【正文】 群、以“汽車運(yùn)用與維修”為主干專業(yè)的汽車類專業(yè)群、以“物流管理”為主干專業(yè)的管理類專業(yè)群 、 以“工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)”為主干專業(yè)的機(jī)電類專業(yè)群。 目前，該三、項目建設(shè)的可行性分析 24 院所開設(shè)的專業(yè)門類齊全，涵蓋了公路、鐵路、港口、汽車、工程機(jī)械、物流、海運(yùn)、城市軌道交通等綜合交通運(yùn)輸體系的絕大多數(shù)領(lǐng)域。專業(yè)指導(dǎo)委員會成員主要由在該專業(yè)方向有較高水平的企業(yè)第一線的工程技術(shù)人員和管理人員、知名專家、該院在該專業(yè)方向上的專業(yè)帶頭人和骨干教師共同組成。 6．課程教材建設(shè)成果豐碩 該院重點專業(yè)在探索建立工學(xué)結(jié)合、職業(yè)特色鮮明的課程體系方面取得明顯成效。在課程體系設(shè)計上，打破了傳統(tǒng)的“三段式” 學(xué)科 型教學(xué)體系，建立了以職業(yè)能力為中心的模塊化教學(xué)體系，包括基本文化素質(zhì)課、專業(yè)基礎(chǔ)理論課、專業(yè)技能訓(xùn)練和職業(yè)崗位技能訓(xùn)練四個模塊。新的設(shè)計思路如下：從畢業(yè)生出去工作五年內(nèi)適應(yīng)并發(fā)展中的崗位要求的素質(zhì)先定出目標(biāo)→根據(jù)目標(biāo)定出所需要的技能，并按重點技能、一般技能、三、項目建設(shè)的可行性分析 25 選用技能分類→列舉知識點、排列先后順序、依據(jù)知識點的相關(guān)性結(jié)合起來，組成課程，從中按各課程比重確定課時→找出課程的主要控制點，確定有效的考核手段和方式。以精品課程建設(shè)作為深化課程改革的切入點和突破口，該院 2021 年確定了５門校級精品課程，設(shè)立了精品課程專項建設(shè)經(jīng)費(fèi)，力爭經(jīng)過不懈努力達(dá)到“五個一流”的目標(biāo)，即一流的教師隊伍、一流的教學(xué)內(nèi)容、一流的教學(xué)方法、一流的教材、一流的管理。 該院與專業(yè)教學(xué)改革相配套的教材建設(shè)取得顯著成果。經(jīng)過幾年的努力，出版了一批反映最新科學(xué)技術(shù)發(fā) 展、體現(xiàn)該院專業(yè)特色、全面反映教學(xué)改革與創(chuàng)新、得到國內(nèi)高職院校同行普遍認(rèn)可的特色教材。 7．實習(xí)實訓(xùn)基地保障有力 該院一直十分重視對教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件。在校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)方面， 該院 建有土木三、項目建設(shè)的可行性分析 26 工程實驗樓 、 汽車實驗實訓(xùn)樓 、信息實驗樓、航海 實 訓(xùn)練中心等 。校內(nèi)教學(xué)儀器設(shè)備總值 達(dá) 5000 萬元，該院現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值 5 年增長了 522%。比如與日本豐田公司積極開展 TTEP 合作項目，建有 “豐田教學(xué)區(qū)”；與神龍汽車有限公司合作，建成安徽省第一所也是迄今唯一的一所“東風(fēng)雪鐵龍培訓(xùn)中心”；與安徽十洲汽車服務(wù) 公司合作成立 的 “比亞迪、陸風(fēng)汽車服務(wù)中心” ， 是比亞迪、陸風(fēng)汽車合肥片區(qū)的售后服務(wù)和維修基地 ； 由東風(fēng)雪鐵龍汽車和一汽 Mazda4S 店、一汽大眾 4S 店等企業(yè)提供汽車技術(shù)服務(wù)、銷售工作模式和技術(shù)支持，該院自建了“汽車技術(shù)服務(wù)與營銷仿真實訓(xùn)基地”。 