【正文】 數(shù)。，識別資源需求，澄清相關(guān)部門和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善其協(xié)調(diào)問題。演練策劃組策劃組組長：趙玉池組員：劉建軍、許良由于應(yīng)急演練是由許多機構(gòu)和組織共同參與的一系列行為和活動，因此，應(yīng)急演練的組織與實施是一項非常復(fù)雜的任務(wù)，建立應(yīng)急演練策劃小組（領(lǐng)導(dǎo)小組）是成功組織開展應(yīng)急演練工作的關(guān)鍵。 參演人員分工參演人員按本項目應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員。應(yīng)急器材：對講機 6 臺。具體任務(wù)：，勸阻和制止違反消防安全規(guī)章制度、操作規(guī)程和其他不安全行為。公安消防隊和上級領(lǐng)導(dǎo)到場后，提供火場情況，配合公安消防隊維持秩序，保護現(xiàn)場，協(xié)助分析、調(diào)查火災(zāi)原因。，如釋放煙霧、模擬氣象條件等。為了達到確定演練是否達到目標要求，檢驗各應(yīng)急組織指揮人員及應(yīng)急響應(yīng)人員完成任務(wù)的能力的目的，必須在演練覆蓋區(qū)域的關(guān)鍵地點和各參演應(yīng)急組織 的關(guān)鍵崗位上，派駐公正的評價人員，全面、正確地評價演練效果。演練程序本次演練程序見表 101消防應(yīng)急演練方案表 101 演練程序時間 9:00項 目 開始策劃組長宣布應(yīng)急演練開始演練內(nèi)容突然庫房（模擬場地為：料場后面空地）內(nèi)有煙霧從窗戶內(nèi)冒出來（點燃火堆），火災(zāi)發(fā)生煙火滾滾。接警與動員應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速到應(yīng)急指揮中心（會議室）。緊急醫(yī)療服務(wù) 事態(tài)得到控制9:36 9:40火勢得到控制事故發(fā)生地點內(nèi)煙霧逐漸減少9:45 火災(zāi)被撲滅，無人員傷亡現(xiàn)場繼續(xù)進行清理。7．整改項指演練過程中觀察或識別出的，單獨不可能在應(yīng)急救援中對公眾 的安全與健康造成不良影響的應(yīng)急準備缺陷。我們該怎么去寫應(yīng)急預(yù)案呢？以下是小編幫大家整理的消防演練應(yīng)急預(yù)案（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。）⑵全體同學(xué)都以班級為單位有序地到大操場集中，以廣播操隊型排列。九⑸班、九⑷班從教室出發(fā)，經(jīng)四樓南至北通道到實驗樓四樓，左拐至實驗樓西首樓梯下，經(jīng)體操房旁，進入操場指定位置。E、總指揮宣布本次演練結(jié)束，學(xué)生按常規(guī)退場返回教室，班主任再做分析小結(jié)，加深印象，鞏固成果。⑵七年級集結(jié)地 八年級集結(jié)地 九年級集結(jié)地⑶主控臺⑷檢查搜救組：教學(xué)樓2樓教學(xué)樓1樓教學(xué)樓3樓教學(xué)樓4樓實驗樓3至4樓實驗樓1至2樓⑸放煙彈：教學(xué)樓二樓東首；教學(xué)樓二樓西首；教學(xué)樓二樓中央；實驗樓二樓東首；實驗樓二樓西。生命安全至上”橫幅掛校門口上方消防演練應(yīng)急預(yù)案2為了貫徹黔江教委文件精神，以“全民消防，生命至上”為主題 ；以“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針。由行政、后勤、班主任、課任教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊，學(xué)習(xí)消防器材使用方法，并組織校義務(wù)消防隊進行實戰(zhàn)演練。并進行以班級為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習(xí)。要求：聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。一、適用范圍（一）本修理廠正常維修工作中，發(fā)生死亡1人及以上的生產(chǎn)安全事故。安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援組織應(yīng)定期演練，器材、設(shè)備等應(yīng)設(shè)專人進行維護。（4）發(fā)生死亡1人及以上事故，要及時上報公安、交通、等政府部門。（四）信息發(fā)布重大安全事故的信息和新聞發(fā)布，由政府或有關(guān)行政機關(guān)單位實施集中、統(tǒng)一管理，以確保信息正確、及時傳遞，并根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定向社會公布。