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2009年河南省某市特崗教師招聘考試政治-閱讀頁(yè)

2024-10-21 14:23本頁(yè)面
  

【正文】 A 9D 100、A第四篇:教師招聘(含特崗教師)于都縣2016年全省中小學(xué)教師招聘(含特崗教師)面試工作方案為確保我縣2016年全省中小學(xué)教師招聘(含特崗教師)面試工作“公開(kāi)、公平、公正、有序”進(jìn)行,根據(jù)省教育廳、人保廳《關(guān)于做好2016年全省中小學(xué)教師招聘工作的通知》(贛教發(fā)〔2016〕2號(hào))及《江西省2016年中小學(xué)教師招聘公告》、《江西省2016年“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”教師招聘公告》有關(guān)精神,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本工作方案。二、面試時(shí)間與地點(diǎn) 面試時(shí)間:2016年7月19日面試地點(diǎn):于都中學(xué)初中部(有視頻監(jiān)控的教室)三、面試形式面試形式分兩類(lèi):說(shuō)課;試講+專(zhuān)業(yè)測(cè)試。(各崗位內(nèi)容及教材版本見(jiàn)附件2)五、面試工作流程(一)報(bào)考高中省統(tǒng)招教師、初中特崗教師、小學(xué)特崗教師、小學(xué)特殊教育教師的面試工作流程報(bào)到,抽取面試時(shí)段簽。...........工作人員將應(yīng)試者逐一點(diǎn)名登記,并抽取面試時(shí)段簽(若一個(gè)考場(chǎng)跨多個(gè)學(xué)段或?qū)W科的時(shí)段簽統(tǒng)一調(diào)配安排)。進(jìn)入候考室。應(yīng)試者進(jìn)入候考室后,必須遵守考場(chǎng)紀(jì)律,服從面試工作人員指揮和安排實(shí)行集中封閉管理,將通訊工具交考場(chǎng)候考室工作人員保管,不得隨意走動(dòng)、大聲喧嘩。7月19日早上8:10(下午12:10),各考場(chǎng)第1號(hào)順序簽應(yīng)試者進(jìn)入備課室,抽取說(shuō)課(或試講)題目后開(kāi)始備課(特教專(zhuān)業(yè)同時(shí)抽取答辯題目),備課時(shí)間為50分鐘。特殊情況依次提前或順延。進(jìn)入測(cè)試室。特殊情況依次提前或順延。7月18日下午4:30前,所有應(yīng)試者憑資格復(fù)審合格證及身份證趕到于都中學(xué)初中部指定考場(chǎng)報(bào)到。抽簽結(jié)束后,應(yīng)試者要當(dāng)場(chǎng)簽名確認(rèn)本人相關(guān)信息。7月19日早上8:40前,上午時(shí)段應(yīng)試者憑資格復(fù)審合格證及身份證進(jìn)入候考室(下午時(shí)段應(yīng)試者于12:40前進(jìn)入候考室),現(xiàn)場(chǎng)抽取面試順序號(hào)。進(jìn)入測(cè)試室。以后每間隔6分鐘面試一人。六、面試紀(jì)律同一個(gè)時(shí)段面試的所有應(yīng)試者必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)指定考...........................場(chǎng)集中實(shí)行封閉管理,遲到的應(yīng)試者視為自動(dòng)放棄面試資格。備課所需教材、紙、筆(除音樂(lè)、體育、美術(shù)專(zhuān)業(yè)測(cè)試規(guī)定允許自帶的材料和用具)均由縣教育局統(tǒng)一提供,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)試者有違規(guī)行為的,按考試舞弊論處。面試考官和工作人員應(yīng)本著對(duì)應(yīng)試者高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格遵守面試工作紀(jì)律和有關(guān)保密規(guī)定。要切實(shí)做好面試的保密工作,對(duì)造成失誤、泄密的,要按規(guī)定追究當(dāng)事人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。七、面試成績(jī)的統(tǒng)計(jì)和公布各考場(chǎng)設(shè)7名評(píng)委,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,取其余成績(jī)的平均分即為應(yīng)試者的面試成績(jī)。在整個(gè)面試工作完成后,、綜合成績(jī)的計(jì)算及擬錄用辦法按照贛教發(fā)〔2016〕2號(hào)文件 “中小學(xué)教師崗位筆試與面試成績(jī)各占50%,幼兒園教師崗位筆試和面試成績(jī)分別占40%和60%”之規(guī)定,中小學(xué)教師崗位總成績(jī)計(jì)算辦法為:考生總成績(jī)=筆試成績(jī)(50247。面試總分);幼兒園教師崗位考生總成績(jī)計(jì)算辦法為:考生總成績(jī)=筆試成績(jī)(40247。面試總分)。200)+80(50247。當(dāng)學(xué)段、學(xué)科招聘計(jì)劃人數(shù)小于實(shí)際參加面試人數(shù)時(shí),依據(jù)綜合成績(jī)從高分到低分,按學(xué)段、學(xué)科招聘計(jì)劃人數(shù)確定擬錄用人數(shù)(若最后一名擬錄用人員總成績(jī)出現(xiàn)并列時(shí),則面試成績(jī)較高者優(yōu)先);當(dāng)學(xué)段、學(xué)科招聘計(jì)劃人數(shù)大于或等于實(shí)際參加面試人數(shù)時(shí),則按實(shí)際參加面試人數(shù)確定擬錄用人數(shù)(面試為0分者除外)。