“親子共讀，營(yíng)造書(shū)香家庭”活動(dòng)實(shí)施方案-閱讀頁(yè)
2024-10-25 04:36本頁(yè)面
【正文】 共讀能夠讓孩子體會(huì)閱讀的價(jià)值,享受閱讀的樂(lè)趣。舉辦“親子共讀”活動(dòng),讓讀書(shū)活動(dòng)從學(xué)校向家庭延伸,讓校園濃郁的書(shū)香飄進(jìn)家庭。三、活動(dòng)時(shí)間2015年10月至2016年6月四、領(lǐng)導(dǎo)組織為做好此次活動(dòng),成立“書(shū)香家庭親子共讀”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成員:五、活動(dòng)內(nèi)容學(xué)校通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、發(fā)校信通、辦宣傳板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。有條件的要經(jīng)常帶孩子到書(shū)店購(gòu)書(shū),到圖書(shū)館借書(shū),拓寬讀書(shū)的渠道。過(guò)春節(jié)的時(shí)候,送好書(shū)壓歲等。倡導(dǎo)家長(zhǎng)親子共讀,家長(zhǎng)寫(xiě)一篇心得。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展親子共辦剪報(bào)、手抄報(bào)、制作讀書(shū)卡片、共寫(xiě)書(shū)評(píng)、讀書(shū)心得、課外讀物朗讀比賽等形式,對(duì)學(xué)生的課外閱讀情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。在活動(dòng)期間,分階段舉辦閱讀征文比賽、演講比賽、講故事比賽。制定好“親子共讀”優(yōu)秀家庭的評(píng)比細(xì)則,在活動(dòng)結(jié)束后,全校評(píng)選出優(yōu)秀家庭進(jìn)行宣傳獎(jiǎng)勵(lì)。安排“親子共讀,共享書(shū)樂(lè)”的國(guó)旗下講話(huà),向全校師生進(jìn)行宣傳動(dòng)員。實(shí)施階段:(有計(jì)劃的進(jìn)行“親子閱讀”。總結(jié)階段:(運(yùn)用板報(bào)、展板照片等形式,進(jìn)行“親子共讀”活動(dòng)匯報(bào)與展示。(1學(xué)校要舉行閱讀交流會(huì)、親子共讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,并組織讀書(shū)手抄報(bào)、“親子共讀”征文、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭等評(píng)選活動(dòng)。(3征文分三組(家庭組、學(xué)生組、家長(zhǎng)組評(píng)選,共設(shè)一等獎(jiǎng)3篇,二等獎(jiǎng)6篇,三等獎(jiǎng)9篇。望各班高度重視,認(rèn)真做好組織發(fā)動(dòng)和評(píng)審?fù)扑]工作。讓閱讀充盈這個(gè)校園,讓書(shū)香滋養(yǎng)每個(gè)家庭。二、活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)主題時(shí)間：2013年5月開(kāi)始主題：書(shū)香家庭，親子共讀三、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：趙清國(guó)副組長(zhǎng)：王佩琴成員：曹金花王淑紅史翠榮孫明義彭愛(ài)華武守根各班班主任辦公室主任：孫明義四．活動(dòng)內(nèi)容通過(guò)櫥窗，宣傳欄營(yíng)造氛圍。各班班主任動(dòng)員學(xué)生組織召開(kāi)“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”的主題班會(huì)，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。4,、提倡學(xué)生“家有圖書(shū)角或小書(shū)架”，并有一定的藏書(shū)量，在家中與父母共讀。家長(zhǎng)與孩子選擇“我最喜歡的一本書(shū)”來(lái)共讀，每周至少有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間；低年級(jí)孩子每天的閱讀時(shí)間不少于1小時(shí)，中年級(jí)孩子每天的閱讀時(shí)間不少于一個(gè)半小時(shí)，高年級(jí)孩子每天的閱讀時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí)。期末參加學(xué)校的評(píng)比。各班班主任、語(yǔ)文教師利用郵箱、班級(jí)博客、家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等信息手段，及時(shí)跟蹤指導(dǎo)家庭親子共讀，了解掌握優(yōu)秀典型案例，對(duì)共讀成果進(jìn)行展示交流，對(duì)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)等及時(shí)宣傳。以此次活動(dòng)為契機(jī)，不斷將“書(shū)香家庭，親子共讀”活動(dòng)深入開(kāi)展下去，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育有效結(jié)合，努力推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)
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