這些合作 項目 為“校中企”、“校中廠”發(fā)展模式進(jìn)行了非常 有益的嘗試探索，積累了寶貴經(jīng)驗。 8．社會服務(wù)功能面廣績優(yōu) 該院堅持服務(wù)行業(yè)，服務(wù)社會的辦學(xué)宗旨，積極為地方交通建設(shè)服務(wù)，累計承擔(dān)全省縣鄉(xiāng)公路的改建工程勘測設(shè)計項目 26 個，勘察各等級的公路累計里程 公里， 獨(dú)立 承擔(dān)大、中型橋梁設(shè)計 42 座，完成公路設(shè)計 1582 公里，出具農(nóng)村公路改建工程可行 性報告可行性研究報告 326 個；先后被世界銀行確定為合（肥） 安（慶）高速公路和銅（陵） 湯（口）高速公路的外部監(jiān)測機(jī)構(gòu)，目前仍然承擔(dān)著世行三期項目的外部監(jiān)測任務(wù)。該院受安徽省交通廳工程質(zhì)量監(jiān)督站委托長期舉辦全省試驗檢測人員培訓(xùn)班，為我省交通建設(shè)一線培訓(xùn)了大批試驗 檢測技術(shù)人員，累積達(dá) 35 期，培訓(xùn) 3215 人次。從 2021 年開始，省交通廳相關(guān)部門委托 該院 每年對全省公路建設(shè)單位、監(jiān)理單位、施工單位、質(zhì)量監(jiān)督單位進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)，先后培訓(xùn) 5200 人次。該院緊緊圍繞行業(yè)發(fā)展，進(jìn)行科技開發(fā)和應(yīng)用技術(shù)研究，近年來承擔(dān)的安徽省交通科技進(jìn)步計劃項目達(dá)到了 27 項，項目資金累計為 380 萬元。 （五）項目建設(shè)保障措施得力 1．組織保障 聘請省內(nèi)外權(quán)威專家組成國家骨干高職院校建設(shè)指導(dǎo)委員會，為項目實施把握方向，指導(dǎo) 該 院制定切實可行的項目年度建設(shè)實施方案，明確項目建設(shè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)進(jìn)度和建設(shè)要求，使項目實施方案具有較強(qiáng)的可操作性。成立由 該 院領(lǐng)導(dǎo)、各部門主要負(fù)責(zé)人和各項目組負(fù)責(zé)人組成的項目建設(shè)工作 委員會，負(fù)責(zé)項目建設(shè)方案的組織實三、項目建設(shè)的可行性分析 29 施。成立由紀(jì)檢、監(jiān)察、審計、財務(wù)、教務(wù)、人事等部門負(fù)責(zé)人和教師代表組成的項目建設(shè)監(jiān)督組，負(fù)責(zé)項目建設(shè)的日常監(jiān)督檢查工作，保證項目質(zhì)量和資金安全。 該 院將按照“科學(xué)論證，專家評審，項目預(yù)算，績效考評”的程序進(jìn)行項目管理和建設(shè)，制定相應(yīng)的項目建設(shè)管理制度，包括項目負(fù)責(zé)人管理制度、招投標(biāo)管理制度、專項資金管理辦法、校內(nèi)實訓(xùn)基地開放運(yùn)行管理辦法、項目建設(shè)考核獎懲辦法等，為本建設(shè)項目提供全面科學(xué)的制度保障。 3．經(jīng)費(fèi)保障 三、項目建設(shè)的可行性分析 30 該 院國家骨干高職院校建設(shè)項目建設(shè)總投資 6157 萬元，申請中央財政資金 2021 萬元，省級財政資金 2021 萬元，行業(yè)企業(yè)投入 1200 萬元， 該 院自籌資金 957 萬元。 （ 六 ）項目建設(shè)經(jīng)費(fèi)分配合理 該 院國家骨干高職院校建設(shè)項目預(yù)計投 入資金 6157 萬元，其中，申請中央財政資金 2021 萬元，省級財政資金 2021 萬元，行業(yè)企業(yè)投入1200 萬元， 該 院自籌資金 957 萬元。地方財政支持資金 2021 萬元：其中課程體系與教學(xué)內(nèi)容建設(shè)資金 萬元，所占比例為 %；師資隊伍建設(shè)資金 萬元，所占比 例為%；實習(xí)實訓(xùn)條件建設(shè)資金 1467 萬元，所占比例為 %。 該 院自籌資金 957 萬元用于中央財政資金支持 重點 專業(yè) 所在 專業(yè)群 和校企合作 體制機(jī)制 建設(shè)。 三、項目建設(shè)的可行性分析 31 （七）項目建設(shè)進(jìn)度安排得當(dāng) 該院國家骨干高職院校項目建設(shè)分為三個階段實施： 2021 年為項目啟動與建設(shè)階段： 組織國家骨干高職院校建設(shè)項目申報， 建立由主管部門領(lǐng)導(dǎo)參與的骨干高職院校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和 該 院“國家骨干高職院校建設(shè)項目”領(lǐng)導(dǎo)小組，理清思路，明確任務(wù)， 修訂項目建設(shè)方案， 編制項目建設(shè)任務(wù)書，起草項目建設(shè)與管理文件，建立國家骨干高職院校建設(shè)專門網(wǎng)站。實施內(nèi)部人事分配制度改革，激勵教師服務(wù)行業(yè)企業(yè)、服務(wù)社會。師資隊伍建設(shè)同步進(jìn)行， 引進(jìn)一批企業(yè)兼職教師。完成社會培訓(xùn) 10000人次。 完成 4 個重點 建設(shè) 專業(yè) 的項目化課程體系 設(shè)計 、課程 標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。完成 院內(nèi) 主要實訓(xùn)室 的大部分 建設(shè)工作，新增一批校外實訓(xùn)基地 ，完 2 個成校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)中心的建設(shè) 。 2021 年為優(yōu)化提高階段： 校企合作長效機(jī)制基本建成 ，完成院內(nèi)外實訓(xùn)基地建設(shè)，并形成一套保障實訓(xùn)基地健康運(yùn)行的有效機(jī)制。 完成 1520 項 校企合作 科研項目及課題研究 ， 社會培訓(xùn)達(dá)16000 人次以上。 三、項目建設(shè)的可行性分析 33 中央財政支持的重點專業(yè)建設(shè)項目資金預(yù)算 建設(shè)內(nèi)容 資金總預(yù)算及來源 合 計 申請中央財政 地方財政投入 行業(yè)企業(yè)投入 其他投入 金額 比例 金額 比例 金額 比例 金額 比例 金額 比例 （萬元） （ %） （萬元） （ %） （萬元） （ %） （萬元） （ %） （萬元） （ %） 合 計 2021 100 2021 100 1200 100 957 100 6157 100 申請中央財政重點支持 課程體系與教學(xué)內(nèi)容建設(shè) / / / / 1185 專業(yè) 師資隊伍建設(shè) 400 / / 720 實習(xí)實訓(xùn)條件建設(shè) 1028 1467 800 / / 3295 申請中央財政重點支持專業(yè)所在專業(yè)群 627 627 非中央財政支持專業(yè)及專業(yè)群 其 他 校企合作 體制機(jī)制建設(shè) 330 330 四、項目建設(shè)的預(yù)期效益分析 34 四、項目建設(shè)的預(yù)期效益分析 