計(jì)算機(jī)控制技術(shù)課程設(shè)計(jì)題目-閱讀頁(yè)
2024-10-21 13:15本頁(yè)面
【正文】 數(shù)字控制器設(shè)計(jì)三、硬件的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)（采用51內(nèi)核的單片機(jī)）；（EPROM、RAM、I/O端口、鍵盤(pán)、顯示接口電路等）；； ；（電源、通信等）四、軟件設(shè)計(jì)，編寫(xiě)系統(tǒng)初始化和主程序模塊框圖； ；； (顯示與鍵盤(pán)等處理程序)框圖。課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)要求（論文）說(shuō)明書(shū)上，書(shū)寫(xiě)應(yīng)認(rèn)真，字跡工整，論文格式參考國(guó)家正式出版的書(shū)籍和論文編排。、摘要、序言、主干內(nèi)容（按章節(jié)編寫(xiě)）、主要結(jié)論和參考書(shū)，附錄應(yīng)有系統(tǒng)方框圖和電路原理圖。微型計(jì)算機(jī)控制技術(shù)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)班級(jí)：05自動(dòng)2（學(xué)號(hào)：末尾2位2736）題目： 空調(diào)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)內(nèi)容設(shè)計(jì)一空調(diào)房間溫度控制系統(tǒng)，該系統(tǒng)能準(zhǔn)確測(cè)量房間溫度，并根據(jù)設(shè)定溫度進(jìn)行有效控制。空調(diào)模型相當(dāng)于一個(gè)積分環(huán)節(jié)與一個(gè)慣性環(huán)節(jié)的串聯(lián)。設(shè)房間熱慣性時(shí)間常數(shù)Ty=450,空氣導(dǎo)熱延遲τ＝35，選擇合適的控制算法進(jìn)行控制。（電源、通信等）四、軟件設(shè)計(jì)，編寫(xiě)系統(tǒng)初始化和主程序模塊框圖；；編寫(xiě)控制程序和D/A轉(zhuǎn)換控制子程序模塊框圖； (顯示與鍵盤(pán)等處理程序)框圖。課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)要求（論文）說(shuō)明書(shū)上，書(shū)寫(xiě)應(yīng)認(rèn)真，字跡工整，論文格式參考國(guó)家正式出版的書(shū)籍和論文編排。、摘要、序言、主干內(nèi)容（按章節(jié)編寫(xiě)）、主要結(jié)論和參考書(shū)，附錄應(yīng)有系統(tǒng)方框圖和電路原理圖。微型計(jì)算機(jī)控制技術(shù)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)班級(jí)：05自動(dòng)職2（學(xué)號(hào)：末尾2位0112）題目：煤氣退火爐控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)內(nèi)容煤氣罩式退火爐主要用于對(duì)冷軋鋼板進(jìn)行熱處理，采用高爐煤氣作為燃料。燃燒在內(nèi)罩和外罩之間進(jìn)行。煤氣和空氣的噴燃比由連接兩個(gè)閥門(mén)的連桿所固定，這樣在燃燒時(shí)，其空燃比不變。設(shè)計(jì)系統(tǒng)保護(hù)氣體溫度為輸入及控制量，以電動(dòng)執(zhí)行器帶動(dòng)的蝶閥開(kāi)度（對(duì)應(yīng)于煤氣輸入量）為輸出的一個(gè)單輸入單輸出的溫度控制系統(tǒng)。從400℃開(kāi)始到700℃的保溫點(diǎn)，溫度按45~75℃/h的速率上升，此段為升溫段。鋼卷保溫一定時(shí)間后?；穑M(jìn)入降溫段，而降溫過(guò)程為自由降溫，在此段中溫控系統(tǒng)停用。設(shè)計(jì)步驟一、總體方案設(shè)計(jì)二、控制系統(tǒng)的建模和數(shù)字控制器設(shè)計(jì)三、硬件的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)（采用51內(nèi)核的單片機(jī)）；（EPROM、RAM、I/O端口、鍵盤(pán)、顯示接口電路等）；； ； 。五、編寫(xiě)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)，繪制完整的系統(tǒng)電路圖（A3幅面）。、邏輯性強(qiáng)、文理通顧、層次分明、表達(dá)確切，并提出自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。在本控制對(duì)象電阻加熱爐功率為8KW，有220V交流電源供電，采用雙向可控硅進(jìn)行控制。1℃。其對(duì)象溫控?cái)?shù)學(xué)模型為：Kdets=G（s）Tds+1其中：時(shí)間常數(shù) Td＝350秒放大系數(shù) Kd＝50滯后時(shí)間 τ=10秒控制算法選用改進(jìn)的PID控制。五、編寫(xiě)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)，繪制完整的系統(tǒng)電路圖（A3幅面）。、邏輯性強(qiáng)、文理通顧、層次分明、表達(dá)確切，并提出自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。