四風(fēng)”問(wèn)題個(gè)人剖析材料[范文]-閱讀頁(yè)
2024-10-25 07:59本頁(yè)面
【正文】 艱苦奮斗、勇往直前的開(kāi)拓進(jìn)取精神，在一定程度上損壞了組織部門(mén)及組工干部隊(duì)伍精明強(qiáng)干、作風(fēng)務(wù)實(shí)的形象。有惰氣沒(méi)勇氣，工作情緒不高，激情不夠，年紀(jì)輕輕、老態(tài)龍鐘，行動(dòng)遲緩、思維呆滯，畏難思想嚴(yán)重，怕吃苦、怕干事、怕?lián)蝿?wù)，整天渾渾噩噩，表面忙于應(yīng)付、實(shí)則毫無(wú)效果，不能立說(shuō)立行、立竿見(jiàn)影?？偟膩?lái)講，個(gè)人在思想意識(shí)、工作水平、能力方法、作風(fēng)道德等各方面的確存在諸多不同程度的問(wèn)題和缺點(diǎn)，通過(guò)這次活動(dòng)的教育引導(dǎo)，力爭(zhēng)在各方面有一定程度的突破和質(zhì)的提高。明確提出了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。聯(lián)系自身崗位、個(gè)人思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善的目的。：個(gè)人獨(dú)立學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，崗位技能不夠純熟，離公司的崗位技能和學(xué)習(xí)要求還有一定的差距。：遇到說(shuō)話不好聽(tīng)的供應(yīng)商，或在工作正忙時(shí)，或?qū)Ψ劫|(zhì)量、手續(xù)不合要求時(shí)，耐心尋問(wèn)的少，脾氣比較急燥，說(shuō)話和氣度不夠。：遇到問(wèn)題有推卸責(zé)任和依賴他人的個(gè)人想法。，導(dǎo)致理論水平不高，個(gè)人修養(yǎng)不深。再一個(gè)就是理論與實(shí)踐脫離，忽視了理論與實(shí)踐的關(guān)系，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)。在工作上他人觀念淡薄，為煙站、為供應(yīng)商想的少、做的少。，增強(qiáng)理論功底。，改進(jìn)工作作風(fēng)，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)的精神今后工作中要始終不渝地貫穿“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的要求。首先是搞好服務(wù)煙站，做到有呼必應(yīng)；其次是服務(wù)好供應(yīng)商，及時(shí)聯(lián)絡(luò)好送貨煙站和接收物資手續(xù)辦理工作，不說(shuō)難聽(tīng)話，不給臉色看，不刁難人遇事耐心解釋做到不厭其煩，笑臉相迎，使其賓至如歸的感覺(jué)。重點(diǎn)解決好“門(mén)難進(jìn)，臉難看，話難聽(tīng)，事難辦”問(wèn)題。“靜坐常思自己過(guò)”，要經(jīng)常做到“一日三省吾身”，不斷地總結(jié)不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；其次對(duì)同事負(fù)責(zé)任，同事之間能和睦相處、互幫互助，敢于批評(píng)和自我批評(píng)；第三，對(duì)煙站負(fù)責(zé)任。一個(gè)有責(zé)任心才會(huì)按時(shí)、按質(zhì)、按量圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作而不是推諉扯皮。結(jié)合自身工作，就是經(jīng)常性地做好公司各單位的物資盤(pán)點(diǎn)工作，搞好商品入庫(kù)驗(yàn)收工作，搞好煙站的煙用物資配送和調(diào)配工作。要講政治、明是非，樹(shù)正氣。時(shí)常牢記，“莫伸手，伸手即補(bǔ)捉”的喻事明理常識(shí)。第五篇：個(gè)人四風(fēng)問(wèn)題剖析材料四風(fēng)問(wèn)題自我剖析材料總書(shū)記在2013年6月18日召開(kāi)的“中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議”上強(qiáng)調(diào)，這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。這“四風(fēng)”是違背黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深?lèi)和唇^、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。根據(jù)活動(dòng)安排，我近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共 產(chǎn)黨黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨風(fēng)監(jiān)督條例（試行）》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、以及研讀了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件。“四風(fēng)”問(wèn)題已經(jīng)損害了黨在人民群眾中的形象，破壞了黨群干群關(guān)系。由于認(rèn)識(shí)上的偏差，政治學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)缺乏深度，往往停留在學(xué)過(guò)、看過(guò)層面上。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往將學(xué)習(xí)作為“軟指標(biāo)”往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的深度不夠，學(xué)習(xí)效果不佳。客觀上強(qiáng)調(diào)工作壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏堅(jiān)持學(xué)習(xí)的精神。理論學(xué)習(xí)還不能很好的指導(dǎo)實(shí)際工作，兩者存在脫節(jié)。一是接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付過(guò)關(guān)的想法，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。只有面對(duì)新問(wèn)題或者復(fù)雜問(wèn)題，才會(huì)去考慮創(chuàng)新。三是在具體的工作上思路不寬，對(duì)政策與本單位實(shí)際結(jié)合的思考缺乏深度，總是站在自己的視角看問(wèn)題，客觀性和全面性都有所欠缺，影響了問(wèn)題的解決。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。學(xué)習(xí)理論，首先要著眼于運(yùn)用，著眼于解決實(shí)際問(wèn)題，著眼于實(shí)踐與發(fā)展。在工作中，個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益，努力做好本職工作，注重一言一行，維護(hù)黨員的良好形象出發(fā)。共產(chǎn)黨員應(yīng)該時(shí)刻維護(hù)和實(shí)踐人民的利益，全心全意為人民服務(wù)。努力克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的束縛，樹(shù)立迎難而上的積極工作態(tài)度，不斷提高解決問(wèn)題的能力。要堅(jiān)持解放思想，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)工作方式和方法的創(chuàng)新，促進(jìn)工作成效的提高。圍繞中心的發(fā)展規(guī)劃開(kāi)展工作，帶頭落實(shí)管理政策，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。不斷提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，更好的完成本
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