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20xx年高考新課標(biāo)卷i卷ii卷優(yōu)秀作文8篇-閱讀頁

2024-10-21 15:01本頁面
  

【正文】 甘于平庸,亦或優(yōu)秀,還是要?jiǎng)?chuàng)造卓越?一個(gè)人,一種風(fēng)采人生世事維艱,人的一生不容易,而能擁有一份成功的人生,當(dāng)然更不容易。——這個(gè)耀人眼目的事例,足以讓世人一番擊掌驚嘆:世上無難事,只要肯登攀。他們彎著腰,手握焊槍,在刺眼的火花里謀生活,一日復(fù)一日。我想,其中的成功秘訣,無非是他們能吃苦耐勞,能不斷進(jìn)取,更有一個(gè)將自己由電焊工漸漸打造成電焊大師的人生目標(biāo)。從“電焊工變成焊接大師”的事例中,我們可以看出,即便再粗重的工作,再不起眼的職業(yè),從業(yè)者只要肯付出,肯鉆研,還是可以變成同行中的翹楚。但是在當(dāng)今浮躁的世間,浮躁的人心之中,又有多少人能安于從小事做起,從小職業(yè)做起?這個(gè)世上有太多眼高手低的人,有太多好高鶩遠(yuǎn)的人,他們不安心于腳踏實(shí)地去做自己力所能及的事,而是在社會(huì)激烈的競爭態(tài)勢里挑肥揀瘦,無所適從,反而日日做著“天上掉餡餅”的好夢。一種健康的人生,應(yīng)該是一種有所追求的人生。因?yàn)槌允?,一個(gè)人的身體可以由低到高。因?yàn)槠床?,一個(gè)人的功業(yè)同樣可以由小到大……其實(shí)每一個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),都有做強(qiáng)自己人生的機(jī)會(huì),關(guān)鍵在于他如何把握自己和如何去鑄造自己。一個(gè)國家的強(qiáng)大,一個(gè)民族的偉大復(fù)興,離不開每一個(gè)國民的強(qiáng)大。第三篇:2014年新課標(biāo)I卷高考作文題2014年新課標(biāo)I卷高考作文題:兩人過獨(dú)木橋閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。規(guī)則是,雙方隊(duì)員兩兩對決,同時(shí)相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨(dú)木橋,能突破對方阻攔成功過橋者獲勝,最后以全隊(duì)通過的人數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)。不過,今年預(yù)賽中出現(xiàn)了新情況:有一組比賽,雙方選手相遇時(shí),互相抱住,轉(zhuǎn)身換位,全都順利地過了橋。事后,相關(guān)的爭論還在繼續(xù)。雙贏蘇覺看到李明第一眼,就莫名地?cái)骋?,他相信李明也是如此。蘇覺刻苦求學(xué),頗有悟性,他也自視優(yōu)秀。但李明出身丹青世家,且功底深厚。愛?蘇覺不屑地想:我是個(gè)孤兒,何談愛?不過,他可以用暖色渲染出溫暖與愛意,想到這里,他抬頭挑釁地看了李明一眼,鹿死誰手還不一定呢!蘇覺轉(zhuǎn)身進(jìn)工作室,一天時(shí)間,還真有點(diǎn)緊迫呢。他把畫布遮好,風(fēng)吹起一角,只能看到橙黃的暖色調(diào),很溫暖。李明對蘇覺笑了笑,蘇覺莫名其妙地望著李明,突然想到那個(gè)胖老板說過的話:“聽過‘山羊過獨(dú)木橋’的故事嗎?你們現(xiàn)在就站在獨(dú)木橋兩邊,狹路相逢,勝者只有一個(gè)。他著魔了似的又進(jìn)了那個(gè)工作室,李明已經(jīng)走了。他望著那幅畫,陷入沉思,總以為有點(diǎn)違背愛的主題。然后迅速逃走,連門都忘記關(guān)了,更不用說查看一下自己的畫。當(dāng)聽到他和李明都被破格錄取了時(shí),他驚訝地跳了起來,李明更是驚訝萬分。