監(jiān)督舉報(bào)電話(huà):07976335867(縣教育局監(jiān)察室)十、成立領(lǐng)導(dǎo)小組招聘教師面試工作是招聘教師的重要環(huán)節(jié),是全社會(huì)關(guān)注的工作,時(shí)間緊、任務(wù)重、要求嚴(yán)、難度大。組長(zhǎng):梁敏輝(縣委常委、副縣長(zhǎng))副組長(zhǎng):蔡蘭芳(縣政府副縣長(zhǎng))成員:鄧昌海(縣教育局局長(zhǎng))黃發(fā)亮(縣政府辦主任)鄧龍輝(縣人保局局長(zhǎng))羅慧逢(縣編辦主任)蘭地壽(縣紀(jì)委副書(shū)記、監(jiān)察局局長(zhǎng))管宏(縣財(cái)政局局長(zhǎng))領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣教育局。聯(lián)系電話(huà):07976335356(縣教育局就業(yè)指導(dǎo)中心)07976335321(縣教育局辦公室)07976335361(縣教育局人事股)于都縣教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組2016年7月6日第五篇:特崗教師招聘關(guān)于做好2012年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃招募工作的通知各有關(guān)市教育局、財(cái)政局、人力資源和社會(huì)保障局、編辦,各有關(guān)特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施縣人民政府,有關(guān)高等學(xué)校:根據(jù)《教育部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部、中央編辦關(guān)于繼續(xù)組織實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”的通知》(教師〔2009〕1號(hào))和《教育部辦公廳、財(cái)政部辦公廳關(guān)于做好2012年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施工作的通知》(教師廳〔2012〕2號(hào))精神,2012年中央將繼續(xù)組織實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“特崗計(jì)劃”)。現(xiàn)就計(jì)劃實(shí)施工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、目標(biāo)和任務(wù)為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,逐步解決我省“國(guó)貧縣”師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問(wèn)題,提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),2012年擬從高校畢業(yè)生中公開(kāi)招募特崗教師1936名到我省偏遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)任教。(二)有一定教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、年齡在30周歲以下的全日制普通高校往屆本科畢業(yè)生。(四)根據(jù)《關(guān)于報(bào)送2012年農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃的通知》教師司〔2011〕22號(hào),“各?。▍^(qū)、市)要采取有效方式,將‘碩師計(jì)劃’與‘農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃’緊密結(jié)合實(shí)施”精神,2011年招聘的10名農(nóng)村學(xué)校教育碩士納入2012年農(nóng)村義務(wù)教育階段特設(shè)崗位教師統(tǒng)一管理,各有關(guān)市縣在上報(bào)特崗教師招聘名額時(shí)將農(nóng)村學(xué)校教育碩士視同特崗教師一并上報(bào)。原則上本科學(xué)歷者安排進(jìn)入初中任教、專(zhuān)科學(xué)歷者安排進(jìn)入小學(xué)任教,可根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育的需求在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校間交流。各實(shí)施“特崗計(jì)劃”的市應(yīng)成立“特崗計(jì)劃”辦公室,由教育局牽頭,人事、財(cái)政、編制部門(mén)積極配合,負(fù)責(zé)制定本市特崗教師崗位設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和公開(kāi)招募辦法,組織招募工作、崗前培訓(xùn)和教師資格認(rèn)定,落實(shí)特崗教師的教學(xué)崗位和編制,加強(qiáng)對(duì)特崗教師的服務(wù)管理與調(diào)配交流。各高校要成立“特崗計(jì)劃”辦公室,分管大學(xué)生就業(yè)工作的校領(lǐng)導(dǎo)要親自參與該項(xiàng)工作,就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)要積極做好政策宣傳、畢業(yè)生推薦和派遣等相關(guān)工作。8月5日前,各市應(yīng)將轄區(qū)“特崗計(jì)劃”實(shí)施縣招募教師的崗位設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、編制空缺情況、公開(kāi)招募辦法等情況分別報(bào)省級(jí)四部門(mén)備案審查。