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正文內(nèi)容

高考作文審題訓(xùn)練-閱讀頁(yè)

2024-10-25 03:22本頁(yè)面
  

【正文】 式來(lái)設(shè)置結(jié)構(gòu)。當(dāng)然我們應(yīng)該避實(shí)就虛來(lái)寫(xiě)。(就本次材料來(lái)看,你不可能在解釋什么是站起來(lái)上花費(fèi)太多筆墨,這個(gè)鐵定要略寫(xiě)了,否則,你的作文立意就太低檔了。如果是選擇反面,最后還是要說(shuō)回正面的,這個(gè)是必須的。比如:只有站起來(lái),才能戰(zhàn)勝挫折,從而守護(hù)住自己的世界。只有站起來(lái),才足夠強(qiáng)大,才能開(kāi)拓出自己的天地。只有站起來(lái),才能擁有文學(xué)世界。再如:只有站起來(lái),才能守護(hù)自己的人格。只有站起來(lái)才能守護(hù)自己的國(guó)家。)聽(tīng)力的傲骨——四川一考生人,只有在自己站起來(lái)之后,這個(gè)世界才能屬于他。只有精神上站立,我們的人生才能真正站起來(lái)!站起來(lái),在逆境中迸發(fā)生命的堅(jiān)強(qiáng)。而綿竹漢旺鎮(zhèn)的美女舞蹈老師廖智,卻給出了不一樣的答案!雖然“五。康復(fù)后,她義無(wú)返顧地參加義演為家鄉(xiāng)災(zāi)民籌款捐衣?!拔蚁M梦要?dú)特的生命去影響更多的生命,我相信這是上天讓我活下來(lái)的目的!”質(zhì)樸無(wú)華的言語(yǔ)勝過(guò)無(wú)數(shù)擲地有聲的誓言!逆境中迸發(fā)出無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng),讓廖智最終站了起來(lái),她用殘缺的身軀,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人間奇跡!如果廖智不能直面苦難,那她的人生將因無(wú)法站立而黯然失色!站起來(lái),在不屈中迸射永恒的光芒。如果骨頭酥軟一點(diǎn),也許還有可能像鐘會(huì)那樣飛黃騰達(dá)!但嵇康卻高昂起不屈的頭顱,安心在自家院子里的一顆大樹(shù)下打鐵。隱姓埋名30年的黃旭華讓中國(guó)的核潛艇事業(yè)真正站立了起來(lái);退休后20年堅(jiān)持每天出診的仁醫(yī)胡佩蘭讓“醫(yī)者仁心”真正站了起來(lái);年屆九旬拖著病弱的身軀仍然堅(jiān)持拾荒助學(xué)的山東老人劉盛蘭,讓“人間大愛(ài)”站了起來(lái),是高貴的心靈,讓這個(gè)風(fēng)燭殘年的老人在九旬的高齡俯視生命,拷問(wèn)浮躁的魂靈無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論你面對(duì)怎樣的境遇,只有站起來(lái),你才可能真正擁有世界,才能鑄就生命的輝煌,收獲不一樣的人生!讓我們都昂首挺胸地站起來(lái),站起來(lái)?yè)肀н@個(gè)五彩繽紛的瑰麗世界!請(qǐng)你從“點(diǎn)”的角度,以蘇武為例,寫(xiě)一個(gè)經(jīng)典段落,注意文采和人物形象的生動(dòng)性。于這廣袤的天地之間,亦能直身而立,從容淡定,這就是人,這就是我們向往成為的人。以站立的姿勢(shì),與音樂(lè)世界相擁。千年前那傲骨錚錚的樂(lè)章,隨著那悠然歷史的長(zhǎng)河流波。嵇康被贊為“竹林七賢”的領(lǐng)袖,他不拘一格,鄙棄權(quán)貴,隨心而歌,超然物外,所以才能在臨刑前獨(dú)奏一曲千年不絕的《廣陵散》?!鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?”那一種強(qiáng)大的自尊,成就了這樣一位魏晉之賢士。以站立的姿勢(shì),與文學(xué)世界相擁。李太白,他高唱著“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”。他從不低頭,站立于盛唐的巔峰,他不對(duì)權(quán)貴低頭,亦不與世俗相合。