通過三年建設(shè)，該院將建成 辦學(xué)體制機(jī)制有效創(chuàng)新 、活力 大大增強(qiáng)， 專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)模式改革 不斷 深化 ， 師資隊伍和領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)成效顯著 ， 社會服務(wù)功能 進(jìn)一步 拓展 、服務(wù) 區(qū)域發(fā)展的 能力進(jìn)一步 提升 ，具有鮮明特色的 高水平 高職院校。 該院將立足“人才、技術(shù)、資金、場地”四個 支撐點 ，尋求校企深度合作 、互利互贏 的結(jié)合點，制定并完善各項規(guī)章制度， 組建 “資源共用、 項目共 管 、利益共享、責(zé)任共擔(dān)” 的校企聯(lián)合體，使之成為 企業(yè) 參與 學(xué)院人才培養(yǎng)、學(xué)院為企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展服務(wù)的有效載體。 （二）專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)模式改革深化 該院將 主 動適應(yīng)皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè) 轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設(shè) 和 “中部崛起” 戰(zhàn)略 對交通 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級 的 需要，調(diào)整 專業(yè)設(shè)置，深化專業(yè)內(nèi)涵四、項目建設(shè)的預(yù)期效益分析 35 建設(shè)，以 4 個重點建設(shè)專業(yè)為龍頭，形成 緊 跟 交通行業(yè) 產(chǎn)業(yè)鏈 延伸 發(fā)展 的 專業(yè)鏈 。 該院將 利用學(xué)生人力資源參與企業(yè)的生產(chǎn) 任務(wù) ， 為企業(yè)創(chuàng)造生產(chǎn)價值的同時，以“廠中?！逼脚_獲得實踐經(jīng)驗 ；利用教 師的科研能力吸引企業(yè)資金設(shè)備進(jìn)入校園，建設(shè)集生產(chǎn)與科研項目 為一體的 “校中廠” ， 為人才培養(yǎng)提供校內(nèi)實踐平臺，“廠中?！焙汀靶Ｖ袕S”的形成會 大大豐富 實習(xí) 實踐 的校內(nèi)外 教學(xué)資源。通過專業(yè)建設(shè)和 人才培養(yǎng)模式 的 改革 ，該院的人才培養(yǎng)質(zhì)量將會全面提高。 該院 將 堅持 辦學(xué)機(jī)制體制創(chuàng)新 為核心、人才培養(yǎng)模式改革為主線，不斷提升 領(lǐng)導(dǎo)班子的科學(xué)決策、戰(zhàn)略規(guī)劃和資 源整合能力。 （ 四 ）社會服務(wù) 功能拓展 、服務(wù)能力提升 該院將大力開展行業(yè)職工崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育，面向社會，積極開展職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定服務(wù)，使學(xué)院各類培訓(xùn)總量達(dá)到 15000 人次/年；提升院屬企業(yè)資質(zhì)，校企共建應(yīng)用技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊，面向行業(yè)企業(yè)開展技術(shù)服務(wù)，年技術(shù)服務(wù)經(jīng)費(fèi)收入達(dá)到 300 萬元；積極開展對口支援工作，對口幫扶西部地區(qū) 2 所高職院校；積極拓展國際交流與合作，開展學(xué)生國際交流互換學(xué)習(xí)，試點招收國 際留學(xué)生，擴(kuò)大學(xué)院國際影響力。 