【正文】
教師素質(zhì)的科學(xué)發(fā)展。唯有教師的素質(zhì)提高了,教師的教育教學(xué)理論與實(shí)踐跟上了時(shí)代的步伐,學(xué)生才能得以真正的科學(xué)發(fā)展,減負(fù)增效工作才能得以有效推進(jìn)。第二,科學(xué)發(fā)展學(xué)生素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生思想教育。教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是為了學(xué)生的科學(xué)發(fā)展,教育組織工作應(yīng)該為學(xué)生的科學(xué)發(fā)展服務(wù),堅(jiān)持以人為本,注重學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)、個(gè)性發(fā)展。為此,學(xué)校的教育教學(xué)工作應(yīng)該從思想根源上幫助學(xué)生科學(xué)發(fā)展,通過加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,幫助他們形成正確的人生觀和價(jià)值觀。目前,學(xué)校的教育教學(xué)工作將過多的精力放在了狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)3更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索上,忽視了對(duì)學(xué)生開展合理、有效的思想教育,這無形中引導(dǎo)了學(xué)生的思想意識(shí)、言語行動(dòng),導(dǎo)致出現(xiàn)了部分學(xué)生素質(zhì)不夠文明、思想態(tài)度不夠端正等一些問題。這對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、對(duì)于社會(huì)的文明進(jìn)步來說是不利的。我們應(yīng)該及時(shí)解決這一問題,運(yùn)用科學(xué)發(fā)展的眼觀來教育學(xué)生,教育教學(xué)工作應(yīng)該以德育為先。因此,在今后的工作中,學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生的思想素質(zhì)與能力素質(zhì)共同得以良好發(fā)展。第三,科學(xué)發(fā)展教師素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師的科學(xué)發(fā)展是教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵,更是學(xué)校科學(xué)發(fā)展的重中之重,三者之間相互依存、相互促進(jìn),只有教師科學(xué)發(fā)展了,學(xué)校才能科學(xué)發(fā)展,教育事業(yè)才能科學(xué)發(fā)展。因此,學(xué)校十分重視提升教師素質(zhì),在加強(qiáng)教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)的同時(shí),通過人性化的管理,為廣大教師創(chuàng)設(shè)了和諧的、具有濃濃人文關(guān)懷氣息的工作環(huán)境。在科學(xué)提升教師素質(zhì)上,學(xué)校很重視教師的理論學(xué)習(xí),在“高度”上著力,以提升廣大教師的理論素養(yǎng),比如組織教師開展職業(yè)道德活動(dòng),倡導(dǎo)教師接受繼續(xù)教育,鼓勵(lì)教師積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)校也很重視教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力在“精度”上提高教師素質(zhì),比如大4更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索力推進(jìn)校本教研,為提高教學(xué)效率服務(wù);每周召開教研組、備課組活動(dòng),探討教學(xué)過程中存在的問題;開展教研活動(dòng)周活動(dòng)等。而且學(xué)校重視廣采博收,要求教師向“寬度”上發(fā)展,倡導(dǎo)教師多讀書學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,比如學(xué)校建立了一整套的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、辦公系統(tǒng)供教師們學(xué)習(xí)、備課;學(xué)校為教師們訂制了豐富的文化營養(yǎng),鼓勵(lì)廣大青年教師通過多讀教育理論書籍、多讀教研文摘、多讀“五谷雜糧”來提升自身素質(zhì)。同時(shí)學(xué)校十分重視對(duì)教師的人性化管理,十分重視建設(shè)和諧的工作環(huán)境,并創(chuàng)設(shè)了具有濃重人文氛圍的校園活動(dòng)環(huán)境。