【摘要】打花巴掌教案[教學(xué)年級]二年級[教學(xué)目標(biāo)]一、聆聽歌曲《打花巴掌》，感受歌曲的情緒和風(fēng)格。指導(dǎo)學(xué)生用歡快流暢的歌聲演唱歌曲。二、能準(zhǔn)確地按節(jié)奏拍擊，邊唱歌邊做拍手游戲。三、在愉快的音樂活動中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)樂觀向上的精神風(fēng)貌。[教學(xué)重點]用歡快流暢的歌聲唱好《打花巴掌》，表現(xiàn)歌
2024-12-25 11:03
【摘要】《小放?！芬魳方贪敢?、教學(xué)內(nèi)容：1．學(xué)唱唱河北民歌《小放?！?.音樂欣賞：讓學(xué)生初步感受不同形式的節(jié)奏、旋律，速度所表現(xiàn)的不同的音樂形象。二、教學(xué)目的：１．指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的歌聲來演唱《小放?！?，激發(fā)孩子對民歌的喜愛之情以及對勞動人民的熱愛之情；，了解旋律構(gòu)成中的節(jié)奏要素，感受節(jié)奏的表現(xiàn)特點，３.課外拓展：感受不同形
2024-12-25 03:48
【摘要】x課題第二單元聽《小紙船的夢》第3課時共3課時教學(xué)目標(biāo)通過聆聽和表演小紙船的夢，激發(fā)學(xué)生的想象力，創(chuàng)造力，在音樂中對美好愿望的向往。教學(xué)重點聆聽和表演小紙船的夢。教學(xué)難點激發(fā)學(xué)生的想象力，創(chuàng)造力。教學(xué)準(zhǔn)備教材、課件授課人陳繼萍授課時間
2024-12-10 01:24
【摘要】《小放?！方贪敢?、教學(xué)內(nèi)容：1．學(xué)唱唱河北民歌《小放?！?.音樂欣賞：讓學(xué)生初步感受不同形式的節(jié)奏、旋律，速度所表現(xiàn)的不同的音樂形象。二、教學(xué)目的：１．指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的歌聲來演唱《小放牛》，激發(fā)孩子對民歌的喜愛之情以及對勞動人民的熱愛之情；，了解旋律構(gòu)成中的節(jié)奏要素，感受節(jié)奏的表現(xiàn)特點。.三、教材分析及重
【摘要】布谷蘇教版三年級音樂下冊教學(xué)目標(biāo)?，并用自然、柔和的聲音演唱歌曲。?、表現(xiàn)歌曲的能力。?、熱愛美好生活的教育。布谷鳥體形大小和鴿子相仿,但較細(xì)長，上體暗灰色,腹部布滿了橫斑。腳有四趾,二趾向前,二趾向后。飛行急速無聲。芒種前后，幾乎晝夜都能聽到它那宏亮而多少有點凄涼的叫聲，叫
2024-12-25 02:05
【摘要】《編花籃》說課李婷尊敬的各位老師，大家上午好！今天我說課的題目是人教版小學(xué)音樂教材五年級第十冊百花園中的表演曲目《編花籃》。根據(jù)音樂新課標(biāo)當(dāng)中，以審美為核心，以興趣愛好為動力的理念，對于本課，我將以教什么，怎么教，為什么這樣教的思路，從說教材，說教學(xué)目標(biāo)，說教法和學(xué)法，說教學(xué)過程等方面對本課進(jìn)行闡述。一、首先是教材分析，《編花籃》是一首具有鮮明
2024-12-25 11:02
【摘要】致春天一、教學(xué)內(nèi)容：1、聽《致春天》2、唱《白蘭鴿》3、露一手：用自制小沙球為歌曲伴奏。二、教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞鋼琴獨奏《致春天》，體會春天的變幻多姿，感受絢爛多彩的春天景象。了解音樂家格里格的生平及《致春天》的創(chuàng)作背景。2、能用輕快、活潑的聲音表現(xiàn)歌曲。三、教材分析：格里格的抒情小
2024-12-09 21:55