胖經(jīng)理領(lǐng)著他們進(jìn)入了工作室。蘇覺的畫上多了一只貓,更像家了,也更完整了;李明畫的虎身上落了一只蝴蝶,更溫馨了,更有意境了。在蘇覺出去后,他掀開蘇覺的畫,發(fā)現(xiàn)雖色調(diào)溫馨,但只有靜物,于是他給蘇覺的畫添加了一只小貓?!军c(diǎn)評】作者運(yùn)用小說的形式,表現(xiàn)了雙贏的主題。構(gòu)思巧妙。(60分)不少人因?yàn)橄矚g動(dòng)物而給它們喂食,某自然保護(hù)區(qū)的公路邊卻有如下警示:給野生動(dòng)物喂食,易使他們喪失覓食能力,不聽警告執(zhí)意喂食者,將依法懲處。對生命更完美的詮釋動(dòng)物與生俱來具有生存能力,生存需要食物,于是它們捕食;生存需要空間,于是它們競爭和攻擊,如果不再讓動(dòng)物去捕食去競爭,那么它們會(huì)逐漸地喪失生存的能力,無法獨(dú)立,任何需要不靠自身的努力就可得來,這樣的不勞而獲久而久之會(huì)使之產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴性,當(dāng)它們再次失去這種依靠時(shí),那么面對喪失生存能力的動(dòng)物的,就是死亡和毀滅。可這樣的實(shí)例在大千社會(huì)中應(yīng)有盡有,曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上流行的言論:對于長期人工養(yǎng)殖的動(dòng)物,“放生就等于放死”。而這也不僅僅局限于自然界,對于我們?nèi)祟惿鐣?huì),生存能力和獨(dú)立性更為關(guān)鍵。所以在孩子成長的過程中,沒有吸取任何的生活經(jīng)驗(yàn),這就為長大成人后的他布下了絆腳石,離開父母后,也許生活對他們來說,舉步維艱?!痹S多的父母就是在對孩子的過度保護(hù) 中失了職,但這其中并不包括我的父母,從小到現(xiàn)在,我的父母雖然解決我的溫飽但同時(shí)也在培養(yǎng)我的生活能力,或是說讓我嘗試著去一個(gè)人獨(dú)立完成所有的事,我知道這對我來說是種鍛煉,失去依賴性,也就是對我的未來有個(gè)保障,能讓我在沒有任何人幫助的情況下,更好地立足于社會(huì)。對生命對教育更完美的詮釋,在于能力的培養(yǎng),而溺愛和依賴則是對未來最大的阻撓?!玖执滢崩蠋燑c(diǎn)評】以“我”自述的形式,向人們傾訴“我”的苦衷,一下子拉近了讀者和動(dòng)物的距離,又增加了人們對“我”的同情。第四篇:2014高考語文新課標(biāo)I卷優(yōu)秀作文2014高考語文新課標(biāo)I卷“山羊過獨(dú)木橋”(適用于山西、河南、陜西、河北等)優(yōu)秀作文示例一:創(chuàng)新+合作=成功 ◎河南一考生成功之花,扎根在競爭合作的土壤上。——題記古人云:“變則通,通則久?!边@里的變,指的是思維上的轉(zhuǎn)變,即突破慣性模式;而團(tuán)結(jié),亦不僅僅是指與隊(duì)友合作,更要與對手合作。雖然是在比賽,隊(duì)員們卻打破了習(xí)慣。何樂而不為?創(chuàng)新與合作促成個(gè)人的成功。今天他比你多做出了幾道題,多考了幾分,明天你發(fā)奮要爭這口氣。倒不如把所謂的“競爭對手”看成朋友。由此觀之,為人處事,唯有打破思維定勢,把對手看成朋友,才有可能獲取更大的舞臺。一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展壯大,勢必少不了這兩個(gè)關(guān)鍵詞。今年,電商風(fēng)靡全國,一筆筆電子交易匯款呈幾何式暴漲,相關(guān)的產(chǎn)業(yè)亦發(fā)展迅猛。創(chuàng)新與合作同樣鑄成國家的崛起。于是習(xí)總書記提出了命運(yùn)共同體理論。我們要打破傳統(tǒng)的“大國崛起”與霸權(quán)相掛鉤的思維觀念,致力于和平崛起的新思想。