【正文】 一樓樓梯口教學(xué)樓西首一樓樓梯口教學(xué)樓中央一樓樓梯口實驗樓東首三樓樓梯口實驗樓西首二樓樓梯口⑻本次逃生演練活動安全預(yù)案說明應(yīng)急小組：組長 組員在演練期間一直待命于食堂前，隨時關(guān)注學(xué)生情況，如有突發(fā)事件馬上處置。各段負責(zé)聯(lián)絡(luò)老師與班主任隨時保持聯(lián)系，如有突發(fā)事件馬上匯報組長，組長再聯(lián)系應(yīng)急小組。攝影、錄像準(zhǔn)備（實驗樓）（教學(xué)樓東首）（食堂前面）附橫幅宣傳內(nèi)容：“消除火災(zāi)隱患學(xué)會逃生自救技能”橫幅掛操場司令臺“關(guān)注消防共享平安”橫幅掛食堂門口上方“橋婁中學(xué)20xx年下半年消防應(yīng)急逃生演練”橫幅掛教學(xué)樓大廳上“全民關(guān)注消防為切實保障廣大師生的人生安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力，為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點，故擬定舉行一次應(yīng)急疏散演練，具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下：一、指導(dǎo)思想：預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進一步強化管理，以學(xué)校法人代表（校長）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的?？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。組建學(xué)校義務(wù)消防隊。落實相關(guān)安全措施。對學(xué)生進行消防安全教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護知識，開展消防滅火自救培訓(xùn)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時，能夠做到：①遇事不慌，頭腦冷清。③積極自救，互幫互助。大忌：恐慌混亂，相互踩踏。應(yīng)急疏散演練日期：20xx年9月2日下午第一節(jié)課。各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù)，及時上報給現(xiàn)場指揮。警報戒除后，各班按秩序回班。消防演練應(yīng)急預(yù)案3為提高xxx公司安全事故應(yīng)急的快速反應(yīng)能力，確?？茖W(xué)、及時、有效應(yīng)對安全事故，妥善處理，有效控制事態(tài)，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的社會秩序和工作秩序，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本修理廠各部門各崗位工作職能，制定本預(yù)案。（二）本修理廠維修車輛出現(xiàn)重大維修質(zhì)量安全事故問題，或者可能造成重大傷亡及以上的重大險情。三、應(yīng)急組織體系與職責(zé)在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，堅持分級響應(yīng)、分級管理為主原則實行應(yīng)急工作責(zé)任制。四、應(yīng)急準(zhǔn)備（一）定期研究重大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援工作，指導(dǎo)應(yīng)急救援組織的建立和完善，加強重大安全的39。（二）定期檢查本單位職責(zé)范圍內(nèi)安全應(yīng)急預(yù)案落實情況。（三）應(yīng)急搶險救援工作需要多部門配合的，根據(jù)情況及需要及時通知和配合地方交通、公安、衛(wèi)生、消防、安監(jiān)局等有關(guān)部門，密切合作，共同開展應(yīng)急搶險救援工作。（五）各部門主管應(yīng)24小時保持手機開機，以備緊急情況聯(lián)絡(luò)。報告程序（1）發(fā)生重大安全險情或重大事故后，相關(guān)部門負責(zé)人應(yīng)立即將事故情況如實向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。（3）發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)事故，要及時上報消防、交通等政府部門。報告內(nèi)容重大安全險情或重大事故報告的內(nèi)容：（1）險情或事故發(fā)生的時間、地點、事故類別、人員傷亡情況；（2）險情或事故發(fā)生的單位名稱、資質(zhì)等級情況，單位負責(zé)人、企業(yè)法人代表等有關(guān)人員的姓名及執(zhí)業(yè)資格等情況；（3）險情基本情況，事故的簡要經(jīng)過，緊急搶險救援情況，傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失等；（4）原因的初步分析；（5）采取的措施及事故控制情況；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救與處理的有關(guān)事宜；（6）事故報告單位、簽發(fā)人及報告時間。