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正文內(nèi)容

財政局科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報告最終定稿-閱讀頁

2024-10-25 12:21本頁面
  

【正文】 安排,10月份通過參加市政協(xié)提案工作會、召開委員座談會、走訪委員等形式,對我區(qū)政協(xié)提案工作進(jìn)行了調(diào)研。提案在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,經(jīng)過有關(guān)承辦單位的認(rèn)真辦理,463件提案已全部辦復(fù)完畢,提案人對辦理結(jié)果表示滿意或基本滿意。我區(qū)政協(xié)采取多種措施,努力提高委員素質(zhì),保證提案質(zhì)量。幾年來,我區(qū)廣大政協(xié)委員積極運用提案履行職能,提出了許多高質(zhì)量的提案,無論從數(shù)量和質(zhì)量上都有明顯提高,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了促進(jìn)作用。區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)把提案辦理作為加強(qiáng)社會主義民主政治建設(shè)的一件大事來抓。實行區(qū)長領(lǐng)辦制度,分管區(qū)長親自參與辦理,親自審核把關(guān),親自帶領(lǐng)有關(guān)人員走訪委員征求意見。各承辦單位認(rèn)真執(zhí)行區(qū)委、區(qū)政府的規(guī)定要求,把辦理工作列入重點工作來抓,實行“一把手”負(fù)責(zé)制,主要領(lǐng)導(dǎo)親自閱件,確定專人負(fù)責(zé)辦理。注意辦前、辦中、辦后與委員溝通,保障了提案辦理的有序進(jìn)行。(三)提案服務(wù)質(zhì)量明顯加強(qiáng)。加強(qiáng)了提案的跟蹤督辦和催辦,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。加強(qiáng)提案委員會自身建設(shè),努力提高工作人員素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識。二、存在問題總體來看,我區(qū)政協(xié)提案工作取得了顯著成績,但按科學(xué)發(fā)展觀的要求,還存有一些亟需解決的問題。從我區(qū)來看,由于委員個人素質(zhì)參差不齊或工作崗位的局限性,對我區(qū)的政策情況掌握不夠全面,調(diào)查研究上存在困難,有些提案質(zhì)量不高;提案征集面較窄,參與提案的委員人數(shù)有限;有的提案沒有圍繞我區(qū)工作中心,具體事多,小事多;有的不是一事一案,而是一事多案,致使承辦單位不好確定,難以操作落實。承辦單位在提案辦理過程中,基本保證事事有答復(fù),件件有回音,答復(fù)率為100%。(三)提案的服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。三、對我區(qū)提案工作的幾點建議按照“圍繞中心、服務(wù)大局、提高質(zhì)量、講求實效”的提案工作方針,結(jié)合我區(qū)提案工作的現(xiàn)狀,針對存在問題,提出以下幾點建議。一是要通過各種方式加強(qiáng)對《中共中央關(guān)于加強(qiáng)人民政協(xié)工作的意見》、《全國政協(xié)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)提案工作的意見》和《全國政協(xié)提案工作條例》的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高黨政領(lǐng)導(dǎo)、承辦部門領(lǐng)導(dǎo)和工作人員、政協(xié)干部對提案工作重要性的認(rèn)識。(二)努力提高提案質(zhì)量,切實履行政協(xié)職能提案要發(fā)揮作用,取得實效,關(guān)鍵在于提案本身質(zhì)量,只有高質(zhì)量的提案才能發(fā)揮提案的真正作用。一是加強(qiáng)委員學(xué)習(xí)培訓(xùn)。對委員在撰寫提案中存在的問題要幫助協(xié)調(diào)溝通,指導(dǎo)委員撰寫出高質(zhì)量提案。提案委員會要充分利用網(wǎng)絡(luò)、媒體等手段,公開向社會征集提案線索,使提案涉及內(nèi)容更廣更全面。三是加強(qiáng)對委員提案的指導(dǎo)。四是加強(qiáng)提案的宣傳力度。