是一個(gè)統(tǒng)一的命運(yùn)共同體。創(chuàng)新與合作乃個(gè)人、企業(yè)與國家成功的“雙響炮”,少了其中任何一個(gè),成功都不會(huì)是完美的成功,只有雙管齊下,才是成功的至高境界。標(biāo)題“創(chuàng)新+合作=成功”簡潔醒目,立意合題。②解題聯(lián)題,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。學(xué)子生活,家國風(fēng)云,糅合一體,材料典型,內(nèi)容豐實(shí)??忌鷩@“創(chuàng)新+合作=成功”這一主題,娓娓道來,有時(shí)運(yùn)用比喻,有時(shí)引用名句,充分顯示出考生老練、嫻熟的語言功底。這一新情況,看似是皆大歡喜的兩方共贏,事實(shí)上,我認(rèn)為并非如此。雙方都實(shí)現(xiàn)了共同利益并使各自利益最大化的合作結(jié)果,才是雙贏。而“山羊過獨(dú)木橋”就是一個(gè)零和博弈的游戲,不是你成功過橋,就是我成功過橋。所以,雙方都成功過橋不是雙贏。雙贏的原則,就是擺正立場、遵守規(guī)則、明確目的?!吧窖蜻^獨(dú)木橋”雖然只是游戲,但是獨(dú)木橋下的好朋友上了獨(dú)木橋就成了不折不扣的對手,彼此立場是完全對立的。官員當(dāng)然要站在人民的立場上而與商人對立,而不能與商人“共贏”。立場的對立是根本的對立,立場擺不正,雙贏就失去了原則?!吧窖蜻^獨(dú)木橋”的規(guī)則清楚明白:雙方隊(duì)員兩兩對決,能突破對方阻攔成功過橋者獲勝,最后以全隊(duì)通過人數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)。雙方選手互相抱住,轉(zhuǎn)身換位,全部順利過了橋,根本不符合規(guī)則。“山羊過獨(dú)木橋”這一游戲的目的,應(yīng)當(dāng)是強(qiáng)身健體、培養(yǎng)競爭意識,而非合作雙贏、培養(yǎng)同學(xué)友情。雙贏誠可貴,原則不可拋?!鹃喚斫M意見】本文內(nèi)容上立意深刻,考生對材料有細(xì)致的閱讀,理解深刻,屬于考場不多見的“駁論文”。就表達(dá)項(xiàng)而言,語言簡潔,思辨性強(qiáng),分析透徹,推理嚴(yán)密,具有明顯的邏輯特征,如“實(shí)則是不顧立場、不顧規(guī)則、不顧目的的無意義行為。沒有簡單羅列材料,而是深入開掘,透過現(xiàn)象看本質(zhì),思想深刻,有破有立,發(fā)展項(xiàng)給到了一等上的18分,最后得分56分。此乃是閱盡世事千般,才達(dá)到的境界。事實(shí)上,墨守規(guī)則,亦為人所遵循的大道。倘所有選手都做如是選擇,皆成功渡過,要如何評定最終勝負(fù)結(jié)果,這樣的比賽,又何以稱之為競技?規(guī)則,不可或缺。人民依照所立契約,將權(quán)力賦予政府。規(guī)則,是世界運(yùn)行的準(zhǔn)則。規(guī)則構(gòu)成世界。生活中的有形法律與無形道德亦是支撐社會(huì)運(yùn)行的規(guī)則。而規(guī)則一旦被違背,世界必將混亂不堪。將道德準(zhǔn)則與光輝燦爛的星子并列,足見規(guī)則的永恒價(jià)值。劉青山、張子善、文強(qiáng)、王寶軍等諸多貪富污吏,哪個(gè)將法律置于心間?瘦肉精、毒膠囊、地溝油,又有哪個(gè)商家將道德懸于頭頂?誠如泰戈?duì)査裕切┌褵舯吃诒成系娜?,他們的陰影投射在自己面前。如果這樣的人多了起來,那么整個(gè)社會(huì)都將籠于暗夜之中?!爸袊健边^馬路,前些日子引起了熱烈討論,也側(cè)面折射出規(guī)則的“尷尬”境地。在倡導(dǎo)建立法制國家的大背景下,必然是不合時(shí)宜的。雖然規(guī)則不能壓抑個(gè)性,然而我們生活在不同的領(lǐng)域,“公共”二字確應(yīng)始終盤桓心間。大道至簡?!