學(xué)生可通過(guò)特崗計(jì)劃教師招聘報(bào)名系統(tǒng)。報(bào)名采取網(wǎng)上報(bào)名形式,接受高校畢業(yè)生和社會(huì)人員報(bào)名,填報(bào)服務(wù)志愿,時(shí)間截止8月12日。(三)資格審查。(四)理論考試。(五)面試。(六)集中培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)不少于10天,參加培訓(xùn)經(jīng)考核合格者發(fā)給培訓(xùn)證。8月28日至8月30日,各縣政府應(yīng)根據(jù)市級(jí)公開(kāi)招募特崗教師擬聘人員名單(見(jiàn)附件2),與申報(bào)本縣志愿的特崗教師簽訂《陜西省2012年農(nóng)村學(xué)校特設(shè)崗位教師聘用合同書(shū)》(簡(jiǎn)稱(chēng)《合同書(shū)》,一式4份,見(jiàn)附件3);同時(shí)將聘用人員身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證等報(bào)市“特崗計(jì)劃”辦公室審核。9月初,省教育廳下發(fā)聘用《合同書(shū)》,并將招募結(jié)果報(bào)教育部、財(cái)政部,作為中央和省級(jí)財(cái)政核撥2012年特崗教師工資的依據(jù)。9月初,特崗教師赴各“特崗計(jì)劃”實(shí)施縣報(bào)到,赴對(duì)口學(xué)校上崗任教。中央“特崗計(jì)劃”所需資金由中央和地方財(cái)政共同承擔(dān),以中央財(cái)政為主。凡特崗教師工資性年收入水平高于國(guó)家補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的,高出部分由縣級(jí)政府承擔(dān)。同時(shí)要確保所有特崗教師在職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效考核等方面與當(dāng)?shù)毓k教師同等對(duì)待??h教育局根據(jù)人事部《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》和陜西省人事廳《事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》每學(xué)期對(duì)特崗教師考核一次,市教育局每年抽查一次,并將考核情況報(bào)省教育廳。對(duì)于不遵守合同,致使學(xué)校教育教學(xué)工作受到嚴(yán)重影響等情況,經(jīng)屢次勸解不改者,一經(jīng)查實(shí)取消其特崗教師身份和教師資格。對(duì)服務(wù)期滿(mǎn)愿意繼續(xù)從事當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育的,各縣政府應(yīng)結(jié)合考核情況,及時(shí)做好他們的接轉(zhuǎn)和繼續(xù)留任工作,并做好人事、工資關(guān)系等接轉(zhuǎn)工作。對(duì)服務(wù)期滿(mǎn)后不愿繼續(xù)留在農(nóng)村工作的特崗教師,由其自主擇業(yè)。九、工作要求省教育廳負(fù)責(zé)落實(shí)受援學(xué)校、所需學(xué)科及具體人數(shù),并指導(dǎo)各地開(kāi)展政策宣傳、公開(kāi)招募、崗前培訓(xùn)、簽訂合同和跟蹤管理服務(wù)等各項(xiàng)工作。省人力資源和社會(huì)保障廳負(fù)責(zé)督促各地落實(shí)特崗教師享有國(guó)家有關(guān)促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)文件中規(guī)定的各項(xiàng)優(yōu)惠政策。各地中小學(xué)新任教師補(bǔ)充應(yīng)全部采取公開(kāi)招募的辦法,不得再以其他方式和途徑自行聘用教師。要著力解決教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性矛盾,嚴(yán)禁在有合格師資來(lái)源的情況下“有編不補(bǔ)”。各縣政府要拿出具體的落實(shí)意見(jiàn),負(fù)責(zé)做好特崗教師的統(tǒng)籌規(guī)劃,日常管理和考核,將具體任務(wù)分解到校,落實(shí)到人,如有變化,應(yīng)及時(shí)據(jù)實(shí)報(bào)告;要按照招募教師的學(xué)科結(jié)構(gòu)和學(xué)歷情況,進(jìn)行科學(xué)、集中搭配,并提供辦公室和周轉(zhuǎn)宿舍,創(chuàng)造必要的工作和生活條件;負(fù)責(zé)統(tǒng)籌發(fā)放特崗教師工資和補(bǔ)貼,保證按時(shí)足額,妥善解決特崗教師的后顧之憂(yōu);負(fù)責(zé)特崗教師戶(hù)口和檔案關(guān)系的管理,隨時(shí)保持與受援校的信息溝通;根據(jù)教師增減狀況,預(yù)測(cè)和上報(bào)下需求情況。實(shí)施“特崗計(jì)劃”是中央支持西部農(nóng)村教育的一項(xiàng)重要舉措,不僅有利于鞏固“兩基”攻堅(jiān)成果,緩解農(nóng)村師資結(jié)構(gòu)性矛盾,而且對(duì)于完善農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制、創(chuàng)新教師補(bǔ)充機(jī)制,從根本上提高農(nóng)村教育質(zhì)量具有重大意義。各地在工作中如有好的做法或建議,請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系
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