【正文】 1分，理科)我們?nèi)狈唵蔚目鞓?。一位母親抱著自己的孩子，還有幾個孩子在看天上的燕子。母親、孩子、燕子，都有著自己簡單的快樂，氣氛是那么的安詳和睦！現(xiàn)在的孩子，又有幾人能注意到泥中的落花呢？為什么我們會缺乏簡單的快樂？原因有四：一是感官刺激的泛濫導致心靈的麻木，二是新媒體帶來的大數(shù)據(jù)令人內(nèi)心漸趨浮躁，三是虛擬世界的發(fā)達讓我們脫離了現(xiàn)實，四是現(xiàn)實社會的壓力令我們無暇頓足旁觀。比如因為生活不如意而內(nèi)心消沉，對身邊的人態(tài)度很差，在家里總捧著手機、電腦而淡漠了親情，甚至走向厭世輕生的極端等等……但我想，每個人都希望自己能活得快樂，那我們應該怎么做呢？我認為，關鍵在于提升內(nèi)心的修養(yǎng)，抑制自己浮躁的情緒。最好能做到不以物喜、不以己悲，保持內(nèi)心的清凈。燕子有心的話，也會發(fā)現(xiàn)能在一個和平的年代一點一滴地為未來勞作，是件多么值得慶幸的事情。最后一分鐘的堅守孫夢晗(遼寧省實驗中學，今年高考639分，文科)“靡不有初，鮮克有終”。最后一分鐘往往是一切行動的收尾，亦是結局的前奏，很多人因為無力再改變結局而松懈、倦怠，可是，內(nèi)心深處的信念和準則不應隨成敗而改變，不應隨時間的消逝而泯滅，它們是崇高人格的一部分，鑲嵌在一個人的靈魂中，無論是在人們身處絕境之時或是利益誘惑之前，都不會被丟棄。生命的最后一分鐘，蘇格拉底堅守法律至高無上的原則，堅定地維護城邦的法治和安定。電影《集結號》中，連長谷子地帶領戰(zhàn)士執(zhí)行任務，只因未聽到撤退指令的集結號，谷子地和他的部隊堅守陣地，奮戰(zhàn)到最后一刻。在我們中學生的學習生活中，堅守代表著嚴謹?shù)膽B(tài)度和高度的紀律性。“不忘初心，方得始終”?！爸敝墙o畫涂上顏色。【構思選材】如果以“為生命著色”為題目，可以這樣構思：“我”為什么“著色”，著什么“色彩”，“著色”、“不著色” 會怎樣．因此，可以記敘描寫自我為生命著色的經(jīng)歷；可以寫他人生命里的色彩他為理想奮斗的歷程及結局；可以抒發(fā)生命充滿生機、色彩斑斕的情感，可以議論為什么要讓生命有色彩，既可以寫正面積極的作用，也可以寫反面的消極內(nèi)容；??【寫法指導】本文可以寫成記敘文，記敘散文，也可以寫成議論文。寫議論文，除了使用恰當?shù)恼撟C方法之外，更需要注意聯(lián)系生活實際，這樣更有說服力。流星，沒有眷戀掛在夜空的自由，以其完美的弧線在夜空閃亮劃過，承載了許許多多人的心愿，為生命著上了永恒的光彩。所以我拒絕生命這張白紙，要為它著上它應該有的色彩。有的人不知道怎樣過完自己的一生，所以揮霍浪費，殊不知，對于這些人來說，他們的人生也許“充實”，但也無可否認的是，那樣的生命是多么的蒼白。生活中，我們不再做旁觀者，我們應該有自己的真實．讓我們坦然地面對一切，以我們的真實、個性為生命著上永遠的一抹亮麗。山，以其沉穩(wěn)為生命著色；水，以其靈動為生命著色。成功的背后，不知道跌倒過多少次；失敗的背后，不知道絕望過多少次。沒有巍然，也許我們就會飄然不定；沒有巍然，也許我們就會抱憾終身。我們將會以巍然為生命著上堅實的一筆。莊子曉夢迷夢蝴蝶，是一種超然；蘇子與客泛舟赤壁，是一種超然；陶潛采菊東籬下，是一種超然。而在他們的背后，不知曾經(jīng)經(jīng)歷過多少艱辛的歷程。這份超然是需要我們銘記的，我們要堅守自己的超然，為生命著上永恒的一筆。為生命這張白紙著上不掉的色彩，生命將更加精彩。語言有內(nèi)涵，結構完美，不愧是篇考場滿分作文?！緦懛ㄖ笇А孔魑膶ξ捏w不限，考生可以選擇適合自己的文體寫作．本文可以寫成記敘文，記敘散文，也可以寫成議論文．寫記敘文、記敘散文，適合從小處落筆，以小見大的寫法，由愛家升華出愛國的情感．寫議論文，要注意論點的鮮明、論據(jù)的恰當和論述的邏輯性．