鹃喚斫M點(diǎn)評】 該文主要得分點(diǎn)在于:一、準(zhǔn)確的認(rèn)知。二、切中時(shí)弊,與現(xiàn)實(shí)對接。三、文章語言簡潔,絕無拖泥帶水,縱橫捭闔,暢談古今。核心亮點(diǎn):筆鋒如刀筆墨酣暢 示例四: 與對手相擁,奏響共贏之歌 ◎河北一考生三千年讀史,不外金戈鐵馬;九萬里悟道,共贏光照四方。傳統(tǒng)的競爭是一山不容二虎,未免太過死板,太過殘酷。如今,不需要馳騁大漠,不需要搏浪中游,我們處在一個(gè)和平時(shí)代,一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代,一個(gè)“山羊齊過獨(dú)木橋”的時(shí)代,一個(gè)比以往任何時(shí)代都更需要“雙贏”的時(shí)代。正如前段時(shí)間的PayPal與谷歌之爭。此舉一出,立刻引來敵手強(qiáng)攻,業(yè)內(nèi)輿論嘩然。于是,雙方選擇了互惠互利的共贏策略,用谷歌的系統(tǒng)來擴(kuò)大PayPal的平臺范圍。雙方都獲得了意料之外的好處。就像日本汽車制造業(yè)巨頭豐田和斯巴魯?shù)暮霞s。于是,豐田與精通此領(lǐng)域的斯巴魯公司達(dá)成合作關(guān)系,協(xié)商好利益分配事項(xiàng)后,兩者共同研發(fā),在豐田的財(cái)力及斯巴魯?shù)募夹g(shù)共同支持下。不到5年,豐田就完成了計(jì)劃,有效、快速地與斯巴魯實(shí)現(xiàn)了共贏。馬斯克的火星計(jì)劃圓滿實(shí)現(xiàn),如魚得水;雙贏讓大眾和奧迪強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,所向披靡。它是某種意義上的超越,凌駕于泛濫的人性野心之上,摒棄了競爭中的貪念、嗔怨。愿人們放慢步子,在靜好無爭的土地上,帶著金砂般渺小卻光耀的品質(zhì),棄紛爭,與對手相擁,奏響共贏之歌。文章用例經(jīng)典.將一系列的共贏案例一一展開,從網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域到汽車領(lǐng)域,區(qū)間跨度大。核心亮點(diǎn):舉例精當(dāng)見解深刻示例五: 雙贏讓成功更絢麗 ◎河北一考生當(dāng)成王敗寇的思想深入人心,當(dāng)你死我活成為競技場上的常態(tài),當(dāng)互利思想在嘲笑和諷刺中貶值??我們的社會(huì),這個(gè)文明社會(huì),彌漫著與之不相稱的“血腥味”。當(dāng)材料中的雙方選手以一種雙贏的方式全都順利過橋時(shí),我看到了這種雙贏身后所散發(fā)出的迷人的理性光芒與人文氣息。雙贏是一種理性。人們內(nèi)心對成功的渴望,驅(qū)動(dòng)著這個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。更有甚者,為成功不擇手段,不惜四面樹敵,在獲得成功之時(shí),卻使自己成了一個(gè)“孤島”,無人靠近。雙贏是一種人性。雙贏意味著前進(jìn)路途上的同甘共苦,不離不棄;雙贏意味著奮斗征途中的各取所需,優(yōu)勢互補(bǔ)。雙贏中所體現(xiàn)出的人文情懷,是人性最為現(xiàn)實(shí)和具體的體現(xiàn)。它們靠吸食仙人掌花蜜存活,然而它們現(xiàn)在面臨著滅絕的危險(xiǎn)。這種獲得生存機(jī)會(huì)的方式,表面上看是獲得了成功,可從長遠(yuǎn)來看則是自掘墳?zāi)?。在短跑?xiàng)目中,開跑后有一位選手摔倒了,其他的選手原本可以繼續(xù)向前沖向終點(diǎn)。這樣的冠軍令人振奮,雙贏在他們的身上演化為成功的獎(jiǎng)杯?!鹃喚斫M點(diǎn)評】本文題目本身就切合題意,準(zhǔn)確把握了材料的主旨。首先從材料引出論題,顯現(xiàn)非凡見解。