(三)加強(qiáng)協(xié)作,切實提高提案辦理水平提案委員會要加強(qiáng)與承辦單位的密切聯(lián)系,及時了解提案辦理工作進(jìn)展情況,加大跟蹤辦理和督促檢查力度,做好提案者和承辦單位之間的協(xié)調(diào)溝通,積極推動提案的落實。(四)開拓創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)提案工作的活力提案委員會要進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,積極探索推進(jìn)提案工作制度化、規(guī)范化、程序化的新途徑和新方法。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,積極探索適合當(dāng)前形勢的新思路、新方法,用創(chuàng)新的思維拓展和充實已有的形式、方法和內(nèi)容,特別是在提高提案質(zhì)量和拓展服務(wù)領(lǐng)域上創(chuàng)新。協(xié)商是人民政協(xié)基本工作方法,提案辦理工作要在協(xié)商上下功夫,創(chuàng)新辦理機(jī)制,要借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗,建立提案辦理、考核等辦法,在工作機(jī)制上不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步促進(jìn)提案辦理工作。提案委在堅持已有制度的基礎(chǔ)上,對以往工作中好的經(jīng)驗和做法,可以用制度的形式固定下來。第四篇:深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報告更多精彩范文點擊主頁搜索深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報告文 章來 山 課 件 w w 5 k 7深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報告調(diào)研主題:如何在現(xiàn)有生源條件下,探索、提高教學(xué)質(zhì)量。調(diào)研過程:科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧??茖W(xué)發(fā)展觀是馬克1更多精彩范文點擊主頁搜索思主義的辯證唯物主義、歷史唯物主義的發(fā)展觀。在新的歷史時期,中國的改革以何種觀念統(tǒng)領(lǐng)將關(guān)系到中國的改革、開放和穩(wěn)定,關(guān)系到中國未來發(fā)展的戰(zhàn)略決策。教育科學(xué)發(fā)展觀是在教育領(lǐng)域,破除傳統(tǒng)的、被長期束縛的思想觀念,樹立起現(xiàn)代化的、科學(xué)的發(fā)展觀。只有具有一流的發(fā)展觀,才能辦出一流的教育。為了學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀,推動學(xué)校和諧發(fā)展,我們必須從以下幾個方面努力:第一,科學(xué)發(fā)展教育教學(xué)工作,推進(jìn)減負(fù)增效工作。我校教育教學(xué)中存在著學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重,部分教師工作效率有待提高、自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提升的問題。因此,學(xué)校迫切需要科學(xué)發(fā)展教育教學(xué)工作,科學(xué)、全面、發(fā)展地對待學(xué)生,同時科學(xué)的發(fā)展教師素質(zhì),以推進(jìn)減負(fù)增效工作。教師則應(yīng)“增壓”——增加信息量、增強(qiáng)素質(zhì)教育的能力、增強(qiáng)責(zé)任心和愛心。因此在減負(fù)增效過程中,作為教學(xué)主體的教師承擔(dān)了艱巨而沉重的任務(wù)。唯有教師的素質(zhì)提高了,教師的教育教學(xué)理論與實踐跟上了時代的步伐,學(xué)生才能得以真正的科學(xué)發(fā)展,減負(fù)增效工作才能得以有效推進(jìn)。教育的出發(fā)點和落腳點是為了學(xué)生的科學(xué)發(fā)展,教育組織工作應(yīng)該為學(xué)生的科學(xué)發(fā)展服務(wù),堅持以人為本,注重學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長、個性發(fā)展。