該課程是在自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)，通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及管理信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)上發(fā)展和建立起來(lái)的，它是實(shí)現(xiàn)綜合自動(dòng)化的核心技術(shù)，是一門(mén)綜合性和實(shí)踐性較強(qiáng)的課程。通過(guò)課程設(shè)計(jì)使學(xué)生在以下幾個(gè)方面得到訓(xùn)練和提高：1．利用所學(xué)過(guò)的知識(shí)，初步分析計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)的能力；2．綜合運(yùn)用本專業(yè)方向所學(xué)知識(shí)，構(gòu)成以微機(jī)或單片機(jī)為核心，包括過(guò)程通道的小型計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)的能力；3．計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)實(shí)時(shí)軟件(包括管理軟件及控制應(yīng)用軟件)的設(shè)計(jì)、編制與調(diào)試的能力；4．計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)中模擬部件(包括電壓及功率放大部件)以及常規(guī)傳感部件的使用、調(diào)試的能力；5．計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)綜合調(diào)整及性能測(cè)試的能力； 6．實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析、總結(jié)及撰寫(xiě)技術(shù)報(bào)告的能力。同時(shí)，通過(guò)資料搜集、方案分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)與報(bào)告撰寫(xiě)的一系列過(guò)程，使學(xué)生得到一次科學(xué)研究工作的初步訓(xùn)練?？蓞⒖家韵骂}目：（四選一）（1）溫度閉環(huán)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)；（C語(yǔ)言編程）（2）基于PID控制的淬火爐爐溫控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)；（3）萃取過(guò)程控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)；（中成藥萃取、獼猴桃或自選萃取對(duì)象）（4）直流電機(jī)閉環(huán)調(diào)速控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)；（C語(yǔ)言編程）設(shè)計(jì)要求：（1）初步掌握計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)的基本方法。（2）培養(yǎng)一定的自學(xué)能力和獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。（3）通過(guò)嚴(yán)格的科學(xué)訓(xùn)練和工程設(shè)計(jì)實(shí)踐，逐步樹(shù)立嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng)，并培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際工作中應(yīng)具有的生產(chǎn)觀點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)和全局觀點(diǎn)。每位同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果，根據(jù)給定的格式，獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。課程設(shè)計(jì)時(shí)間為2周，將其分為三個(gè)階段。此階段約占總時(shí)間的20%。約占總時(shí)間的60%。約占總時(shí)間的20%。（2）論理正確、邏輯性強(qiáng)、文理通顧、層次分明、表達(dá)確切，并提出自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。（4）課程設(shè)計(jì)報(bào)告應(yīng)包括按上述設(shè)計(jì)步驟進(jìn)行設(shè)計(jì)的分析和思考內(nèi)容和引用的相關(guān)知識(shí)。成績(jī)分優(yōu)、良、中、及格和不及格五等。有關(guān)說(shuō)明：同學(xué)選擇題目要盡量分散，并且多位同學(xué)選同一個(gè)題目時(shí)，要求各自獨(dú)立設(shè)計(jì)，避免相互參考太多，甚至抄襲等現(xiàn)象。七、教材及參考書(shū)教材：《計(jì)算機(jī)控制技術(shù)》，劉川來(lái)主編，機(jī)械工業(yè)出版社，2007年
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