在論證過程中緊密縫合,正反論證,文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。”而我們在一味的鉤心斗角、魚死網(wǎng)破時(shí)卻忘記了競爭的本來目的。這并非棄規(guī)則于不顧,而是懂得化敵為友,知曉合作共贏這一大智慧。三國鼎立之時(shí),若只是互相碾壓,國便不可長久。借得東風(fēng),火燒戰(zhàn)艦,共退曹操大軍。試想,倘若雙方不諳合作,只醉心于“窩里斗”,覆巢之下,怎有完卵?故曰:狹路相逢,合作共贏。相互配合,目的地便不再遙遠(yuǎn)。如今的方舟子、崔永元大戰(zhàn)讓人大跌眼鏡。而頻繁的臟話粗口更為央視名嘴、打假斗士抹了黑。兩位科學(xué)巨人就如同那合抱的選手,在競爭中相互協(xié)作以實(shí)現(xiàn)共贏?!比绻钍且粓龈偁帲覀?yōu)楹我獙⑼瑸閰①愓叩膶κ种糜谒赖?,并以為那樣才能獲得最后的勝利?合作互利,如同沿途的美景。不懂得合作共贏,勢必會(huì)兩敗俱傷。今時(shí)不比舊日,不必殺得人仰馬翻,也不必玉石俱焚,魚死網(wǎng)破?!傲羷Α本?,本為狹路相逢勇者勝。亮出胸襟,亮出合作,亮出友誼,以達(dá)共贏。接下來連舉孫劉抗曹、國共合作兩例分析點(diǎn)化,隨之一轉(zhuǎn).切入現(xiàn)實(shí)中的種種現(xiàn)狀,例子有正有反,論證全面邏輯嚴(yán)密。核心亮點(diǎn):巧引妙聯(lián)鞭辟入里。我期待成長,長大就當(dāng)一名城市管理者,擺脫狗 日 天朝陰影下的光環(huán)。我期待成長,長大就當(dāng)一房地產(chǎn)老板。我期待成長,長大就做一名廚師。我期待成長,長大就當(dāng)一名司機(jī)。我期待成長,長大就做工程設(shè)計(jì)。我期待成長,長大就做保定北市區(qū)公共安全專家正局。我期待成長,長大就當(dāng)一名醫(yī)生。我期待成長,長大就開地鐵。我期待長大,長大了就當(dāng)導(dǎo)演。我期待成長,長大了就留學(xué)巴西。高考考場,我們只不過在“被期待成長”,只有天朝牌奶粉和忠果牌牛奶才期待我們一個(gè)個(gè)成長與早熟。三年前,哥的確期待成長,如今哥成長了,開始期待死亡!大東北風(fēng)景線2(346231405)2011611 9:25:03 大連沈陽長春哈爾濱雙臥超值8日游。【三星1790元】哈爾濱長春沈陽大連雙臥品質(zhì)8日游【三星1960元】沈陽長春長白山哈爾濱雙臥品質(zhì)8日游【三星2180元】哈爾濱長白山長春沈陽大連雙臥品質(zhì)9日游【三星2450元】哈爾濱五大連池鏡泊湖雙臥品質(zhì)9日游【三星2080元】哈爾濱漠河北極村雙臥9日清涼游【三星2260元】哈爾濱綏芬河海參崴雙臥9日游含兩項(xiàng)自費(fèi)【三星2780元】沈陽哈爾濱牡丹江鏡泊湖長白山長春雙飛7日【三星2780元】哈爾濱牡丹江鏡泊湖長白山雙飛6日精華游【三星3400元】哈爾濱長春沈陽大連單飛7日品質(zhì)游【三星2250元】哈爾濱長白山長春沈陽大連單飛8日品質(zhì)游【三星2750元】哈爾濱五大連池鏡泊湖雙飛7日品質(zhì)游【三星3480元】哈爾濱綏芬河海參崴雙飛七日游含兩項(xiàng)自費(fèi)【三星4180元】哈爾濱牡丹江鏡泊湖長白山長春沈陽單飛8日【三星2560元】哈爾濱齊齊哈爾五大連池鏡泊湖長白山延吉雙臥10日游聯(lián)系人 :蔣韶華:******趙亞: 02751352753(63)83782603(FAX):3462314051067122064安徽的 零分作文出來了《時(shí)間在流逝》當(dāng)我從小學(xué)的少先,到中學(xué)的共青,再到今天走上考場,變成共產(chǎn),我很彷徨。今年的兩會(huì)上,有人大代表勸我們:不鼓勵(lì)農(nóng)村孩子上大學(xué),上了大學(xué)戶口就回不去,那就杯
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