比如學(xué)校組織了拔河比賽、教工跳繩、乒乓球比賽等體育活動(dòng),這些活動(dòng)不僅鍛煉了廣大教師的身體,而且促進(jìn)了教師間的交流與合作、增進(jìn)了校園和諧氛圍、增強(qiáng)了教師們的幸福感,使廣大教職工在和諧的工作環(huán)境中高效工作。這些無不體現(xiàn)出濃濃的人文關(guān)懷氣息。第四,創(chuàng)新機(jī)制,優(yōu)化環(huán)境,采取切實(shí)措施抓好人才興校強(qiáng)校戰(zhàn)略的實(shí)施。要?jiǎng)?chuàng)新體制機(jī)制,激發(fā)人才工作的生機(jī)與活力;要優(yōu)化人才環(huán)境,為各類人才發(fā)揮作用、實(shí)現(xiàn)價(jià)值提供廣闊舞臺(tái);要優(yōu)化人才資源配置,提高人力資源使用效益;要全面貫徹黨管人才原則,切實(shí)保證人才強(qiáng)校戰(zhàn)略的組織實(shí)施。調(diào)研總結(jié):更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索通過此次對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的調(diào)研,使我們更加深刻的理解了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,明確了黨落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的及時(shí)性與必要性,學(xué)會(huì)要有意識(shí)的用科學(xué)發(fā)展的眼光來看待問題、分析問題、解決問題。在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí),不斷將其與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合,做到統(tǒng)籌兼顧,全面分析。文 章來 山 課 件 w w 5 k 7第五篇:殘聯(lián)科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告殘聯(lián)科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告免費(fèi)文秘網(wǎng)免費(fèi)公文網(wǎng)殘疾人事業(yè)是我國特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分,特別是在十七大召開、科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)展開及中國殘聯(lián)第五次全國代表大會(huì)召開的新形勢(shì)下,為適應(yīng)新時(shí)期環(huán)境的變化,抓住機(jī)遇,使我縣的殘疾人事業(yè)有新的突破,尋找與發(fā)現(xiàn)不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題,轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,構(gòu)建適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀要求的殘疾人發(fā)展機(jī)制。近期我縣組織人員進(jìn)行了殘疾人生活就業(yè)情況調(diào)查摸底,以新形勢(shì)下**縣殘疾人生活就業(yè)狀況與殘聯(lián)救助工程為實(shí)踐載體,梳理出了“六個(gè)仍然”和“六個(gè)需要”,并根據(jù)”六個(gè)仍然”和“六個(gè)需要”及殘疾人事業(yè)主體活動(dòng)的邏輯總結(jié)出“三個(gè)抓好”、“兩個(gè)加大力度”和“一個(gè)結(jié)合”。為今后我縣殘疾人事業(yè)的發(fā)展提供依據(jù)?,F(xiàn)報(bào)告如下:一、殘疾人事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀(一)**縣殘疾人基本情況。我縣各類殘疾人47923人,涉及13萬家庭人口,給家庭和社會(huì)帶來一定的負(fù)擔(dān)。其中視力殘疾4560人,占我縣殘疾人總數(shù)%;聽力殘疾5040人,占%;言語殘疾3504人,占%;智力殘疾5731人,占%;肢體殘疾25776人,占%;精神殘疾3312人,占%。完全喪失勞動(dòng)能力,無生活能力,屬一級(jí)重度殘疾人占全部殘疾人的16%;喪失大部分勞動(dòng)能力,生活自理能力很差,屬二級(jí)殘疾的占33%;有一定勞動(dòng)能力,可以就業(yè)的,屬三、四級(jí)或聾啞殘疾的占51%。(二)**縣殘疾人事業(yè)發(fā)展情況。目前,全縣殘聯(lián)擁有十余名專職工作人員,分管組聯(lián)部、康復(fù)部、就業(yè)部、教育部及辦公室事務(wù),各盡其職。