【摘要】第三課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：1、聽《致春天》2、唱《白蘭鴿》3、露一手：用自制小沙球?yàn)楦枨樽?。二、教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞鋼琴獨(dú)奏《致春天》，體會(huì)春天的變幻多姿，感受絢爛多彩的春天景象。了解音樂家格里格的生平及《致春天》的創(chuàng)作背景。2、能用輕快、活潑的聲音表現(xiàn)歌曲。三、教學(xué)重難點(diǎn)：1、重點(diǎn)
2025-01-22 20:03
【摘要】《快樂的農(nóng)夫》教案一、教材分析：《快樂的農(nóng)夫》是德國作曲家舒曼(1810～1856)所創(chuàng)作的一首鋼琴小品，選自作曲家的《少年鋼琴曲集》。這套鋼琴曲集是作曲家為大女兒瑪麗過10歲生日而寫的。這首樂曲情緒開朗，音樂語言簡(jiǎn)潔，彈奏技巧簡(jiǎn)單，旋律音調(diào)建立在分解和弦上，由上升而下行，起伏自然。這是樂曲的A段(第一部分)主題，從后半拍起，附點(diǎn)音符與八分音符交替
【摘要】《阿細(xì)跳月》教案蓮花池小學(xué)：孫蕾教學(xué)內(nèi)容：聽賞樂曲《阿細(xì)跳月》教學(xué)目標(biāo)：，并能用聲勢(shì)動(dòng)作參與表現(xiàn)。，能聽辨出樂曲基本結(jié)構(gòu)。，學(xué)習(xí)并掌握“跳月”的基本舞步，樂于參與集體舞表演。教學(xué)重難點(diǎn)：聽賞《阿細(xì)跳月》，學(xué)習(xí)“跳月”
2025-01-23 01:24
【摘要】打花巴掌教案[教學(xué)年級(jí)]二年級(jí)[教學(xué)目標(biāo)]一、聆聽歌曲《打花巴掌》，感受歌曲的情緒和風(fēng)格。指導(dǎo)學(xué)生用歡快流暢的歌聲演唱歌曲。二、能準(zhǔn)確地按節(jié)奏拍擊，邊唱歌邊做拍手游戲。三、在愉快的音樂活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)樂觀向上的精神風(fēng)貌。[教學(xué)重點(diǎn)]用歡快流暢的歌聲唱好《打花巴掌》，表現(xiàn)歌
2025-02-07 11:03
【摘要】《小放?！芬魳方贪敢弧⒔虒W(xué)內(nèi)容：1．學(xué)唱唱河北民歌《小放牛》2.音樂欣賞：讓學(xué)生初步感受不同形式的節(jié)奏、旋律，速度所表現(xiàn)的不同的音樂形象。二、教學(xué)目的：１．指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的歌聲來演唱《小放?！罚ぐl(fā)孩子對(duì)民歌的喜愛之情以及對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛之情；，了解旋律構(gòu)成中的節(jié)奏要素，感受節(jié)奏的表現(xiàn)特點(diǎn)，３.課外拓展：感受不同形
2025-02-07 03:48
【摘要】x課題第二單元聽《小紙船的夢(mèng)》第3課時(shí)共3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)通過聆聽和表演小紙船的夢(mèng)，激發(fā)學(xué)生的想象力，創(chuàng)造力，在音樂中對(duì)美好愿望的向往。教學(xué)重點(diǎn)聆聽和表演小紙船的夢(mèng)。教學(xué)難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的想象力，創(chuàng)造力。教學(xué)準(zhǔn)備教材、課件授課人陳繼萍授課時(shí)間
【摘要】《小放?！方贪敢弧⒔虒W(xué)內(nèi)容：1．學(xué)唱唱河北民歌《小放?！?.音樂欣賞：讓學(xué)生初步感受不同形式的節(jié)奏、旋律，速度所表現(xiàn)的不同的音樂形象。二、教學(xué)目的：１．指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的歌聲來演唱《小放?！?，激發(fā)孩子對(duì)民歌的喜愛之情以及對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛之情；，了解旋律構(gòu)成中的節(jié)奏要素，感受節(jié)奏的表現(xiàn)特點(diǎn)。.三、教材分析及重