除了使用恰當?shù)恼撟C方法之外，更需要注意聯(lián)系生活實際，這樣更有說服力?！边@個充滿人性化的獲獎感言，一時感動了電視機前無數(shù)觀眾．但時隔不久，在3月份的北京“兩會”期間，國家體育總局副局長、國際奧委會副主席于再清在政協(xié)體育界別分組討論時，對此發(fā)表評論稱：“感謝你爹你媽沒問題，首先還是要感謝國家。父母含辛茹苦把兒女養(yǎng)育大，作為子女，我們有了成就時感謝父母這是必須的．而一個人的成功也離不開國家，是國家培育了你，給你提供了展示自己的舞臺，使你有能力、有機會去成功，因此，當然也應該感謝國家．但是，究竟該先感謝誰呢？在我看來，一個人如果不會感謝自己的父母，那么他就不具有一顆感恩的心，一個沒有感恩心的人，還談什么去感謝國家呢？ 有這樣一篇文章：一個女孩因自己的父親是個工匠而害怕在同學面前丟人，當父親在學校工地上餓著肚子把不舍得吃的兩個肉包子送給她時，她拔腿就跑．待父親追上她時，她對父親吼了一句：“你給我滾！”試問：這樣一個不知感恩的人，讓她去感謝自己的國家，去熱愛自己的祖國，可能嗎？其實，感謝國家，熱愛祖國，不能是只掛在口頭上的。愛國是一種博大深沉的感情，是發(fā)自內(nèi)心深處的，通過具體行動來體現(xiàn)來的．從古到今，多少愛國志士，他們并沒有口口聲聲喊著“我要愛國，我很愛國”，但他們用實際行動表明了自己的愛國之心。“家是最小國，國是千萬家，我愛我的國，我愛我的家。論證層次清晰，結構明朗，由個人到國家，論述深刻、發(fā)人深省。第四篇：歷年中考作文題目歷年中考作文題目2009浙江金華半命題中考作文題：___，讓生活更美好在緊張的學習環(huán)境中，保留自己的一份興趣和愛好，我們的生活會更美好。在人生的旅途中，擁有一份快樂的心情，我們的生活會更美好……請以“___________，讓生活更美好”為題目，寫一篇文章。(3)文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名、地名2009浙江寧波命題作文題:對我影響最大的一個人親愛的同學,?這個人怎樣影響了你?怎樣牽動著你的情思?你一定有很多話要說,請在方格中留下最美最真的文字!請以“對我影響最大的一個人”為題寫一篇文章,要求:不少于500字,文中不要出現(xiàn)真實的人名,校名,，按要求作文。不走尋常路，意味著另辟蹊徑、獨創(chuàng)一格、個性人生……請以“不走尋常路”為題作文。在人生的經(jīng)歷中，無論是你還是他（她），每個人都會有出色的表現(xiàn)。要求：⑴文體自選。2009浙江杭州中考作文題閱讀下面的文字，按要求作文。每個人在成長的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一個進步、一次超越……感動。請以“被自己感動”為題目，寫一篇600字至800字的文章。文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。2)不限文體(詩歌除外)3)字數(shù)在6001000之間4)文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。2009北京懷柔區(qū)中考作文題:感恩沒有陽光，就沒有溫暖。沒有父母，就沒有我們自己。親愛的同學們，當你們在生活中理所當然地享受著這一切的同時，你做到過感恩嗎？你對感恩是怎么看的？請寫下你那次感恩的經(jīng)歷和真實的感受，或者寫 下你對感恩的思考，寫成一篇600字左右的文章。2．感情真實，觀點正確，文體不限。2009北京市燕山區(qū)2009中考作文題：“有一種 叫 ”四年時間，彈指一揮間。回首走過的時光，有一種等待叫希望，有一種堅持叫執(zhí)著，有一種感動叫分享，有一種感覺叫幸?！鶕?jù)你的思考和認識，在橫線上填加適當?shù)脑~語將題目補充完整，完成一篇600字以上的文章。