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高考作文審題訓練(編輯修改稿)

2024-10-25 03:22 本頁面
 

【文章內容簡介】 議論文,著重在于樂觀的態(tài)度、積極的處世品格,例如從不同的角度看事情,會有不同的影響。立意角度:一顆感恩的信,稀釋心中狹隘,使得自己擁有更好的處世品格。換個角度看問題,有時候壞事也能變成好事。忘掉痛苦,重新開始新生活。對人生、對社會始終保持樂觀的態(tài)度。,一次,他倆和作家阿里一起去旅行。一天他們路過一個危險路段。馬沙一不小心,差點跌落山崖。吉伯眼明手快,抓住了他。馬沙感激吉伯的救命之恩,在崖石上刻下了一句話:“某年某月某日,吉伯救了馬沙一命?!笔潞?,他們繼續(xù)旅行。但不知為什么,這天吉伯和馬沙吵了起來。憤怒的吉伯給了馬沙一巴掌。馬沙氣憤跑開,找到一片沙灘,在上面寫了一句話:“某年某月某日,吉伯打了馬沙一巴掌?!甭眯袣w來,阿里問馬沙:“為什么你把第一句話刻在石頭上,而第二句話寫在沙灘上?”馬沙笑著說:“救命之恩是不該忘記的,刻在石頭上是提醒自己永遠銘記;那一巴掌所以寫在沙灘上,是希望它隨潮水消失?!狈治觯翰牧鲜莵碓从谝粋€真實的故事,主人公是馬沙,他的兩種行為有兩種觀點??梢赃x擇其一入手,也可以把兩種觀點結合起來,一同進行討論。講故事、發(fā)表評論都可以,寫記敘文和議論文都可。立意角度:記住別人的好,可以讓自己生命更美好。忘記別人的錯,可以讓彼此和諧,友情常在。銘記美好,忘記傷痛,凈化心靈,愉快一生。:我攀著籬笆往上爬,爬呀爬,使勁地爬,可就只能這點兒高;而你為什么就能長那么高呢?鉆天楊說:因為我靠的是自己的力量,而你老是要依附別人。分析:材料出現(xiàn)寓言故事,重點是體會寓意,找出關鍵性的話:“靠自己的力量”、“依附別人”。通過關鍵句子,從牽牛花或是鉆天楊不同的角度入手,總結出自己的觀點。立意角度:牽?;ê芘?,但總依附別人,活不出自我,干不出大事。鉆天楊靠自己力量接觸廣闊天空,得到的是最好的成績。把牽?;ê豌@天楊兩者進行對比,批評現(xiàn)在孩子過于依賴父母與師長,需要培養(yǎng)獨立自主的精神。:“假如讓我再活一次,我要做一頭牛,工作苦些累些,但是名聲好?!迸Uf:“假如讓我再活一次,我想做一頭豬,吃了睡,睡了吃,多舒服?!柄椪f:“假如讓我再活一次,我要做一只雞,渴有水,餓有米,有人養(yǎng)著。”雞說:“假如讓我再活一次,我要做一只鷹,可以翱翔天空,任意捕兔捉雞?!狈治觯翰牧嫌兴姆N動物,就出現(xiàn)四種角度,但不能只談動物,太過于膚淺,需要引申到人身上,才能有深度。立意角度:不應該羨慕別人,應該珍惜現(xiàn)有生活。想到人們,追求物質生活是有現(xiàn)實的合理性,但不應該滿足于現(xiàn)在,做人更應該有精神追求,不斷提升自己的人生品位。,把一只小羊抓走了。一只烏鴉看見了,心想:“要是我也有這本領該多好!”于是模仿鷹的俯沖,拼命練習。一天,它覺得自己練得很棒了,便從樹上猛沖下來,想抓住一只羊。結果,羊沒抓著,卻被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子見了,問這是什么鳥。牧羊人說:“這是一只忘記自己叫什么的鳥?!焙⒆用鵀貘f的羽毛說:“它也很可愛呀?!狈治觯哼@題在前兩年考過,作為一種典型類型,值得重視。材料中有烏鴉、牧羊人、孩子這三個主體,他們分別有正反兩個角度可以進行分析。立意角度:烏鴉有追求,精神可嘉,但方法欠妥。烏鴉無自知之明,不懂得量力而行。牧羊人認為,烏鴉就是烏鴉,成不了老鷹,他尊重客觀規(guī)律。牧羊人過于墨守成規(guī),有遺憾之處,缺乏勇氣,缺少創(chuàng)新。孩子鼓勵嘗試,勇于挑戰(zhàn)。孩子把事實看得太過于簡單。,經(jīng)三輪淘汰,還剩11人。最終將留下6人。第四輪由總裁主持面試。奇怪的是,面試現(xiàn)場出現(xiàn)了12名考生。總裁問:“誰不是應聘的?”坐在最后一排的一個男子站起身說:“先生,我是第一輪就被淘汰了,但我想?yún)⒓右幌旅嬖??!痹趫鲋械娜硕夹α?,包括站在門口的一位老人??偛灭堄信d趣地問:“你第一關就過不了,來這兒還有什么意義?”男子說:“我掌握了很多財富?!贝蠹矣忠淮伟l(fā)笑。男子說:“我只有一個本科學歷,一個中級職稱,但我有11年的工作經(jīng)驗,曾在18家公司任過職??”