為推進(jìn)康復(fù)工作,去年建成康復(fù)中心,進(jìn)行專業(yè)殘疾人康復(fù)訓(xùn)練,開辦了聾兒語訓(xùn)班,聘任兩名專業(yè)語訓(xùn)教師,很好地訓(xùn)練了聾兒的語言能力,對(duì)我縣殘疾人職業(yè)專業(yè)化、康復(fù)培訓(xùn)工作起到一定的促進(jìn)作用。縣殘聯(lián)下分設(shè)15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián),全部配備專職工作人員及辦公設(shè)施、通訊設(shè)備,配有專職干事、康復(fù)員,共同協(xié)調(diào)工作??h服務(wù)網(wǎng)絡(luò)基本健全。今年來我縣加大了殘疾人事業(yè)的支持力度,開展了一系列的殘疾人救助工程,“白內(nèi)障無障礙縣”工程讓白內(nèi)障患者重見光明,我縣完成手術(shù)426余例,手術(shù)脫盲率100%,脫殘率98%,基本實(shí)現(xiàn)無障礙縣的目標(biāo)要求;實(shí)施“助聽工程”免費(fèi)為74名聾兒進(jìn)行聽力檢測(cè)、耳膜制作、配發(fā)數(shù)字式助聽器;實(shí)施“助行工程”,助殘日期間,縣殘聯(lián)組織5個(gè)小組將100輛輪椅、手搖三輪車分別赴十五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),直接送到貧困殘疾人手中;實(shí)施“安居工程”,縣殘聯(lián)本著“窮中選窮”的原則,確定對(duì)馬集、仲山、孟姑集、黃垓、梁寶寺5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的20戶貧困殘疾人危房實(shí)施改造;開展“短信助殘,支持殘奧”活動(dòng)。完成捐款11萬多元,對(duì)于踴躍捐款的個(gè)人和單位給予了通報(bào)表彰;實(shí)施“醫(yī)保工程”,幫助農(nóng)村貧困殘疾人加入新型農(nóng)村合作醫(yī)療,解決農(nóng)村殘疾人就醫(yī)難的困境。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,殘疾人就業(yè)渠道不斷拓寬,通過福利企業(yè)(我縣有2處,規(guī)模較?。┘邪仓脷埣踩司蜆I(yè)、各單位分散按比例安置就業(yè)、鼓勵(lì)殘疾人自謀創(chuàng)業(yè)以及殘疾人勞務(wù)輸出等就業(yè)渠道,使有勞動(dòng)能力的殘疾人就業(yè)率達(dá)到80%以上。按照市殘聯(lián)的工作安排,開展了殘疾人就業(yè)生活狀況和0—6歲各類殘疾兒童的調(diào)查摸底工作。為全面掌握我縣殘疾人的生活、就業(yè)、社會(huì)保障情況,扎扎實(shí)實(shí)的開展了摸底調(diào)查工作,經(jīng)過3個(gè)月認(rèn)真細(xì)致地調(diào)查,掌握了第一手資料,并進(jìn)行各項(xiàng)數(shù)據(jù)匯總、分類、存檔、分析,為今后開展殘疾人教育、就業(yè)、社會(huì)保障等工作提供了決策依據(jù)。二、殘疾人事業(yè)發(fā)展面臨的困境近年來,我國經(jīng)濟(jì)和人民奔小康的步伐不斷加快。由于殘疾人自身的原因,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中處于劣勢(shì),殘疾人與正常人的生活水平的差距越來越大,殘疾人在康復(fù)、就醫(yī)、生活等方面需要救助人越來越多,標(biāo)準(zhǔn)也越來越高,這與扶殘助殘的形式單一、救助資金不足之間形成很大矛盾,造成殘疾人奔康步伐較慢。2008年3月,黨中央、國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》,對(duì)殘疾人工作提出了明確的任務(wù)目標(biāo)。中央開展認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),其中“以人為本”是核心,強(qiáng)調(diào)人權(quán)、人民的利益,殘聯(lián)的工作始終本著以人為本的宗旨,努力為社會(huì)中的弱勢(shì)群體服務(wù),同時(shí)在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,殘聯(lián)工作應(yīng)該注重實(shí)踐調(diào)研,了解基層殘疾人的生活就業(yè)情況,分析殘疾人需求,發(fā)現(xiàn)迫切需要我們解決的實(shí)際問題,尋找新環(huán)境、新形勢(shì)下殘疾人事業(yè)的新情況、新問題。結(jié)合十七大精神,努力做好農(nóng)村殘疾人工作,十七大的三民政策應(yīng)輻射到農(nóng)村的殘疾人群體,并且這個(gè)群體應(yīng)該得到特殊照顧和重視。可以說,新形勢(shì)下的殘疾人工作任重道遠(yuǎn)。經(jīng)過調(diào)研分析,殘疾人事業(yè)發(fā)展的問題與不足可以概括為“六個(gè)仍然”和“六個(gè)需要”。(一)殘疾人工作人員扶助意識(shí)、理論水平仍然薄弱,