余光中先生評(píng)他“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐”,可謂恰如其分!也許正是他有自己站起來(lái)的勇氣和自信,才使他有如此的文學(xué)造詣,才使他有如此的勇氣和豪情:仕途的挫折摧毀不了他,反而讓他以更挺拔的站立姿勢(shì),與文學(xué)世界相擁。刳肝以為紙,瀝血以書(shū)辭。即使受到別人的藐視和諷刺,他依然堅(jiān)持著自我。若當(dāng)年他只是依附權(quán)貴,他絕不可能完成這樣的自我突破,正是因?yàn)橛凶约赫酒饋?lái)的責(zé)任感,他才能這么純粹而強(qiáng)大地?fù)肀Я怂幚硎澜纾瓿闪俗约旱娜松鷫?mèng)想。在這天地之間,讓我們以站立的姿勢(shì),去擁抱我們的世界。但是,本文有一個(gè)很大的缺點(diǎn),你能找出來(lái)嗎|?(打字打得我頭昏眼花的,哎呀,果然是年輕才好呀!希望年輕的你們加油?。┱?qǐng)你拿起筆來(lái),替換本文寫(xiě)得不大成功的地方試試!開(kāi)始!第四篇:2015高考作文審題立意訓(xùn)練審題立意訓(xùn)練【知識(shí)回顧】一、新材料作文的特點(diǎn):高度的開(kāi)放性:自選角度、自主立意、自定文體、自擬題目嚴(yán)格的限制性:不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文,不要套作、不得抄襲二、審題要點(diǎn):找對(duì)象(找出材料涉及的的對(duì)象)分主次(分清對(duì)象的主次)抓關(guān)鍵(抓材料中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句,比如議論句等)辨是非(揣摩材料的情感傾向,辨析事件的是非曲直)查原因(分析事件的結(jié)果和可能的原因; 辨析人、事、物等方面的關(guān)系)三、審題原則:v 1.整體性原則: 新材料作文的審題要有全局意識(shí),要從材料的整體著眼,不能糾纏局部的細(xì)節(jié)。v 2.多向性原則:一般來(lái)說(shuō),新材料作文中材料所蘊(yùn)涵的觀點(diǎn)并不是唯一的,從不同的角度可以得到不同的結(jié)論,因此要學(xué)會(huì)多角度審視材料。篩選的原則:①服從材料的整體;②觀點(diǎn)力求比較新穎;③自己有話可說(shuō)。深刻:一能夠透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì);二揭示問(wèn)題產(chǎn)生的原因;三觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用?!九5缎≡嚒恳?、初夏的清風(fēng)吹過(guò),那時(shí)花開(kāi)了,你走過(guò)我的窗前,飄來(lái)陣陣清香。如今的思緒,只為了那時(shí)花開(kāi)。,一種是老鷹,一種是蝸牛。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。半個(gè)多世紀(jì)前,我國(guó)著名教育家陶行知先生非常推崇并常用來(lái)教育學(xué)生的一句名言是:“假使你有兩塊面包,你得用一塊去換一朵水仙花。你心目中有自己的“水仙花”嗎?當(dāng)你心底泛起一片“水仙花”的蔥綠與鵝黃時(shí),你會(huì)有一種特別愉快、特別舒暢的感覺(jué)嗎?.四、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。你同意這種觀點(diǎn)嗎?五、獵手追捕一只鹿,需要跨過(guò)一條結(jié)冰的河流,但他不知道冰面能否承受他的重量,于是他小心翼翼地在冰面上爬行。于是獵手趴在冰面上瑟瑟發(fā)抖,進(jìn)退兩難。當(dāng)農(nóng)夫看到匍匐在冰面上、滿臉驚恐的獵手時(shí),以為遇到了一個(gè)受到驚嚇的瘋子。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲,不少于800字。其實(shí),人類社會(huì)又何嘗不是如此呢?