四年級上冊語文觀潮教案--閱讀頁
2025-04-15 01:34本頁面
【正文】 讀課文，背誦課文第三、四自然段。 錢塘江大潮自古被稱為“天下奇觀”。這節(jié)課，我們繼續(xù)學習《觀潮》。 （二）通過預習，我們讀懂了什么？（）提出預習中不懂的問題。 1．師生交流，品讀。同時，在語言環(huán)境中理解“浩浩蕩蕩、山崩地裂”等詞義，體會作者運用比喻、對比等手法。 2．潮來了，給你什么樣的感受？從哪感受到的？默讀讀課文，進行畫批。 （1）交流感受，品讀佳句。 4．反饋交流，教師及時引導、點撥。注意品讀結合： （1）作者按由遠及近的順序來寫潮來時的景象的。潮雖遠，但氣勢已現(xiàn)。 （3）近：抓住潮的形、聲、色寫出了潮的氣勢之宏偉：白線很快移來，加長、變寬、橫貫江，寫出了潮水由遠及近的變化。（看圖片）（板書：白浪翻滾 山崩地裂）（看錄像片斷）指導學生有語氣地朗讀，讀出潮的氣勢：先選擇自己喜歡的句子練讀，再進行賽讀，最后安排齊讀。） （4）指導學生背誦：背自己喜歡的句子。抓住要點，師適時點撥： “霎時”時間短暫，潮頭卻已西去，潮水奔騰之快。指導學生朗讀。 （四）總結。如果你是小導游，你怎樣向不了解錢塘潮的游客介紹錢塘潮呢？ 2．編導游詞，然后向同學們介紹。 （1）按一定順序，寫一個描寫景物（或景觀）的片斷。 讀三遍課文，給生字注音。 二、教學目的： 1．了解雅魯藏布大峽谷的特點，感受雅魯藏布大峽谷的壯麗神奇。 3．激發(fā)學生熱愛祖國大好河山的思想感情。 第 7 頁 共 7 頁
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