安全咨詢力量：主要由從事現(xiàn)場管理、設(shè)備管理、設(shè)備維護等工作的技術(shù)人員組成，擔負事發(fā)現(xiàn)場的安全性鑒定、研究處置和應(yīng)急方案、提出相應(yīng)對策和意見的任務(wù)。作到會報火警，會使用滅火器材，會撲救初期火災(zāi)，會組織人員疏散?！慈翟诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)有蔓延擴大，且一時無法撲滅時，應(yīng)迅速組織引導(dǎo)網(wǎng)吧內(nèi)顧客疏散、撤離現(xiàn)場，并清除各種障礙，疏通各種通道，為消防部門的人員、設(shè)備進入現(xiàn)場撲救創(chuàng)造條件?！慈得刻靾猿謱W(wǎng)吧使用違章電器的檢查，定期或不定期對網(wǎng)吧消防設(shè)施的檢查、維修、更新。消防演練應(yīng)急預(yù)案5為了認真貫徹和落實“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，確保消防安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》結(jié)合本單位實際，特制定消防安全管理制度：一、消防安全教育培訓(xùn)制度本駕校對新入校職工進行消防安全的職前教育培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：消防安全基本常識，滅火器及消防栓和操作使用等。對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患未按規(guī)定時間及時整改的，根據(jù)駕校規(guī)定給予處罰。對全校職工進行教育，要求職工愛護消防器材設(shè)施，對刻意破壞損壞消防設(shè)施、器材的行為，將要求賠償，并提出懲罰。易燃和易爆品存取應(yīng)按安全操作規(guī)程執(zhí)行，倉庫工作人員堅守崗位，非工作人員不可隨意入內(nèi)。副總指揮：輔助總指揮工作，并確定催促各小組人員到崗情況，穩(wěn)定員工及客戶的情緒等。后勤組：當即撥打園區(qū)消防隊電話：041185223070，并聯(lián)系水車隨時準備給消防車加水，聯(lián)系醫(yī)院說明現(xiàn)場情況。10:52園區(qū)消防隊到達現(xiàn)場。四、時 間: 2013年11月6日下午五、組織領(lǐng)導(dǎo): 演練總指揮:陳琪校長 組織 策劃:方青俊 黃小剛 現(xiàn)場 指揮:陳 陸 臧德富 醫(yī)療 保障:馬金萍 劉愛芹 參加 對象:愛心學(xué)校全體師生六、組織分工: 學(xué)校職責(zé):準備好知識講座的場地及儀器。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升 旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導(dǎo)、教育。所有教師應(yīng)當在就近各拐彎處指揮。(三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn) 場并清點人數(shù))?！皩W(xué)生報數(shù)清點人數(shù)”。出樓梯口后學(xué)生跑步前進。緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表 小學(xué)部樓梯口值班教師北邊樓梯口: 劉小鳳 鄭 琳 王麗梅 南邊樓梯口: 卞志遠 姚莎莎 高曉娟備注:班主任:聽到火警演練發(fā)出的警報后，第一時間進教室，組織疏散。七、演練前的準備:參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散。11：10火災(zāi)徹底撲滅。安排一人在南山路香洲東路交界處迎接消防車及救護車。疏散組：引導(dǎo)人員疏散自救，確保人員安全快速撤離。第四篇：消防演練應(yīng)急預(yù)案消防演習(xí)應(yīng)急預(yù)案目的：為了落實我國消防安全第一，防消結(jié)合的消防安全方針，確保全體員工及客戶的財產(chǎn)安全，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序的處置消防事故，結(jié)合社區(qū)公寓消防環(huán)境建制定本預(yù)案。五、用火用電安全管理制度嚴格實行用水用電的消防安全管理制度嚴禁隨意拉設(shè)電線，嚴禁超負荷用電、電氣線路設(shè)備安裝應(yīng) 由專門電工負責(zé)。所有的疏散道口，樓梯，走道必須配置相應(yīng)照明和疏散標志。本校每個季度對全體職工進行疏散演習(xí)，對義務(wù)消防員進行滅火演習(xí)專門培訓(xùn)，使每個員工都能熟練，會使用滅火器材。由于網(wǎng)吧工作人員的流動性大，對于新員工首先應(yīng)該進行消防知識培訓(xùn)，確保人人“四會”。使其指揮得當，處置有方，避免人員傷亡，減少財產(chǎn)損失。