總裁打斷他:“你的學歷、職稱都不高,工作11年倒是很不錯,但先后跳槽18家公司,我不欣賞。”男子站起身說,“先生,我沒有跳槽,而是那18家公司先后倒閉了?!痹趫稣叩谌涡α恕D凶有χf:“我認為這就是我的財富!”這時,站在門口的老人進來,給總裁倒茶。男子繼續(xù)說:“我很了解那18家公司,我曾與大伙努力挽救它們,雖沒成功,但我從它們的錯誤與失敗中學到許多東西。”男子離開座位,邊轉身邊說:“我深知成功的經(jīng)驗大抵相似,而失敗的原因卻各有不同。與其用11年學習成功經(jīng)驗,不如用同樣的時間研究失敗。別人的成功經(jīng)歷很難成為我們的財富,但別人失敗的教訓卻是千金難買的財富。”男子出門前忽然回頭說:“11年經(jīng)歷了18家公司,培養(yǎng)、鍛煉了我對人、對事、對未來的敏銳觀察力。舉個小例子—真正的考官不是您,而是這位倒茶的老人?!比珗鰢W然,驚愕地盯著那位老人。老人笑著說:“很好!你第一個被錄取了?!狈治觯哼@段材料文字較多,需要抓住中心人物,男子、總裁、倒茶老人。這個材料有個關鍵點—男子11年經(jīng)歷18家公司,最后被錄取成功。這體現(xiàn)了實踐的重要性。今年高考作文很有可能會涉及實踐,考生需要重視。立意角度:應聘男子自信能贏得成功。成功的經(jīng)驗是一筆財富,失敗的經(jīng)歷也是一種財富??偛每吹降闹皇潜砻妫蛔⒅貙嶋H。倒茶老人冷靜觀察,深入思考,不露聲色,慧眼識才。人生道路上難免有挫折和失敗,不要氣餒,要善于總結,從失敗中吸取教訓,掌握好這筆無形的財富,開創(chuàng)全新局面。,寫一篇不少于800字的文章,除詩歌外,文體自定。第一組:知識就是力量。知識不是力量。第二組:看得見的東西很寶貴??床灰姷臇|西才寶貴。第三組:真正美好的東西都是免費的。不免費的東西不一定是美好的。分析:這題有難度,觀點很重要,往往內涵隱晦,需要深刻思考。在第二組命題中有一個觀點很重要,看不見的寶貴的東西可以聯(lián)想到品德。道德品質也是熱點之一,如可以細化出孝道,這在今年作文可能會涉及。立意角度:第一組,重視知識,但要把知識用到實踐中去。第二組,看見的是有形的物質,能滿足人需要的??床灰姷氖菬o形的精神,如學問、修養(yǎng)、品德,這些決定人的生存價值,所以更寶貴。第三組,美好而免費的東西很多,如陽光、空氣、山河、親情、理想等,但它們卻普遍不被重視。珍惜免費而美好的東西,可以從擁有理想、保護自然、懂得感恩等入手。命題作文“省”為題,寫篇不少于800字的文章,除詩歌外,文體自選。分析:“省”是多音字,可理解為節(jié)省之意的“省”(sheng),和自我反思的“省”(xing)。切入點應從小到大。立意角度:節(jié)約,“省”與“費”相對,多數(shù)人講究物質,節(jié)省常被忽視,省是一種生活方式,也是一種生活態(tài)度。如省資源、省精力、省時間。進行思考而明白的“省”,可以記一個人通過反省思考而明白的過程,可側重心理活動,寫記敘文。也可寫議論文,反思的重要性。對個人來說,經(jīng)常反思有助于能清醒認識自我,有助于事業(yè)的提升。再進行深入,可寫國家常反思有助于冷靜認識事物客觀規(guī)律,可促進科學發(fā)展?!皬埮c弛”為題,寫篇不少于800字的文章,除詩歌外,文體自選。分析:關系性題目,講究的是“張”“弛”兩者之間的關系,如何協(xié)調立意是關鍵,“張”是緊張,抓緊,“弛”是松弛,放松。立意角度:記敘文可寫有張有弛,健康成長,張弛失度,做事無成。議論文可從張弛的關系入手,古人說“一張一弛,文武之道?!蓖瑫r一張一弛也是學習、發(fā)展之道。做事有規(guī)律、有節(jié)奏,可以走上健康的建設、發(fā)展之路。重點可以論述張弛失度后的不良后果第三篇:高考作文審題和思路訓練高中作文第六講高考作文之結構訓練模式并列式本次我們仍然使用上次的材料作文,不過規(guī)定只能用并列式來設置結構。首先我們復習一下通用的并列式結構——主體結構為:分論點一 分論點二 分論點三思路依然是追問法:是什么?為什么?怎么樣?什么是站起來?上次我們已經(jīng)明確了,一是指實的,摔倒了站起來;二是指虛的,也就是指精神的站立;人格的獨立;心靈的自由;
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