根據(jù)事故級別啟動本預(yù)案，立即成立事故現(xiàn)場指揮小組，具體指揮現(xiàn)場救援工作，按照本預(yù)案規(guī)定的職責(zé)開展救援行動。在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮下，立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，迅速趕赴事故現(xiàn)場，按照應(yīng)急指揮命令和應(yīng)急預(yù)案中的職責(zé)分工，協(xié)助公安、消防、衛(wèi)生等部門做好搶險救援工作，會同安全監(jiān)管等部門開展事故調(diào)查，及時向上級行政主管部門續(xù)報有關(guān)情況。同時協(xié)助有關(guān)部門保護現(xiàn)場，維護現(xiàn)場秩序，妥善保管有關(guān)證物，配合有關(guān)部門收集證據(jù)。同時，向公眾發(fā)布警告或者勸告，采取嚴(yán)格的防范控制措施，防止事態(tài)的進一步發(fā)展。（二）應(yīng)急狀態(tài)終止后，應(yīng)及時作出書面報告。七、保障工作（一）宣傳教育有計劃、有目的、有針對性地開展預(yù)防重大安全事故及有關(guān)知識的宣傳，增加預(yù)防安全事故的常識和防范意識，提高防范能力和應(yīng)急反應(yīng)能力。（二）人員力量保障對本單位的重大安全事故應(yīng)急工作基本人員力量進行摸底檢查，組建應(yīng)急救援隊伍，并加強重大安全事故應(yīng)急工作基本人員技能培訓(xùn)和力量：設(shè)備搶險力量：主要由車間維修人員、設(shè)備管理人員、設(shè)備維護人員組成，承擔(dān)事發(fā)現(xiàn)場的設(shè)備搶險和安全保障工作。消防演練應(yīng)急預(yù)案4一、防火安全對策〈一〉、根據(jù)《公共娛樂場所消防安全管理規(guī)定》公共娛樂場所宜設(shè)置在耐火等級不低于二級的建筑物內(nèi)；已經(jīng)核準(zhǔn)設(shè)置在三級建筑物的網(wǎng)吧，應(yīng)當(dāng)符合特定的防火安全要求。由正式電工進行安裝布線。場所內(nèi)也應(yīng)設(shè)置“禁止吸煙”標(biāo)志，以防因吸煙而引起火災(zāi)事故。公共娛樂場所員工進行有關(guān)消防法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，以增強法制觀念，使其了解和掌握一般的消防常識，落實消防責(zé)任制。明確一名主要負責(zé)人作為本單位的消防安全責(zé)任人。加強建筑消防設(shè)施、器材和電源、貨源的管理等。牢記火警電話：119?！炊翟趽艽驁缶娫挼耐瑫r，組織現(xiàn)場人員用滅火器具等進行撲救，力爭能夠有效控制火情，盡量把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。三、重大火災(zāi)處置步驟為防止發(fā)生重大火災(zāi)事故時出現(xiàn)混亂局面，使滅火工作及時得到有組織、有步驟的進行。根據(jù)實際情況成立網(wǎng)吧火災(zāi)救急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。四、教育、培訓(xùn)〈一〉堅持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作，利用各種形式（如圖片、錄像等）宣傳、普及消防知識、提高全體網(wǎng)吧人員的消防安全意識、增強防火工作的自覺性。不斷提高消防骨干人員的滅火救災(zāi)能力。使其長期處于良好的技術(shù)狀態(tài)。五、應(yīng)急結(jié)束在搶救完畢過后，總指揮及事故區(qū)域人員配合上級有關(guān)部門調(diào)查，對顧客等人做好安撫工作。消防安全工作是一項十分重要的工作。自覺增強消防安全意識，提高消防安全工作的自覺性和高度警惕性，常年處于戒備狀態(tài)，樹立常備不懈的思想，確保消防安全工作萬無一失。對員工每年至少進行一次消防安全教育，培訓(xùn)情況記錄存檔。本校的消防安全責(zé)任人，消防安全管理人，專兼職消防管理人員，消防及職工應(yīng)接受消防安全專門培訓(xùn)。通過多種形式開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育。檢查中發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，檢查人員應(yīng)填寫記錄，并按照規(guī)定，要求有關(guān)有人簽名，上報整改，消除隱患。三、安全疏散設(shè)施管理制度駕校內(nèi)的車庫、倉庫、宿舍、食堂的安全道口，疏散樓梯，疏散走道的寬度必須按規(guī)范設(shè)置。上班時應(yīng)保證安全道口暢通，安全出口不得上鎖。負責(zé)人應(yīng)按規(guī)定定期檢查疏散標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)損壞及時維修。消防設(shè)施：消防器材應(yīng)定點存放，定人保養(yǎng)，定期檢查。