【摘要】八只小鵝教學(xué)內(nèi)容：聽：《我的小雞》唱：《八只小鵝》教學(xué)目標(biāo)：《我的小雞》和《八只小鵝》，認(rèn)識到學(xué)生自己是祖國的未來，激發(fā)他們好好學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的熱情?！栋酥恍※Z》，學(xué)生掌握簡單的二聲部伴唱方法。“小鵝”的可愛。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：《我的小雞》。《我的小雞》，教師啟發(fā)學(xué)
2024-12-09 21:56
【摘要】教學(xué)內(nèi)容：欣賞《阿細(xì)跳月》教學(xué)目標(biāo)；通過欣賞民樂合奏《阿細(xì)跳月》，記憶樂曲的旋律主題。感受樂曲的情緒和旋律特點，學(xué)習(xí)彝族“跳月”的基本動作。教學(xué)過程：1、導(dǎo)入：欣賞樂曲《快樂的羅梭》。提間：有誰知道這首樂曲的名字？它是我國哪個少數(shù)民族的舞曲？這是我們在一年級的欣賞的彝族舞曲《快樂的羅梭》。今天我們再欣賞
【摘要】蘇教版美術(shù)第六冊執(zhí)教：劉海勤授課時間：第4課風(fēng)箏（1課時）一、教材分析：本課為飛行單元的第一課，風(fēng)箏是人類最早的飛行器，作為玩具的中國風(fēng)箏在飛機(jī)發(fā)展史中的重要作用。本課要求運用學(xué)生已有的經(jīng)驗，輔以網(wǎng)絡(luò)資料的查找和搜集，深化學(xué)生的生活回憶和體會放風(fēng)箏的情景，并以繪畫的形式表現(xiàn)風(fēng)箏、表達(dá)放風(fēng)箏的內(nèi)心感受。教材要求創(chuàng)作
2024-12-10 01:28
【摘要】銅仁學(xué)院09音本一班李民珍?這首歌是6/8拍的輕快、活潑，給人簡練、舒服、完整的滿足感。?這首歌的另外一個特點就是歌曲所采用的弱起節(jié)奏類型莫扎特?莫扎特，（1756～1791）莫扎特是奧地利作曲家，歐洲維也納古典樂派的代表人物之一，莫扎特的主要創(chuàng)作領(lǐng)域是歌劇。
2024-12-28 10:05
【摘要】《快樂卡通》教學(xué)設(shè)計連云港市東港小學(xué)卞凱文一、教材分析：談到卡通畫，許多同學(xué)會津津樂道，同樣，上一堂卡通畫的課同學(xué)們更是激情四溢、快樂有余。把孩子們真正喜歡的熱門的影視作品、書籍畫報中，學(xué)生熟悉的卡通形象—喜羊羊與灰太狼引進(jìn)課堂。真正想學(xué)生所想、愛學(xué)生所愛，將課堂中的學(xué)生組成為一道亮麗的風(fēng)景線，在一定的情景創(chuàng)設(shè)下，使學(xué)生了解卡通畫的基
【摘要】第一單元春天的歌第一課時教學(xué)目標(biāo)：1．能夠從“春天”的旋律中感受到春天之美，感悟到春的美好和短暫。2．通過學(xué)唱《春天來了》，熟悉這一為世界共同喜愛的旋律。認(rèn)識斷音記號，了解斷音記號的唱法。3．通過看、聽、唱、編等形式的音樂學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生自主探究，自主學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重難點：1、感
2024-12-09 13:43
【摘要】沒有橋墩有六個橋墩佇立在水中只有一個弧形的大橋洞有七個橋洞大橋洞兩側(cè)腰上各有兩個小橋洞“趙周橋
2024-12-05 03:53
【摘要】《春天舉行音樂會》教學(xué)設(shè)計一、教材內(nèi)容：人民音樂出版社第六冊第一課歌曲《春天舉行音樂會》二、授課對象：三年級三、教材分析：這是一首曲調(diào)歡快活潑的2/4拍歌曲。跳動的節(jié)奏，流暢的旋律描繪了一副充滿生機(jī)的春色圖景。富有形象的象聲詞奏響了一曲優(yōu)美動聽的“春天交響曲”。三、學(xué)情分析：三年級的孩子隨著生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)
2024-12-23 21:19
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