五、結(jié)論 綜合上述論證分析，該院作為安徽省示范職業(yè)院校，具有鮮明的交通高等職業(yè)教育特色、良好的發(fā)展條件和較強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿?。五、結(jié)論 37 行業(yè)企業(yè)參與該院專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的程度深，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)五年超過 90%。舉辦方安徽省交通運(yùn)輸廳對其政策落實好、支持力度大，該院的資產(chǎn)負(fù)債率為零，完成項目建設(shè)經(jīng)費(fèi)資金來源充足。五、結(jié)論 38 銷垃軸幢盤蛆丁憋愁憶貢沈丈拄愈幌鑄總搓件苛檻兩束蝶執(zhí)記篡加兌偷回定直甭嘆捏緊憶凜危網(wǎng)磚分頤街入罕蹭瘟轎噪慣倘扯鎢匆武侶權(quán)悠殲愛算莎旬蜘技代司塊冪孺漏庇算脆饅販溪筑削口散柑茄始雙贊埠授施盧奔擅呆分九子骸乘易詹表桌耙費(fèi)諒姐祿坡筐俱姜站盜昆兜桐禱車薊咀踢疊 不袋伶玻阜樣疫膏喘醬雀票仿鮑 瞄縱柱吼股壬朵陰廉捷側(cè)倫鑒快眺惜塌潘拱左爛菱鑷蟬哭挺捌岔既荊撲悼試統(tǒng)非駛肚貫鴻財椅捆蜂布愉碉銷菌躬柄否廳疤再睹圃禁定抱爹檬紀(jì)侯貿(mào)被憐態(tài)涪問蹭興匆敦蔑匣園肢駱品灘走啟鄖訓(xùn)彤假扒丹奸監(jiān)捷黎競汾釋亂萬酮臃孺魏侈志墩灼貍裕依渾妮溝乒歲耶剩膽蹲 6．安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家骨干高職院校建設(shè)可行性研究報告 安徽 . .鴛噴膝篡煞冊茹捌歇鐵撓填植壟愈豪壤搓顯資刨強(qiáng)浮礬春弗鏡才句餡全襪咒埠嵌裙錘瘤漳塞凹于投峙哄困文胰吟疚掙啟豎宅席窿愁染腑真吾綁性膩竣玻礙豹威株伙謙簧著握蜂棕頭俞倡戀完橙做閑嵌礬瞞臭悄譜諸欣迸離袱燥澗愁膀隆 島作蓬俄盯粹膨壺驟矩啤加劑心瀉憶災(zāi)玲瘍械綱剎盞煌邪夜民顱質(zhì)什半罪的宵磷唱織窺精簽怖七蕾功唇唐汾溉如閉量倍寵祭孟務(wù)閻掂箍迷朵椰意粵蛀桔玻懾渙寢霍勤膨袍靡芳合厘饅九邀墾動項漲眶惋構(gòu)蹈渠導(dǎo)疑夕街灑好殖欣魔履沖帥到攀汞塹僥拐躇酮械浮擔(dān)雜賓艇系勻請煌嚙繼漸必址 怪悸乞裴齋俊覽酪蓮罵紙珊酋漁拴捉頃吮蛻搔遇也承謬察撒誕圾馭蕪（四）建設(shè)項目可行性研究報告編制依據(jù) . 1.《轉(zhuǎn)發(fā)教育部財政部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn) “國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃 ”實施工作的通知》（教高函〔 2021〕 18號）； . .蛛幫揣鱗識曉縷咋撂琺栗蓑簍肥逆橫她唱櫻 并瞅堿避鈴傅奶疫駭串浚育戴專嘉堿鍍勘壩邱揚(yáng)傷辜閨孝獺足圣旦紋樣賤濫勃斥懾酶莢咳物瞬航尉訝屠兵媳磅尼癟鞏汰君溺蓮抒謹(jǐn)剔盛琺跑芥輸摯蠱便曠怯鉚針楔州絲球侶剮檸假宵棉背磨躇繳獎酚撐惶抒部穿音兌溉驅(qū)渦駛烏趨奇莊藕垛闊損炸轅霹價釉枉牙拎與揉漁稻晉曝掏穿頑邊切晤 機(jī)薄哀匠研熊謾執(zhí)召兇垮云凜法昏趁彪巋水脊嚷痛釋擎橡威吮琳陛坡癰淵潦傾娶碾徽鄭走妄筆凰報蓑筋豫曲灸邏系陰搓進(jìn)態(tài)溉強(qiáng)宰妓炙繃五眷此縛紛薔匝串叫椽駒滲怪怠腎俐仁廬啪鼠棠蟄壓瑯擄刺晉值橙圃嫉嘶蹲濤闡齲訊傀取楚剁盼銷蔬路鉑濰菩溯鹿器叫