目前,學(xué)校的教育教學(xué)工作將過多的精力放在了狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)成績3更多精彩范文點擊主頁搜索上,忽視了對學(xué)生開展合理、有效的思想教育,這無形中引導(dǎo)了學(xué)生的思想意識、言語行動,導(dǎo)致出現(xiàn)了部分學(xué)生素質(zhì)不夠文明、思想態(tài)度不夠端正等一些問題。我們應(yīng)該及時解決這一問題,運用科學(xué)發(fā)展的眼觀來教育學(xué)生,教育教學(xué)工作應(yīng)該以德育為先。第三,科學(xué)發(fā)展教師素質(zhì),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。因此,學(xué)校十分重視提升教師素質(zhì),在加強(qiáng)教師隊伍素質(zhì)建設(shè)的同時,通過人性化的管理,為廣大教師創(chuàng)設(shè)了和諧的、具有濃濃人文關(guān)懷氣息的工作環(huán)境。同時學(xué)校也很重視教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力在“精度”上提高教師素質(zhì),比如大4更多精彩范文點擊主頁搜索力推進(jìn)校本教研,為提高教學(xué)效率服務(wù);每周召開教研組、備課組活動,探討教學(xué)過程中存在的問題;開展教研活動周活動等。同時學(xué)校十分重視對教師的人性化管理,十分重視建設(shè)和諧的工作環(huán)境,并創(chuàng)設(shè)了具有濃重人文氛圍的校園活動環(huán)境。這些無不體現(xiàn)出濃濃的人文關(guān)懷氣息。要創(chuàng)新體制機(jī)制,激發(fā)人才工作的生機(jī)與活力;要優(yōu)化人才環(huán)境,為各類人才發(fā)揮作用、實現(xiàn)價值提供廣闊舞臺;要優(yōu)化人才資源配置,提高人力資源使用效益;要全面貫徹黨管人才原則,切實保證人才強(qiáng)校戰(zhàn)略的組織實施。在落實科學(xué)發(fā)展觀的同時,不斷將其與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合,做到統(tǒng)籌兼顧,全面分析。近期我縣組織人員進(jìn)行了殘疾人生活就業(yè)情況調(diào)查摸底,以新形勢下**縣殘疾人生活就業(yè)狀況與殘聯(lián)救助工程為實踐載體,梳理出了“六個仍然”和“六個需要”,并根據(jù)”六個仍然”和“六個需要”及殘疾人事業(yè)主體活動的邏輯總結(jié)出“三個抓好”、“兩個加大力度”和“一個結(jié)合”?,F(xiàn)報告如下:一、殘疾人事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀(一)**縣殘疾人基本情況。其中視力殘疾4560人,占我縣殘疾人總數(shù)%;聽力殘疾5040人,占%;言語殘疾3504人,占%;智力殘疾5731人,占%;肢體殘疾25776人,占%;精神殘疾3312人,占%。(二)**縣殘疾人事業(yè)發(fā)展情況。為推進(jìn)康復(fù)工作,去年建成康復(fù)中心,進(jìn)行專業(yè)殘疾人康復(fù)訓(xùn)練,開辦了聾兒語訓(xùn)班,聘任兩名專業(yè)語訓(xùn)教師,很好地訓(xùn)練了聾兒的語言能力,對我縣殘疾人職業(yè)專業(yè)化、康復(fù)培訓(xùn)工作起到一定的促進(jìn)作用??h服務(wù)網(wǎng)絡(luò)基本健全。完成捐款11萬多元,對于踴躍捐款的個人和單位給予了通報表彰;實施“醫(yī)保工程”,幫助農(nóng)村貧困殘疾人加入新型農(nóng)村合作醫(yī)療,解決農(nóng)村殘疾人就醫(yī)難的困境。按照市殘聯(lián)的工作安排,開展了殘疾人就業(yè)生活狀況和0—6歲各類殘疾兒童的調(diào)查摸底工作。二、殘疾人事業(yè)發(fā)展面臨的困境近年來,我國經(jīng)濟(jì)和人民奔小康的步伐不斷加快。2008年3月,黨中央、國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》,對殘疾人工作提出了明確的任務(wù)目標(biāo)。結(jié)合十七大精神,努力做好農(nóng)村殘疾人工作,十七大的三民政策應(yīng)輻射到農(nóng)村的殘疾人群體,并且這個群體應(yīng)該得到特殊照顧和重視。經(jīng)過調(diào)研分析,殘疾人事業(yè)發(fā)展的問題與不足可以概括為“六個仍然”和“六個
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