消防安全責(zé)任人按照《消防法》第十四條和第十六條以及《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》履行消防安全責(zé)任，負責(zé)檢查和督促落實本單位防火措施，制定滅火疏散預(yù)案，組織滅火和逃生演練。要保證疏散通道和安全通道暢通，應(yīng)急照明、安全疏散指示標志方面也要達到《公共娛樂場所消防安全管理規(guī)定》的要求，確保疏散通道和安全通道的暢通〈二〉、網(wǎng)吧內(nèi)電氣線路和設(shè)備的安裝，必須符合《低壓配電裝置及線路設(shè)計規(guī)范》的要求。六、應(yīng)急終止（一）應(yīng)急組織應(yīng)根據(jù)重大安全事故搶險救援工作進展和結(jié)束情況，及時向公司報告。（二）救援程序發(fā)生事故立即啟動現(xiàn)場應(yīng)急救援預(yù)案，立即組織本單位應(yīng)急組織開展救援行動，迅速控制危險源和現(xiàn)場，組織群眾自救互救。（四）建立本單位重大危險源、重大事故隱患、重大災(zāi)害事故數(shù)據(jù)庫，并及時更新，定期完成風(fēng)險分析及評估報告，建立健全預(yù)警聯(lián)動機制及時消除隱患。二、工作機制建立和完善重大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急體系和應(yīng)急預(yù)案以及實施，負責(zé)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的原則，建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員，組織實施工作。學(xué)生撤離時要求做到到排隊迅速、快速而有秩序的撤離，每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴撤離后在操場集中排隊，各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù)，并及時上報給班主任。②判明情況，思考對策。重點是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設(shè)備檢查等。二、演練目的：為了加強學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人、財、物的安全，加強學(xué)生消防安全知識，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。信息聯(lián)絡(luò)組：組長，成員：初一段以及班主任；初二段以及班主任；初三段以及班主任。五、對師生的具體要求演練以警鈴為號。四、具體演練過程安排：A、早上9時28分，麻素芳老師發(fā)現(xiàn)火情并拉響警鈴，同時廣播告知上課老師與學(xué)生。七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇，右拐小賣部旁水泥路進入操場指定位置。（班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達安全場地）三、逃生演習(xí)前的準備工作學(xué)校政教處在周一晨會宣傳發(fā)動，要求全體學(xué)生認真參與消防逃生演練，說明逃生演練安排以及安全注意事項。兩種情況下，整改項可列為不足項：一是某個應(yīng)急組織中存在兩個以上整改項，共同作用可影響保護公眾安全與健康能力的； 二是某個應(yīng)急組織在多次演練過程中，反復(fù)出現(xiàn)前次演練發(fā)現(xiàn)的整改項問題的。2．通訊錄是指根據(jù)應(yīng)急預(yù)案和演練方案制定的記錄關(guān)鍵演習(xí)人員通信聯(lián)絡(luò)方式及其所在位置等信息的文件3．演練現(xiàn)場規(guī)則是指為確保演練安全而制定的，對有關(guān)演練和演練控制、參與人員職責(zé)、實際緊急事件、法規(guī)符合性、演練結(jié)束程序等事項的規(guī)定或要求。事故發(fā)生主管部門（物機部）主管領(lǐng)導(dǎo)隗有林定具體處置措施應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員到達應(yīng)急指揮中心。9:01 分鐘后將形成大面積現(xiàn)場臨時指揮者趙玉池（事故第一時間內(nèi)，現(xiàn)場最高行政職務(wù)者）組織值班人員發(fā)現(xiàn)與初期9:01處理值班人員周曾干向現(xiàn)場臨時指揮者報告：庫房起火原因可能是電線短路引起帆布 等易燃物品燃燒的火災(zāi)。事故現(xiàn)場指揮展示指揮、協(xié)調(diào)和控制應(yīng)急響 指揮和控制應(yīng)活動的能力人員和應(yīng)急組織、行動小組負責(zé)人都應(yīng)按應(yīng)急預(yù)案要求，建立事故指揮體系，展示指揮和控制應(yīng)急響應(yīng)行動的能力要求應(yīng)急組織應(yīng)具