遠(yuǎn)程教育資源深入課堂,為師生提供了豐富的教育教學(xué)資源,讓語(yǔ)文教學(xué)由封閉到開放,由以“書”為本到以“人”為本,極大地促進(jìn)了學(xué)生各方面能力的形成和發(fā)展。
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1