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20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃-閱讀頁(yè)

2024-10-25 13:29本頁(yè)面
  

【正文】 求:備課:備課要完成的主要任務(wù)是制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)教學(xué)計(jì)劃(編寫教案)。做到:內(nèi)容科學(xué)、準(zhǔn)確、全面,結(jié)構(gòu)完整;形式規(guī)范、合理、清楚;詳略得當(dāng),切實(shí)可用。具體要求:(1)所有課型(包括新授課、復(fù)習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課、講評(píng)課、作文課)都要有教案。(2)要求重教法、學(xué)法指導(dǎo)的設(shè)計(jì)。(3)備課要有教師學(xué)期工作計(jì)劃、單元計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃。聽課:加強(qiáng)聽課檢查,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,所有教學(xué)人員聽課不少于40節(jié)。精選作業(yè),課堂作業(yè)和家庭作業(yè)必須按規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量。布置的作業(yè)必須納入教案,必須自己做過,批改要規(guī)范,要求有等級(jí)、鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)、日期,堅(jiān)決制止有布置不批改的做法,及時(shí)反饋,肯定成績(jī),督促訂正,以增強(qiáng)作業(yè)的反饋性和有效性??荚嚕罕緦W(xué)期繼續(xù)做好月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,認(rèn)真執(zhí)行調(diào)研制度,認(rèn)真命題、認(rèn)真組織調(diào)研,注重考核學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握和綜合運(yùn)用知識(shí)來(lái)分析、解決實(shí)際問題的能力。針對(duì)畢業(yè)班教學(xué)我們將增加質(zhì)量調(diào)研次數(shù)。平時(shí)課堂常規(guī)我們?nèi)匀粓?zhí)行巡課制度,每天至少對(duì)教師課堂巡課兩次。教師要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。(四)、積極組織參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。配合政教處切實(shí)開展陽(yáng)光體育“2+1”活動(dòng),本學(xué)期我們將建立音樂、美術(shù)、書法、電腦、科技、英語(yǔ)等興趣小組,建立體育藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制,努力提高體育藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)生書法進(jìn)課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面。一手好字,具有很高的審美價(jià)值,能使人聯(lián)想起美好的生活,得到各種美的享受。(六)開展國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)中華國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,內(nèi)容博大精深,學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,可以加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶,提高自身人文素養(yǎng)。只有在這樣活動(dòng)中,學(xué)生在心靈中才能產(chǎn)生了潛移默化的作用,陶冶了其性情,開啟了其智慧。教師無(wú)論因公或因私需請(qǐng)假的事前必須妥善安排好自己的事務(wù)方可請(qǐng)假。三表上墻(一式兩份,張貼規(guī)范)檢查教師提前備課情況(語(yǔ)、數(shù)、英3—5課時(shí)、其它2—3課時(shí))。以年級(jí)為單位組織教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》。月視導(dǎo)、教師業(yè)務(wù)、考勤匯總。配合教科室開展活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo),召開畢業(yè)班教師工作會(huì)議,落實(shí)措施,明確責(zé)任,做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。組織月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。十一月組織期中教學(xué)適量調(diào)研,召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。學(xué)校組織一次公開教學(xué)活動(dòng),形式和授課教師根據(jù)實(shí)情確定。十二月12月份教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。六年級(jí)實(shí)驗(yàn)性模擬考試。對(duì)個(gè)別教師教學(xué)常規(guī)及業(yè)務(wù)情況進(jìn)行抽查。一月開展“慶元旦,迎新春”系列活動(dòng)。組織各年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。(包括備課本、班務(wù)手冊(cè)、平時(shí)考試記錄)各班寫好期末卷面分析,并填寫學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)。學(xué)期教師業(yè)務(wù)、教學(xué)、考勤匯總。放假。以求真、求實(shí)、求精的工作態(tài)度和工作熱情,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以課程改革為驅(qū)動(dòng),構(gòu)建好教師專業(yè)隊(duì)伍,注重多元化發(fā)展,再創(chuàng)我校教學(xué)工作新的輝煌。4.強(qiáng)化新課改研究,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。7.服務(wù)于教學(xué),為教學(xué)保駕護(hù)航。一切從實(shí)際出發(fā),工作有擔(dān)當(dāng)意識(shí)、大局意識(shí)。(二)加強(qiáng)過程管理,做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有反饋。,落實(shí)既定目標(biāo)。課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研主要采用聽、看、查、問等形式進(jìn)行。每一次調(diào)研教導(dǎo)處將與教師反饋教學(xué)調(diào)研情況,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,并提出一些建設(shè)性意見與建議。,學(xué)校教務(wù)處將組織力量對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行全面總結(jié),獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。2.各備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制訂教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué),教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)要定期進(jìn)行檢查,以保證計(jì)劃的順利實(shí)施,教務(wù)處也將定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。(1)嚴(yán)禁無(wú)教案上課,要嚴(yán)抓集體備課和二次備課,統(tǒng)一備課要求,5 年以下的教師要求備詳案,并有教后反思;5-10年的教師備較詳案,一半課時(shí)的課有教后記,10年以上的教師可以只備重點(diǎn)難點(diǎn),應(yīng)有五分之一課時(shí)的課有教后反思,教務(wù)處每月抽查一次教案,及時(shí)反饋。(2)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。教師要做到:學(xué)生能看懂的,鼓勵(lì)學(xué)生自己去看;學(xué)生能自己探究解決的,讓學(xué)生自己去完成;學(xué)生能自己能總結(jié)出來(lái)的,讓學(xué)生自己去歸納?!八木保ňx、精講、精練、精批)和“五必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有差必補(bǔ)、有錯(cuò)必就糾);切實(shí)減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān),對(duì)學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制,反對(duì)“加班加點(diǎn)”、“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法,講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,提高45分鐘的效益。,嚴(yán)格監(jiān)考制度。重點(diǎn)要把好命題關(guān),命題老師要把握好試卷的四度:“信度”、“效度”、“難度”、“區(qū)分度”以及得分率和錯(cuò)題所占比例,使上中下三類學(xué)生都有成就感,為檢驗(yàn)教學(xué)效果提供合理而可靠的依據(jù)。6.培優(yōu)糾偏,真抓實(shí)干。培優(yōu)要做到集中輔導(dǎo)與平時(shí)“添料”相結(jié)合,靈活輔導(dǎo),讓尖子生吃得飽,吃得好。補(bǔ)差工作要求教師思想重視,情感投入,及時(shí)激勵(lì)和指導(dǎo),對(duì)優(yōu)生和進(jìn)步顯著的差生要及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。每月抽查一次教案和作業(yè),每次考試進(jìn)行一次成績(jī)分析,每學(xué)期進(jìn)行一次調(diào)查問卷。,明確2013屆各學(xué)部畢業(yè)班工作目標(biāo)和思路。,促進(jìn)高效課堂。,深刻反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),明確方向。(五)開設(shè)實(shí)踐性課程,做到有特色、有效果、有成績(jī)根據(jù)我校實(shí)際,廣泛開展音、體、美、科學(xué)等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)、科技的基本素養(yǎng),培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)
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