在記者調(diào)查的10名考生中，有8人選擇了第一個題目。2009廣東廣州中考作文題：閱讀下面文字，按照要求作文。你有享受或欣賞過嗎？從中你發(fā)現(xiàn)了什么？請以“其樂融融”為標題寫一篇文章。2009上海市中考作文題：《在學海中游泳》要求：寫一篇600字左右的文章。不得抄襲。除詩歌外，文體不限。如果不可避免，請用代替。第五篇：北京市歷年高考作文題目匯總高考作文歷年都是熱點話題，咱們北京從77年恢復高考以來三十多個作文題您肯定不會都記得吧？呵呵，讓我們一起回顧歷史，能否想起自己當年考場上或愁眉不展或奮筆疾書的情景？再聯(lián)想一番2012的主題？2009仰望與腳踏之后，檢視自省是否做到了“入則懇懇以盡忠，出則謙謙以自悔。北京市歷年高考作文題目1978年：將《速度問題是一個政治問題》一文縮寫成500至600字。北京市歷年高考作文題目1980年：讀《畫蛋》有感。北京市歷年高考作文題目1982年：《先天下之憂而憂，后天下之樂而樂》議論文。北京市歷年高考作文題目1984年：材料作文，寫一篇對中學生作文看法的議論文，題目自定。北京市歷年高考作文題目1986年：以“樹木氣候”為主題，談談自己的看法，副題自擬。（2）寫篇短文，談理論對實踐的指導意義。北京市歷年高考作文題目1989年：一位同學為報考高考志愿的事情感到苦惱，請你給他回信。北京市歷年高考作文題目1991年：（1）材料作文，以圓形物體為本，寫一段想象；（2）命題作文：近墨者黑或近墨者未必黑這題，寫一篇辯論稿。北京市歷年高考作文題目1993年：材料作文：廣播稿，關于補課報酬問題，題目自擬。北京市歷年高考作文題目1995年：材料作文：素材為詩歌《鳥的對話》，（1）一段對話；（2）一篇評論。北京市歷年高考作文題目1997年：材料作文：（1）根據(jù)“材料1”，描寫背同學上學的情景。北京市歷年高考作文題目1998年：材料命題作文：《堅韌———我追求的品格》或《戰(zhàn)勝脆弱》。北京市歷年高考作文題目2000年：材料作文，以“答案是豐富多彩的”為話題寫一篇文章，只要與材料引發(fā)的思想感受有關都符合要求。北京市歷年高考作文題目2001年：材料作文，寓言中“誠信”被拋棄了，它引發(fā)你想些什么呢？請以“誠信”為話題寫一篇文章。北京市歷年高考作文題目2002年：材料作文，登山者遇上生死的抉擇，我們常遇到、見到、聽到一些觸動心靈需要作出選擇的事情。北京市歷年高考作文題目2003年：材料作文，《韓非子》中的寓言《智子疑鄰》，就“感情親疏和對事物的認知”作文，立意自定，文體自選，題目自擬。對此，你一定會有所感，有所思，有所悟。北京市歷年高考作文題目2004年北京高考作文題：包容。“安”字含有“安定”、“安全”、“安寧”、“安逸”以及“安于”??等意思，自行選定角度寫議論文。題目自擬，除詩歌文體不限北京市歷年高考作文題目2008年北京高考作文題在課堂上，老師拿了一個玻璃杯，里面放了一個大石頭，差不多和杯子一樣大，老師問大家：杯子滿了嗎？一個學生回答：沒滿，還可以放沙子。老師笑了，接著把沙子和石頭倒出來，杯子是空的。老師讓學生們對此發(fā)表自己的看法，學生們各抒己見：觀點一“看起來到了極限，其實還有很大空間”觀點二，做事要有一定的順序，應該先放沙子觀點三，對，分量重的事應該先做，比如大的石塊應該先放進去 觀點四，不一定吧，先放沙子和水也未必不可??學生根據(jù)材料自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外體裁不限。寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外，不限文體北京市歷年高考作文題目2011年：誠信新浪教育秀士林苑應屆高考群今晚主題———利用簡表一模前志愿模擬操盤案例撒切爾一號：海淀文科女，一模前平均成績排位區(qū)700名上