【摘要】布谷蘇教版三年級(jí)音樂下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，并用自然、柔和的聲音演唱歌曲。?、表現(xiàn)歌曲的能力。?、熱愛美好生活的教育。布谷鳥體形大小和鴿子相仿,但較細(xì)長，上體暗灰色,腹部布滿了橫斑。腳有四趾,二趾向前,二趾向后。飛行急速無聲。芒種前后，幾乎晝夜都能聽到它那宏亮而多少有點(diǎn)凄涼的叫聲，叫
2025-02-07 02:05
【摘要】《編花籃》說課李婷尊敬的各位老師，大家上午好！今天我說課的題目是人教版小學(xué)音樂教材五年級(jí)第十冊(cè)百花園中的表演曲目《編花籃》。根據(jù)音樂新課標(biāo)當(dāng)中，以審美為核心，以興趣愛好為動(dòng)力的理念，對(duì)于本課，我將以教什么，怎么教，為什么這樣教的思路，從說教材，說教學(xué)目標(biāo)，說教法和學(xué)法，說教學(xué)過程等方面對(duì)本課進(jìn)行闡述。一、首先是教材分析，《編花籃》是一首具有鮮明
2025-02-07 11:02
【摘要】致春天一、教學(xué)內(nèi)容：1、聽《致春天》2、唱《白蘭鴿》3、露一手：用自制小沙球?yàn)楦枨樽?。二、教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞鋼琴獨(dú)奏《致春天》，體會(huì)春天的變幻多姿，感受絢爛多彩的春天景象。了解音樂家格里格的生平及《致春天》的創(chuàng)作背景。2、能用輕快、活潑的聲音表現(xiàn)歌曲。三、教材分析：格里格的抒情小
2025-01-22 21:55
【摘要】八只小鵝教學(xué)內(nèi)容：聽：《我的小雞》唱：《八只小鵝》教學(xué)目標(biāo)：《我的小雞》和《八只小鵝》，認(rèn)識(shí)到學(xué)生自己是祖國的未來，激發(fā)他們好好學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的熱情?！栋酥恍※Z》，學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的二聲部伴唱方法。“小鵝”的可愛。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：《我的小雞》?！段业男‰u》，教師啟發(fā)學(xué)
2025-01-22 21:56
【摘要】教學(xué)內(nèi)容：欣賞《阿細(xì)跳月》教學(xué)目標(biāo)；通過欣賞民樂合奏《阿細(xì)跳月》，記憶樂曲的旋律主題。感受樂曲的情緒和旋律特點(diǎn)，學(xué)習(xí)彝族“跳月”的基本動(dòng)作。教學(xué)過程：1、導(dǎo)入：欣賞樂曲《快樂的羅梭》。提間：有誰知道這首樂曲的名字？它是我國哪個(gè)少數(shù)民族的舞曲？這是我們?cè)谝荒昙?jí)的欣賞的彝族舞曲《快樂的羅梭》。今天我們?cè)傩蕾p
【摘要】蘇教版美術(shù)第六冊(cè)執(zhí)教：劉海勤授課時(shí)間：第4課風(fēng)箏（1課時(shí)）一、教材分析：本課為飛行單元的第一課，風(fēng)箏是人類最早的飛行器，作為玩具的中國風(fēng)箏在飛機(jī)發(fā)展史中的重要作用。本課要求運(yùn)用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)，輔以網(wǎng)絡(luò)資料的查找和搜集，深化學(xué)生的生活回憶和體會(huì)放風(fēng)箏的情景，并以繪畫的形式表現(xiàn)風(fēng)箏、表達(dá)放風(fēng)箏的內(nèi)心感受。教材要求創(chuàng)作
2025-01-23 01:28
【摘要】銅仁學(xué)院09音本一班李民珍?這首歌是6/8拍的輕快、活潑，給人簡(jiǎn)練、舒服、完整的滿足感。?這首歌的另外一個(gè)特點(diǎn)就是歌曲所采用的弱起節(jié)奏類型莫扎特?莫扎特，（1756～1791）莫扎特是奧地利作曲家，歐洲維也納古典樂派的代表人物之一，莫扎特的主要?jiǎng)?chuàng)作領(lǐng)域是歌劇。
2025-02-10 10:05
【摘要】《快樂卡通》教學(xué)設(shè)計(jì)連云港市東港小學(xué)卞凱文一、教材分析：談到卡通畫，許多同學(xué)會(huì)津津樂道，同樣，上一堂卡通畫的課同學(xué)們更是激情四溢、快樂有余。把孩子們真正喜歡的熱門的影視作品、書籍畫報(bào)中，學(xué)生熟悉的卡通形象—喜羊羊與灰太狼引進(jìn)課堂。真正想學(xué)生所想、愛學(xué)生所愛，將課堂中的學(xué)生組成為一道亮麗的風(fēng)景線，在一定的情景創(chuàng)設(shè)下，使學(xué)生了解卡通畫的基
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