按照《機關(guān)團體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志和應(yīng)急照明等消防設(shè)施及器材，并保持處于正常使用狀態(tài)。工作人員下班后，該關(guān)閉的電源，應(yīng)予關(guān)閉，否則下部將對責(zé)任人進行懲罰。六、易燃和易爆油料的管理制度易燃和易爆危險物品應(yīng)有專用的庫房，配備，必要的消防器材設(shè)施，倉庫人員必須由消防安全培訓(xùn)合格的人員擔(dān)任。易燃和易爆應(yīng)在檢驗部門檢驗后方可入庫，出入庫應(yīng)進行登記。易燃和易爆品場所應(yīng)根據(jù)消防要求采取防火防爆措施并做好防火防爆設(shè)施的維護保養(yǎng)。一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)班組 總指揮： 副總指揮： 救援組： 疏散組： 警戒組： 滅火組： 后勤組；消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)人負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責(zé)火險發(fā)生時各公寓樓突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控及協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的通暢和順利落實；做好宣傳、教育、檢查及事故原因調(diào)查落實做到四不放過，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。公安消防隊到達后，及時向指揮員報告火場內(nèi)的有關(guān)情況，按照指揮員的統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)配合消防隊展開滅火救援行動。救援組：負責(zé)對受傷人員進行緊急救護，并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機構(gòu)。警戒組：負責(zé)控制各路口，無關(guān)人員只出不進，火災(zāi)撲滅后保護現(xiàn)場。后勤組：負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配，道路通暢，供電控制，水源保障。10:45各救援小組到達現(xiàn)場。切斷F51號樓電源。10:45警戒組：立即封鎖現(xiàn)場，清理無關(guān)人員并警戒。滅火組、救援組：佩戴消毒面具進入401房間內(nèi)，這時發(fā)現(xiàn)有一名女性客人暈倒在門口位置，廚房位置有明火，房間內(nèi)再無其他人員。滅火組：用干粉滅火器滅火，但效果不大。10:55救護車到達現(xiàn)場。事故原因：F51號樓2單元401客人在廚房位置用電水壺?zé)?，由于水壺水盛裝過多，在燒開時水濺到插座位置，導(dǎo)致電線短路起火發(fā)生火災(zāi)。二、目 的通過普及學(xué)生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。三、地 點: 學(xué)校教學(xué)樓、操場。參加演練，負責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù)，并逐個向校長(或指定安全負責(zé)人)匯報各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個教室被困。議程安排:11月6日(星期三)12:15 全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))12:45 各班主任到教室對學(xué)生進行消防演練培訓(xùn) 13:00 消防演練開始 13:30左右 消防演練結(jié)束對班主任的要求:?對學(xué)生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。?演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。?疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā) 出聲音。?班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。應(yīng)隨時在本班學(xué)生隊列旁，對學(xué)生進行指導(dǎo)、教育、心理輔導(dǎo)?？坑摇Ｓ行蚩焖偾斑M。班主任要隨學(xué)生隊尾。八、演練過程: 11月6日下午12::15(左右)消防演練總指揮(陳校長)宣布消防演習(xí)開始。“報告校長，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請您指示”校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，陳校長發(fā)出疏散逃生指令。班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。各班主任向年級組長匯報人數(shù)，年級組長向鄭校長匯報人數(shù)。報告順序依次由高年