要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。七、有些埋沒(méi)確會(huì)造就、迸發(fā)神奇,比如經(jīng)受億萬(wàn)年埋沒(méi)的煤;有些埋沒(méi)也確會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,比如倔強(qiáng)的根;有些埋沒(méi)也確會(huì)萌生崛起的動(dòng)力,比如希望的種子——要求:請(qǐng)你根據(jù)材料,全面理解材料,自選角度,自擬題目,聯(lián)系實(shí)際,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。他有兩個(gè)兒子,年齡相差才一歲,其中一個(gè)與他老爸一樣有很重的酒癮,靠偷竊和勒索為生,后來(lái)因故意殺人而坐牢。為何同樣環(huán)境熏陶下的兄弟倆,命運(yùn)截然不同呢?人們問(wèn)起其中的原因時(shí),兩人的答案竟然是相同的:“碰上了這樣的老子,我還能有什么辦法呢?”要求全面理解材料,選準(zhǔn)角度構(gòu)思一篇作文?!}記每一片繁花似錦,輪回過(guò)幾次?我是何等有幸,才迎來(lái)了與你的邂逅。你,是宋詞。我曾在風(fēng)疏雨驟的一夜后經(jīng)過(guò)你的窗前,聽(tīng)你問(wèn)那卷簾的侍女。滿地殘紅,卻是昨夜南園風(fēng)雨,你在那江南細(xì)雨夜,捧一卷古書(shū),沉水香篆。而當(dāng)清明時(shí)節(jié),梨花落盡,只空余滿地梨花雪,我看見(jiàn)你素凈的臉上,兩行清淚。也曾見(jiàn)你走過(guò)二十四橋,獨(dú)自沉吟,嘆橋邊芍藥。你曾采香南浦,亦曾剪梅煙驛。一切一切,我都與你一同走過(guò),只是,你可還記得,那年那月,垂柳紫陌洛城東??v使你有殘缺,我亦堅(jiān)守著這種破碎的美麗。你曾在那戰(zhàn)場(chǎng)上,在那血流成河日,與將士們一起呼喊“戍我邊關(guān),衛(wèi)我河山,黃河飲馬,長(zhǎng)沙為葬”。一切都是云煙過(guò)眼,而你的靈魂永不湮滅,我依舊執(zhí)著地為你守望著,歷經(jīng)歲月,你更是洗盡鉛華,回歸本真。因?yàn)槲胰詧?zhí)著地堅(jiān)守著你,在這浮花浪蕊俱盡之后,伴君幽獨(dú)。他成為又一位彩票銷售“最誠(chéng)信的業(yè)主”。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。該所跟蹤了全球75萬(wàn)家紙媒體、電子媒體及互聯(lián)網(wǎng)信息,發(fā)現(xiàn)其中報(bào)道中國(guó)崛起的信息有3億多條。請(qǐng)根據(jù)以上材料,談自己的所思、所想。四、2011年湖南卷高考作文題:根據(jù)材料自擬題目:某歌手第一句話由“大家好,我來(lái)了”變?yōu)椤爸x謝大家,你們來(lái)了”,以此為意自擬題目寫(xiě)一篇作文!七、2011年福建卷高考作文題:根據(jù)以下文字,寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文或議論文:袁隆平說(shuō),我的工作讓我常曬太陽(yáng)、呼吸新鮮的空氣,這使我有了個(gè)好身體……我夢(mèng)見(jiàn)我種的水稻長(zhǎng)得像高梁那么高,穗子像掃把那么長(zhǎng),顆粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘涼。父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè)也;得天下英才而教育之,三樂(lè)也?!币笠浴懊献尤龢?lè)”為主題寫(xiě)一篇記敘文或議論文,字?jǐn)?shù)700字左右;小作文要求根據(jù)印象對(duì)魯迅進(jìn)行評(píng)價(jià),要用自己的觀點(diǎn)進(jìn)行表達(dá),字?jǐn)?shù)200字左
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